ISTITUTO COMPRENSIVO GRANAROLO DELL EMILIA PROGETTO ACCOGLIENZA DELLA SCUOLA DELL INFANZIA
|
|
- Irma Bono
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 ISTITUTO COMPRENSIVO GRANAROLO DELL EMILIA PROGETTO ACCOGLIENZA DELLA SCUOLA DELL INFANZIA LA REFERENTE PROGETTO: INS. SORAGNESE ANTONELLA
2 PROGETTO ACCOGLIENZA NUOVI ISCRITTI E NON. 2014/2015 SCUOLA DELL INFANZIA : LA MELA PREMESSA La Scuola dell Infanzia LA MELA programma, ai fini del progetto accoglienza, degli incontri generali con i genitori degli alunni da inserire per settembre 2014 : PRIMO INCONTRO: Martedì 24 giugno 2014 (1 ora) dalle 17,00 alle 18,00. ARGOMENTI DA TRATTARE: - Presentazione dell intero personale della scuola, attualmente in servizio. - Informazione sull orario di funzionamento. - Scansione della giornata tipo. - Descrizione dell organizzazione programmata per le prime due settimane di inserimento per i nuovi iscritti. - Indicazioni su atteggiamenti e comportamenti da assumere per facilitare l inserimento. - Visita degli ambienti scolastici da parte dei genitori. SECONDO INCONTRO: Settembre 2014, prima dell inizio dell anno scolastico, data da definire (1 ora). ARGOMENTI DA TRATTARE: - Presentazione dell intero personale della scuola. - Descrizione dell organizzazione prevista nel progetto accoglienza. - Indicazioni su atteggiamenti e comportamenti da assumere per facilitare l inserimento dei bambini. - Regolamento scolastico. - Documentazione iniziale per la frequenza a scuola (deleghe - numeri telefonici dei genitori - autorizzazioni uso video ed immagini - privacy - somministrazione farmaci). - Comunicazione ai genitori che durante l anno scolastico sono programmati colloqui individuali ed assemblee.
3 PROGETTO ACCOGLIENZA 2014/2015 DESTINATARI: Tutti i bambini della scuola (n totale 105, di cui n 34 nuovi inseriti a.s.2014/2015). CONDUTTORI DEL PROGETTO: Tutte le insegnanti in servizio nel plesso. FINALITA : Creare un ambiente accogliente per un inserimento graduale con un orario flessibile che permetta di abituarsi ai ritmi dell intera giornata scolastica. Instaurare un atteggiamento sereno e positivo negli alunni già frequentanti verso i nuovi compagni di sezione. OBIETTIVI: Conoscere l ambiente scolastico, favorire un distacco sereno dai genitori, partecipare alle attività di gioco libero e organizzato, scoprire l ambiente scuola, memorizzare poesie - filastrocche - canti - storie - racconti. SVOLGIMENTO DEL PROGETTO ACCOGLIENZA 2014 / Ogni anno le Scuole dell Infanzia dell Istituto Comprensivo di GRANAROLO E. dedicano il primo giorno di scuola all accoglienza dei bambini già frequentanti negli anni precedenti, per questo si ripropone tale opportunità al Collegio Docenti del 26 GIUGNO L inserimento programmato per i bambini nuovi iscritti prevede in piccoli gruppi un ingresso graduale e scaglionato nelle prime due settimane di scuola, frequentando il solo turno antimeridiano. L orario d ingresso e di permanenza dei nuovi iscritti è dalle ore 9,00 circa alle 13,00 circa, comprensivo del pasto consumato a scuola. Dalla terza settimana, in collaborazione con le famiglie, è previsto l inserimento al riposo pomeridiano e alla frequenza per l intera giornata, in casi particolari valutati dal TEAM di sezione il riposo / relax scolastico, potrà essere programmato e organizzato in tempi diversi. I bambini già frequentanti la scuola (4 e 5 anni ) svolgeranno le loro attività didattiche ed educative regolarmente. Per facilitare lo svolgimento educativo e didattico del progetto, le insegnanti del plesso accoglieranno gli alunni svolgendo turni in compresenza in base alle necessità delle singole sezioni. ATTIVITA DI ACCOGLIENZA previste durante le prime settimane. Per favorire l inserimento nel gruppo classe degli alunni, verranno proposte attività di gioco libero, giochi motori, attività grafiche/pittoriche, attività di routine (calendario, presenze, incarichi e attività per l igiene personale, prime regole di comportamento scolastico), attività manipolative, canzoni, ascolto di semplici storie, filastrocche e poesie. SPAZI E MATERIALI. L ambiente privilegiato per l accoglienza è la sezione di riferimento nella quale il bambino inizia a muoversi, a esplorare e familiarizzare. Gradualmente l alunno sarà aiutato ad aprirsi e ad utilizzare tutti gli spazi presenti nella scuola (sezione, laboratori, aule relax, giardino e bagni). MODALITA DI VERIFICA. La valutazione dei bambini verrà effettuata attraverso osservazioni, conversazioni, verbalizzazioni delle esperienze vissute. COMPETENZA RAGGIUNTA. Attraverso l osservazione dei bambini, si valuterà il grado di inserimento, l acquisizione delle prime regole di vita scolastica e la capacità di vivere serenamente il distacco dalla famiglia.
4 DURATA E TEMPI. Primo giorno di scuola: ingresso dei soli alunni già frequentanti la scuola. Dal secondo giorno, ingresso organizzato anche per gli alunni nuovi scritti. MODALITA DI ATTUAZIONE DEL PROGETTO ACCOGLIENZA PER I SOLI NUOVI ISCRITTI. Secondo giorno di scuola: gli alunni da inserire sono divisi in due gruppi: A e B (composti da 2/3 bambini). Dalle 9.00 alle 9,30 = entra a scuola il gruppo A. Dalle 9.30 alle 10.00= entra a scuola il gruppo B. Entrambi i gruppi frequenteranno nel solo orario antimeridiano fino alle ore 13,00 comprensivo del pasto a scuola. variazioni, programmando il consumo del pasto in tempi successivi. Terzo giorno di scuola: gli alunni ancora da inserire sono divisi in altri due gruppi: C e D (composti da 2/3 bambini). Dalle 9.00 alle 9,15 = entra a scuola il gruppo A e B. Dalle 9.15 alle 9.45= entra a scuola il gruppo C. Dalle 9.45 alle 10,45= entra a scuola il gruppo D. Quarto giorno di scuola: gli alunni rimasti da inserire sono divisi in altri due gruppi: E e F (composti da 2/3 bambini). Dalle 8.45 alle 9.15 = entra a scuola il gruppo A,B,C,D Dalle 9.15 alle 9.45 = entra a scuola il gruppo E Dalle 9.45 alle = entra a scuola il gruppo F Quinto giorno di scuola: gli alunni, tutti già inseriti, sono disposti in gruppi (composti da 2/3 bambini) A-B-C-D-E-F ed entrano dalle 8.45 alle Nel caso specifico di bambini che non sono stati inseriti nella prima settimana, questi saranno coinvolti nella settimana successiva seguendo le stesse modalità e tempi previsti per la prima settimana di inserimento. L orario di frequenza della seconda settimana sarà dalle ore 9.00 fino alle 13,00 per il solo orario antimeridiano comprensivo del pasto a scuola. Dalla terza settimana di frequenza i bambini inseriti potranno iniziare il riposo pomeridiano con orario completo. In casi particolari, valutati dal team di sezione in collaborazione con la famiglia, la permanenza per l intera giornata con il riposo / relax può subire variazioni, programmando e organizzando la stessa in tempi diversi.
5 FORMAZIONE DELLE SEZIONI La Scuola dell Infanzia La Mela è costituita da quattro sezioni ETEROGENEE (27 bambini per sezione) con un orario di funzionamento previsto dalle ore 7.30 alle ore 17.00, ed una contemporaneità di docenti prevista dalle ore alle ore durante il pasto scolastico per tutti e 5 i giorni settimanali. ORARIO DI FUNZIONAMENTO. ANTIMERIDIANO: con servizio mensa (dalle ore 7.30 alle ore su cinque giorni settimanali). POMERIDIANO: con servizio mensa (dalle ore 7.30 alle ore su cinque giorni settimanali). 1 USCITA: dalle ore alle ore solo per i bambini che non usufruiscono del servizio mensa. 2 USCITA: dalle ore alle ore per chi frequenta il solo orario ANTIMERIDIANO e per chi, eccezionalmente, e previa comunicazione alle insegnanti, viene autorizzato al ritiro del proprio figlio. ARTICOLAZIONE ORARIO DI SERVIZIO DELLE DOCENTI. TURNO ANTIMERIDIANO: DALLE ORE 7.30 ALLE ORE TURNO POMERIDIANO: DALLE ORE ALLE ORE Il turno viene svolto a giorni alterni o su giorni fissi come da prospetto orario, formato, organizzato ed approvato ad Ottobre dopo le due settimane di Settembre in cui le insegnanti saranno coinvolte nel Progetto Accoglienza e svolgeranno un orario provvisorio. È prevista la sola CONTEMPORANEITA dal Lunedì al Venerdì dalle ore alle ore durante l ora del pasto a scuola. ORGANIZZAZIONE ORARIA DELLE INSEGNANTI DEL PLESSO LA MELA DURANTE LE PRIME SETTIMANE DI SCUOLA. PREMESSA. L ingresso nella Scuola dell Infanzia è una tappa importante e deve essere preparata con sensibilità e con l ausilio della collaborazione dei genitori, per consentire un inserimento positivo dei bambini nella nuova situazione. Le docenti organizzano un piano orario funzionale provvisorio per le sole prime due settimane di scuola allo scopo di garantire la compresenza, sin dal mattino, di tutte le insegnanti delle sezioni coinvolte nell ingresso di gruppi numerosi di nuovi iscritti, questo per favorire l inserimento degli stessi nelle classi con un numero di alunni già frequentanti (per questo dette sezioni ETEROGENEE), inserimento dettagliato in piccoli gruppi per mettere in atto azioni utili a prevenire situazioni di disagio emotivo e per favorire l instaurazione di un clima di fiducia. Nelle prime due settimane è previsto un orario solo antimeridiano per i bambini nuovi iscritti. Per gli alunni già iscritti e frequentanti la Scuola dell Infanzia (di età di 4 e 5 anni) lo svolgimento delle loro attività didattiche ed educative sarà regolare per l intera giornata. Le sezioni coinvolte nell inserimento di bambini piccoli: TARTARUGHE (4 inserimenti), POLIPI (6 inserimenti), RANE (6 inserimenti), API (18 inserimenti). Ciascuna docente oltre all orario di servizio svolgerà delle ore aggiuntive, come da scheda progetto allegata con relativo prospetto dell orario provvisorio per il mese di settembre e ottobre.
PROGETTO ACCOGLIENZA
PROGETTO ACCOGLIENZA ANNO SCOLASTICO 2018/2019 PREMESSA L ingresso a scuola segna, per il bambino e la bambina, il passaggio ad una vita più autonoma dalla famiglia, non priva però, di implicazioni emotive,
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO N 5- BOLOGNA
ISTITUTO COMPRENSIVO N 5- BOLOGNA PROGETTO ACCOGLIENZA SCUOLA INFANZIA A.S. 2017-2018 La scuola dell infanzia si presenta come un ambiente protettivo, capace di accogliere le diversità e di promuovere
Dettaglicompleta disponibilità dell educatore ad accettare le idee, i sentimenti e i bisogni del bambino avviando una relazione di reciprocità ed empatia
anno scolastico 2011/2012 1 PROGETTAZIONE DI PERCORSI operativi attenta non solo ad esigenze di adattamento del bambino all ambiente scolastico, ma che risponda a bisogni profondi relativi a vissuti che
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA A.S. 2018/19
ISTITUTO COMPRENSIVO AGANOOR-MARCONI SCUOLA dell INFANZIA PLESSI AGANOOR E NUOVOEDIFICIO PROGETTO ACCOGLIENZA A.S. 2018/19 FANTASIA IN COMPAGNIA CON UN TOCCO DI MAGIA L inserimento nella scuola dell infanzia
DettagliPercorso di inserimento al Nido
Percorso di inserimento al Nido Educatrici di riferimento: Valeria Albertazzi e Toniato Alessandra PREMESSA L ingresso al nido rappresenta: un momento molto delicato per ogni bambino/a, perché è la prima
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA. SCUOLE DELL INFANZIA ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO R. LAPORTA FABRO Anno scolastico 2017/2018 PREMESSA
SCUOLE DELL INFANZIA ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO R. LAPORTA FABRO Anno scolastico 2017/2018 PROGETTO ACCOGLIENZA PREMESSA Il progetto accoglienza ha lo scopo di rispondere alle esigenze psicologiche ed educative
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA SCUOLA DELL INFANZIA A.S.2018/19 PERCORSO BAMBINI FINALITA :
ISTITUTO COMPRENSIVO di Scuola Infanzia Primaria e Secondaria di 1 grado FALCONE e BORSELLINO C.F. 97048910588 Cod. Mec. RMIC804007 Sede di Direzione: Via Giovanni da Procida, 16-00162 ROMA Tel 06/44266693
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA
PROGETTO ACCOGLIENZA ANNO SCOLASTICO 2017/2018 PREMESSA La scuola è il luogo dove il bambino prende coscienza delle sue abilità e dove stabilisce molteplici relazioni sociali con adulti e coetanei. Accogliere
DettagliRISORSE e CARATTERISTICHE. di ogni plesso SCUOLA DELL INFANZIA. SCUOLE PRIMARIE Rovato cap. Alghisi Duomo Lodetto SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO
RISORSE e CARATTERISTICHE di ogni plesso SCUOLA DELL INFANZIA SCUOLE PRIMARIE Rovato cap. Alghisi Duomo Lodetto SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO 1 Scuola dell infanzia Viale Europa, 1 030 723209 PERSONE 179
DettagliCHI BEN COMINCIA È A META DELL OPERA
ESSO ECCE HOMO ISTITUTO COMPRENSIVO VANN ANTO PLESSO ECCE HOMO A.S.2016/2017 PROGETTO ACCOGLIENZA CHI BEN COMINCIA È A META DELL OPERA Non può esserci educazione senza accoglienza e integrazione PREMESSA
DettagliSAN DONATO MILANESE PROGETTO CONTINUITÀ E ACCOGLIENZA A.S.: BENVENUTI NELLA SCUOLA PIÙ BELLA CHE CI SIA
ISTITUTO COMPRENSIVO VIA LIBERTÀ SAN DONATO MILANESE PROGETTO CONTINUITÀ E ACCOGLIENZA A.S.: 2017-2018 BENVENUTI NELLA SCUOLA PIÙ BELLA CHE CI SIA REFERENTE: MARIA FRISONE PREMESSA Nel percorso scolastico
DettagliPROGETTO di INSERIMENTO e ACCOGLIENZA
PROGETTO di INSERIMENTO e ACCOGLIENZA INSEGNANTI DI RIFERIMENTO: Chiara Fiorini PREMESSA - L INGRESSO ALLA SCUOLA DELL INFANZIA. L ingresso alla Scuola dell Infanzia è una tappa fondamentale di crescita
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA
ISTITUTO COMPRENSIVO DI LENO SCUOLA DELL INFANZIA DI LENO PLESSO VERDE PROGETTO ACCOGLIENZA ANNO SCOLASTICO 2013/14 Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO DI LENO
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA A.S. 2019/2020 SCUOLA DELL INFANZIA DI BRACCIANO
PROGETTO ACCOGLIENZA A.S. 2019/2020 SCUOLA DELL INFANZIA DI BRACCIANO Premessa La scuola dell infanzia è un luogo di vita comunitario in cui le necessità del singolo si incontrano e si scontrano con la
DettagliMinistero della Pubblica Istruzione
Ministero della Pubblica Istruzione DIREZIONE DIDATTICA STATALE 3 CIRCOLO 63039 SAN BENEDETTO DEL TRONTO (AP) Via Giuseppe Impastato, 12 tel 0735593515/ fax 0735578553 C.F. 82002670444 http:// www.terzocircolosbt.it
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE GUIDO DA BIANDRATE PROGETTO ACCOGLIENZA. scuole dell infanzia primaria secondaria di 1 grado
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE GUIDO DA BIANDRATE PROGETTO ACCOGLIENZA scuole dell infanzia primaria secondaria di 1 grado anno scolastico 2017/2018 Non so esattamente cosa spinga due persone a legarsi.
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA-INSERIMENTO
La sottoscritta Gabriella Macrì, insegnante e referente della scuola dell infanzia di Cuasso al Monte, sottopone alla Vostra attenzione gli orari del : PROGETTO ACCOGLIENZA-INSERIMENTO per l anno scolastico
DettagliACCOGLIENZA E CONTINUITÀ
ACCOGLIENZA E CONTINUITÀ L accoglienza alla scuola primaria L accoglienza degli alunni alla scuola primaria si concretizza in una serie di azioni poste in essere sin dall anno scolastico precedente all
DettagliPROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ED INSERIMENTO DEGLI ALUNNI ANTICIPATARI E DEGLI ALUNNI ANNI 3 NELLA SCUOLA DELL INFANZIA
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI PRAIA A MARE (C.S.) DIRIGENTE SCOLASTICO DOTT.SSA PATRIZIA GRANATO ANNO SCOLASTICO 2018/2019 PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ED INSERIMENTO DEGLI ALUNNI ANTICIPATARI E DEGLI ALUNNI
DettagliPercorso. di inserimento al Nido. INSEGNANTE DI RIFERIMENTO: Valeria Albertazzi
Percorso di inserimento al Nido INSEGNANTE DI RIFERIMENTO: Valeria Albertazzi PREMESSA L ingresso al nido rappresenta: Un momento molto delicato per ogni bambino/a, perché è la prima importante esperienza
DettagliIstituto Comprensivo di Carpenedolo. Scuola dell Infanzia di via Isonzo
Istituto Comprensivo di Carpenedolo Scuola dell Infanzia di via Isonzo COS E LA SCUOLA DELL INFANZIA? La scuola dell infanzia è il primo segmento del sistema formativo della scuola di base. Negli anni
DettagliScuola dell Infanzia. Sez. di Candela. Scuola dell Infanzia. Sez. di Rocchetta S.Antonio
L Istituto Comprensivo Papa Giovanni Paolo II di Candela comprende due scuole dell Infanzia dislocate sul territorio di due Comuni: Candela e Rocchetta S. Antonio. Scuola dell Infanzia Sez. di Candela
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA-ADATTAMENTO A.S
ISTITUTO COMPRENSIVO G. VERGA FIUMEFREDDO DI SIC. PROGETTO ACCOGLIENZA-ADATTAMENTO A.S. 2016-17 Ins. REFERENTE GRAZIA PENNINO L ingresso nella Scuola dell Infanzia è un momento importante nella vita di
DettagliA PROPOSITO D INSERIMENTO Anno 5
Pag.1 di 10 1 Gruppo di progetto: Miriam Magnani (Albertario), Caterina Pellicanò (Acquerello), Giulia Morselli (Albertario), Alberta Semellini (Cibeno). Distribuzione del documento: 1. (per approvazione)
DettagliOPEN DAY GENNAIO 2017 SCUOLA DELL INFANZIA VIA BEAZZANO TREVISO
OPEN DAY GENNAIO 2017 SCUOLA DELL INFANZIA VIA BEAZZANO TREVISO LA SCUOLA liberamente scelta dalle famiglie, si rivolge a tutti i bambini da 3 a 6 anni di età ed è la risposta al loro diritto all educazione.
DettagliPercorso di inserimento al Nido
Percorso di inserimento al Nido Educatrici di riferimento: Toniato Alessandra, Maria Salerno, Emili Borgato Scuola: Fondazione amici dei Bimbi A.S. 2017-18 PREMESSA L ingresso al nido rappresenta: un momento
DettagliA PROPOSITO D INSERIMENTO Anno 6
Pag.1 di 11 Responsabile assegnato: Paltrinieri Loredana Data di edizione del progetto: 1 Gruppo di progetto: Paltrinieri Loredana (Arca di Noè), Marina Buganza (Arca di Noè), Maria Rita Bellei (Albertario),
DettagliPiano dell Offerta Formativa a.s. 2015/2016
Piano dell Offerta Formativa a.s. 2015/2016 CARTA DEI SERVIZI 1. Servizi Amministrativi 2. Servizi Aggiuntivi a favore degli alunni 3. Procedure Comunicazione Scuola-Famiglia 1. SERVIZI AMMINISTRATIVI
DettagliLa Scuola dell Infanzia Della Cittadella si trova in Via del Carso, 20
INFANZIA: Cittadella LA SCUOLA Via del Carso n,20 TELEFONO: 059/4393492 ORARIO: 7.30 alle 16.15 dal lunedì al venerdì SEZIONI: N.3 per un tempo scuola di 40 ore SERVIZIFORNITI DALL AMMINISTRAZIONE COMUNALE:
DettagliFINO AL 22/09/2018 LA FREQUENZA E DAL LUNEDI AL SABATO
SCUOLA PRIMARIA PREMESSA I primi giorni di scuola per i bambini non solo delle classi prime rappresentano un esperienza significativa, densa di attese, di emozioni e, talora, di ansia. La scuola deve impegnarsi,
DettagliSALVO D ACQUISTO UN ISTITUTO COMPRENSIVO PER CRESCERE, IMPARARE E COMUNICARE DALL INFANZIA ALL ADOLESCENZA BENVENUTI! CI PRESENTIAMO Martedì 4 settembre 2018 dalle 17 alle 19 Scuola secondaria E.SALA SCUOLA
DettagliSALVO D ACQUISTO UN ISTITUTO COMPRENSIVO PER CRESCERE, IMPARARE E COMUNICARE DALL INFANZIA ALL ADOLESCENZA BENVENUTI!
SALVO D ACQUISTO UN ISTITUTO COMPRENSIVO PER CRESCERE, IMPARARE E COMUNICARE DALL INFANZIA ALL ADOLESCENZA BENVENUTI! CI PRESENTIAMO SCUOLA DELL INFANZIA CAZZANIGA via Debussy via della Birona SCUOLA PRIMARIA
DettagliIstituto comprensivo Cremona cinque (http://www.cremonacinque.gov.it) Plesso :
Istituto comprensivo Cremona cinque (http://www.cremonacinque.gov.it) Home > Printer-friendly PDF > scuola dell'infanzia Archimede di Persichello Plesso : via Ostiano, 44 26043 Persichello (Cr) Tel. 0372
DettagliCalendario riunioni scuola primaria anno scolastico 2012-2013
Istituto comprensivo Como Prestino Breccia Via Picchi 6 22100 COMO Tel. 031 507 192 Fax 031 500 47 38 C.F. 800 202 201 35 coic81300n@istruzione.it Calendario riunioni scuola primaria anno scolastico 2012-2013
DettagliPIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO
ᄃ ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO SALVO D ACQUISTO ISA 21 Follo (SP) VIA COLOMBO 11-19020 FOLLO (SP) tel. 0187/558196 Fax 0187/519619 e-mail: spic80800v@pec.istruzione.it
DettagliATTIVITA. Riordino, attività igienico-pratiche, frutta, appello, cartellone incarichi, Brain Gym, canti e giochi guidati.
Scuola dell infanzia Premeno Orario ed organizzazione della giornata Dalle ore 7.45 alle ore 16.15 N 8.30 ore di apertura TEMPO RAGRUPPAMENTO BAMBINI ATTIVITA Dalle 7.45 alle 9,00 Gruppo sezione Accoglienza:
DettagliPATTO DI TEAM DELLA SCUOLA PRIMARIA
PATTO DI TEAM DELLA SCUOLA PRIMARIA 1. Il Patto di Team è il documento finale attraverso cui il gruppo docente enuncia la propria condivisione rispetto ad alcuni aspetti fondamentali delle tre dimensioni
DettagliScuola dell Infanzia di San Venanzo A.S. 2018/2019
MALÙ IL PESCIOLINO TUTTO BLU Scuola dell Infanzia di San Venanzo A.S. 2018/2019 BISOGNO FORMATIVO : Essere accolto e superare ansie, paure e timori; Esplorare e scoprire il nuovo ambiente; Avvicinarsi
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO Ada Negri Cavenago di Brianza Presentazione Scuola dell Infanzia I S C R I Z I O N I A N N O S C O L A S T I C O
ISTITUTO COMPRENSIVO Ada Negri Cavenago di Brianza Presentazione Scuola dell Infanzia I S C R I Z I O N I A N N O S C O L A S T I C O 2 0 1 7-2 0 1 8 ISCRIZIONI PER L ANNO SCOLASTICO 2017/2018 LA SCADENZA
DettagliPROGETTO AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2017/2018
210-A Data compilazione: 27/04/2016 ISTITUTO COMPRENSIVO E. CURTI DI GEMONIO PROGETTO AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2017/2018 SCUOLA DI INTERO ISTITUTO 1.1 DENOMINAZIONE PROGETTO ACCOGLIENZA/CONTINUITÀ
DettagliIstituto Comprensivo Giovanni Dantoni
Istituto Comprensivo Giovanni Dantoni I bambini sono il nostro futuro e la ragione più profonda per conservare e migliorare la vita comune sul nostro pianeta. Sono espressione di un mondo complesso e inesauribile
DettagliSCHEDA ILLUSTRATIVA ANNO SCOLASTICO 2007/ 08
DIREZIONE DIDATTICA STATALE 22 CIRCOLO A. MARIO Piazza S.Eframo Vecchio, 130 80137 NAPOLI TEL. E FAX 0817519375 C.M. NAEE02200X SCHEDA ILLUSTRATIVA ANNO SCOLASTICO 2007/ 08 Denominazione Progetto : PROGETTO
DettagliINFANZIA: Cittadella
INFANZIA: Cittadella LA SCUOLA Sette sono le docenti sono le docenti, una IRC (insegnamento Religione Cattolica). Le docenti sono coadiuvate da tre collaboratrici scolastiche. COORDINATRICE DI PLESSO:
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO OLCESE
M.I.U.R. UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO OLCESE Distretto XV - Via V. Olcese, 16-00155 ROMA - Tel. (06) 2301748-23296321 AVVISO AI GENITORI DEGLI ALUNNI SCUOLA DELL INFANZIA
DettagliIstituto Comprensivo G.L.Radice Siracusa SCUOLA DELL INFANZIA A.S PROGETTO ACCOGLIENZA
Istituto Comprensivo G.L.Radice Siracusa SCUOLA DELL INFANZIA A.S. 2015 2016 PROGETTO ACCOGLIENZA PREMESSA La scuola dell Infanzia è parte integrante di un percorso formativo unitario dall infanzia all
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA SCUOLA DELL INFANZIA. Una magica accoglienza
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA Direzione didattica 12 +13 PROGETTO ACCOGLIENZA SCUOLA DELL INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2016 / 2017 Una magica accoglienza L'accoglienza è un modo
DettagliPROGETTO ORIENTAMENTO
PROGETTO ORIENTAMENTO CONTINUITA TRA GLI ORDINI DI SCUOLA Priorità d istituto (vedi tabellone PIT) 3.c Azioni e progetti per accompagnamento continuità tra gli ordini di scuola Destinatari Situazione esistente
DettagliInsegnante referente Profiti Lucia
Unione Europea Ministero della Pubblica Istruzione Regione Calabria Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CESSANITI Scuola dell Infanzia-Primaria- Secondaria
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Scuola dell INFANZIA Via Nigoline, n ADRO. SCUOLA DELL INFANZIA
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Scuola dell INFANZIA Via Nigoline, n 16 25030 ADRO Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca Istituto Comprensivo Statale di Scuola dell Infanzia, Primaria
DettagliSCUOLA DELL INFANZIA PADRE BERNASCONI PROGETTO ACCOGLIENZA
SCUOLA DELL INFANZIA PADRE BERNASCONI PROGETTO ACCOGLIENZA 2018-2019 ACCOGLIENZA L'ammissione alla frequenza per i bambini al di sotto dei tre anni è subordinato alle seguenti condizioni: sufficiente autonomia
DettagliI.C. 'Daniela Mauro' ( Organizzazione del tempo scuola
I.C. 'Daniela Mauro' (https://www.icdanielamauro.edu.it) Organizzazione del tempo scuola Si conferma che il tempo scuola, nei diversi ordini del nostro Istituto, è suddiviso in due periodi didattici, corrispondenti
DettagliINFORMAGENITORI SCUOLA DELL INFANZIA STATALE E. CATTANI
INFORMAGENITORI Nel passaggio da casa a scuola ci sono braccia che lasciano andare, ma ci sono braccia che prendono, che accolgono, che sostengono il bambino in questo delicato passaggio di mani e di menti
DettagliScritto da Administrator Martedì 29 Dicembre :44 - Ultimo aggiornamento Mercoledì 03 Giugno :48
SCUOLA DELL'INFANZIA STATALE "G. AJMONE" - INZINO VIA MICHELANGELO GARDONE V.T. FRAZ. INZINO TEL.030/8912259 Orario scuola dalle ore 8:00 - alle ore 16:00 SPAZI INTERNI L'edificio è distribuito su due
DettagliMINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO MARGHERITA HACK
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO MARGHERITA HACK Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria I Grado
DettagliDIREZIONE DIDATTICA - TODI
DIREZIONE DIDATTICA - TODI Piazzale G.F.degli Atti,1 06059 - TODI (PG) Tel. 075/8956812 - Fax 075/8956863 C.F. 94069090549 e-mail : PGEE06000L@istruzione.it indirizzo pec: PGEE06000L@PEC.ISTRUZIONE.IT
DettagliCIRCOLO DIDATTICO DI TODI. Scuole dell Infanzia A.S. 2017/2018
CIRCOLO DIDATTICO DI TODI Scuole dell Infanzia A.S. 2017/2018 UNITÀ DI APPRENDIMENTO N 1 COMPETENZA: SOCIALI E CIVICHE TITOLO: IO INSIEME AGLI ALTRI Insegnanti e bambini impegnati nell UDA: Tutti 1 Tempi:
DettagliBENVENUTI SCUOLA DELL INFANZIA MONTE D ORO - I.C MONTORIO Via dei cedri, 1 Telefono e fax
BENVENUTI SCUOLA DELL INFANZIA MONTE D ORO - I.C. 17 - MONTORIO Via dei cedri, 1 Telefono e fax 045-557506 Gioco Imparo Conosco Divento Grande La scuola è composta da 5 sezioni: Palloncino Verde Sezione
DettagliScuola dell Infanzia dell Istituto Omnicomprensivo Polo Arbëreshe di Lungro
Scuola dell Infanzia dell Istituto Omnicomprensivo Polo Arbëreshe di Lungro Per mamma e papà Cari genitori, questo fascicolo vuole essere sia un utile strumento d informazione per rispondere ad alcune
DettagliREGOLAMENTO SCUOLA DELL INFANZIA
RAPPORTI SCUOLA FAMIGLIA REGOLAMENTO SCUOLA DELL INFANZIA I momenti di incontro tra i docenti e la famiglia sono occasioni che consentono alla scuola di valorizzare l esperienza che il bambino porta con
DettagliSCHEDA D IDENTIFICAZIONE DEL PROGETTO CONTINUITA'
Allegato n. 12 SCHEDA D IDENTIFICAZIONE DEL PROGETTO CONTINUITA' Istituto Comprensivo L.DA VINCI Anno scolastico 2016-2017 Titolo: CONTINUITA ACCOGLIENZA (scuola dell infanzia-scuola primaria) RACCORDO
DettagliANNO SCOLASTICO 2013/2014
ANNO SCOLASTICO 2013/2014 Scuola dell'infanzia www.icscassina.gov.it i 1 ISCRIZIONI Possono iscriversi le/i bambine/i che compiono i tre anni di età entro il 31 dicembre 2014. Può iscriversi anche chi
DettagliPROGETTO A.S /2018 TITOLO PROGETTO CONTINUITA IN VERTICALE: DIVENTO GRANDE DOCENTE RESPONSABILE NORBIS ANNA MARIA
Ministero dell Istruzione, dell università e della ricerca Istituto Comprensivo Statale di Pontoglio Viale Dante 22-25037 Pontoglio (BS) C.F. 91014950173 PROGETTO A.S. 2017 /2018 TITOLO PROGETTO CONTINUITA
DettagliDIREZIONE DIDATTICA - TODI
DIREZIONE DIDATTICA - TODI Piazzale G.F.degli Atti,1 06059 - TODI (PG) Tel. 075/8956812 - Fax 075/8956863 C.F. 94069090549 e-mail : PGEE06000L@istruzione.it indirizzo pec: PGEE06000L@PEC.ISTRUZIONE.IT
DettagliMunicipio IX EUR PROGETTO ACCOGLIENZA NEI SERVIZI EDUCATIVI 0/6
Municipio IX EUR PROGETTO ACCOGLIENZA NEI SERVIZI EDUCATIVI 0/6 Anno Scolastico 2018/2019 1 Nell ambito della Programmazione Educativa Municipale, Il Coordinamento delle POSES ha predisposto un piano di
DettagliIstituto Comprensivo di Concorezzo a.s.2017/2018
Istituto Comprensivo di Concorezzo a.s.2017/2018 Istituto comprensivo di Concorezzo Scuola dell infanzia di Via Verdi Scuola dell infanzia di P.za Falcone e Borsellino Scuola primaria Marconi Scuola primaria
DettagliScuole dell Infanzia
ISTITUTO COMPRENSIVO DI REZZATO di Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di 1 grado Via L. da Vinci, 48 25086 Rezzato Tel. 030/2593768 Fax 030/2490094 Scuole dell Infanzia ANNO SCOLASTICO 2015/2016
DettagliCIRCOLO DIDATTICO N.SPEDALIERI DAMMI LA MANO.CAMMINIAMO INSIEME!
CIRCOLO DIDATTICO N.SPEDALIERI ANNO SCOLASTICO 2015/2016 PROGETTO CONTINUITA DAMMI LA MANO.CAMMINIAMO INSIEME! Il progetto continuità nasce dall esigenza di garantire al bambino un percorso formativo organico
DettagliDal Regolamento di Istituto. NORME DI INTEGRAZIONE PROPRIE DELLE SCUOLE DELL INFANZIA di
ISTITUTO COMPRENSIVO DI PIANELLO VAL TIDONE Dal Regolamento di Istituto NORME DI INTEGRAZIONE PROPRIE DELLE SCUOLE DELL INFANZIA di 1 FORMAZIONE SEZIONI AGAZZANO, GAZZOLA, NIBBIANO, PIANELLO Il criterio
DettagliProtocollo commissione continuità
Protocollo commissione continuità 1. Premessa 2. Obiettivi/finalità 3. Organizzazione 4. Indicazioni sulle attività da proporre 5. Materiale da allegare 6. Calendarizzazione PREMESSA Il nostro Istituto
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA UN MONDO DI AMICI
A.S. 2015/2016 2016/2017 2017/2018 PROGETTO ACCOGLIENZA UN MONDO DI AMICI
DettagliIstituto Comprensivo di Almenno San Salvatore. Offerta Formativa Scuola Primaria
Istituto Comprensivo di Almenno San Salvatore Offerta Formativa Scuola Primaria Patto Educativo di Corresponsabilità (ai sensi dell ART.5 bis DPR 235/2007) CONTRARRE - RIUNIRE DARE FORMA - FORMARE CHE
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO ESPERIA
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO Istituto Comprensivo Statale Esperia sede centrale e segreteria: Esperia (Fr) c.a.p. 03045 via San Rocco,
DettagliPROGETTARE IL PROGETTO
Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO DI LENO Via F.lli De Giuli 1, 25024 LENO ( Brescia) ; Tel. 030.9038250 Fax 030.9068974 codice ministeriale BSIC89600Q - C.F.
DettagliPROTOCOLLO PER LA CONTINUITÀ TRA I DIVERSI ORDINI
PROTOCOLLO PER LA CONTINUITÀ TRA I DIVERSI ORDINI Attenzione dedicata alle fasi di transizione che scandiscono l ingresso nel sistema scolastico, la continuità tra i diversi ordini di scuola e il successivo
DettagliPercorso di inserimento al Nido
PROGETTO NIDO FELICE Percorso di inserimento al Nido PREMESSA L ingresso al nido rappresenta: - un momento molto delicato per ogni bambino/a, perché è la prima importante esperienza di separazione dall
DettagliOrario Accoglienza Infanzia Istituto Comprensivo Badesi
Orario Accoglienza Infanzia Istituto Comprensivo Badesi 17 Settembre 2018 Il primo giorno di Scuola verranno accolti solamente i bambini di anni tre ( primo Ingresso) eccetto nel plesso di La Muddizza
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO Pescara 6
ISTITUTO COMPRENSIVO Pescara 6 Anno Scolastico 2017/2018 La scuola è l ambiente di apprendimento in cui promuovere la formazione di ogni alunno, la sua interazione sociale, la sua crescita civile. L interiorizzazione
DettagliScuola dell Infanzia BEVILACQUA
Scuola dell Infanzia BEVILACQUA Anno scolastico 2019 2020 Via Stazione, 150 Bevilacqua Tel. E fax 044293310 email: beinfanzia@icminerbe.gov.it 50 alunni 4 insegnanti di sezione 1 insegnante di religione
DettagliScuola dell Infanzia Il Germoglio di via Cellottini. Istituto Comprensivo E.Giacich - Monfalcone. NELLA NOSTRA SCUOLA dell INFANZIA.
NELLA NOSTRA SCUOLA dell INFANZIA Il Germoglio Conservare l Infanzia dentro di sé per tutta la vita vuole dire conservare la curiosità di conoscere, il piacere di capire, la voglia di comunicare B. Munari
DettagliOggetto: ADEMPIMENTI INIZIO ANNO SCOLASTICO
Ministero della Pubblica Istruzione CEIC86700D ISTITUTO COMPRENSIVO CAPOL.D.D. Scuola ad indirizzo musicale Viale Italia n.52/54-81020-san Nicola la Strada Posta cert.:ceic86700d@pec. Istruzione.it Posta
DettagliProgetto Continuità ALLEGATO 6A
Progetto Continuità ALLEGATO 6A PREMESSA I rapporti tra scuole di diverso ordine e grado nascono dall esigenza di garantire all alunno un percorso formativo organico e completo che promuova uno sviluppo
DettagliFAQ DEI GENITORI. 1) Cosa bisogna fare se si deve tenere a casa il proprio figlio per malattia?
FAQ DEI GENITORI 1) Cosa bisogna fare se si deve tenere a casa il proprio figlio per malattia? Scuola dell infanzia: Occorre avvertire gli insegnanti telefonicamente e portare il certificato medico se
DettagliTelefono Scuola dell Infanzia di Via TARTINI: Telefono segreteria:
Telefono Scuola dell Infanzia di Via TARTINI: 0481494755 Telefono segreteria: 0481494686 Conservare l Infanzia dentro di sé per tutta la vita vuole dire conservare la curiosità di conoscere, il piacere
DettagliISCRIZIONI ANNO SCOLASTICO
SCUOLA DELL INFANZIA ISTITUTO COMPRENSIVO E.FERMI DI MONTODINE ISCRIZIONI ANNO SCOLASTICO 2017-2018 1 CHI SIAMO? Siamo un Istituto Comprensivo, un sistema di scuola che accoglie i bambini a 3 anni quando
DettagliREGOLAMENTO ALUNNI SCUOLA DELL INFANZIA e ASILO DEI 2 ANNI
REGOLAMENTO ALUNNI SCUOLA DELL INFANZIA e ASILO DEI 2 ANNI a. s. 2017/2018 Orario di entrata e uscita ENTRATA dalle ore 8.30 alle ore 9.15 USCITA ANTIMERIDIANA ore 12.30 USCITA dalle ore 15.45 alle ore
DettagliUna normale scuola per bambini supereroi.
Una normale scuola per bambini supereroi. Gli incredibili Una normale scuola per bambini supereroi. ANALISI CONTESTO La Scuola Materna Chiara Beldì è composta da 6 sezioni eterogenee distribuite su 2 piani.
DettagliServizio Servizi all Infanzia
Servizio Servizi all Infanzia Scuola dell Infanzia (NOME DELLA SCUOLA) PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA a.s. P.O.F. Indirizzo Cap FIRENZE Telefono Email.. FINALITA DELLA SCUOLA DELL INFANZIA La scuola dell
DettagliAULA DEI SOGNI MENSA
LE NOSTRE SEZIONI AULA DEI SOGNI MENSA SPAZI ESTERNI DALLE INDICAZIONI NAZIONALI DELLA SCUOLA DELL INFANZIA SVILUPPO DELL IDENTITÀ Vivere serenamente tutte le dimensioni del proprio io, stare bene, essere
DettagliANNO SCOLASTICO 2012/2013 Scuola dell'infanzia
I. C. S. di CASSINA de PECCHI ANNO SCOLASTICO 2012/2013 Scuola dell'infanzia i 1 ISCRIZIONI Possono iscriversi le/i bambine/i che compiranno i tre anni di età entro il 31 dicembre 2012. i 2 PLESSI LE SCUOLE
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA PROGETTO AMBIENTAMENTO SCUOLA INFANZIA S. G. BOSCO SCUOLA INFANZIA VIA NOVARA
PROGETTO ACCOGLIENZA PROGETTO AMBIENTAMENTO SCUOLA INFANZIA S. G. BOSCO SCUOLA INFANZIA VIA NOVARA Anno Scolastico 2017/2018 PROGETTO ACCOGLIENZA L inizio dell anno scolastico costituisce un momento molto
DettagliIstituto Comprensivo di Carpenedolo. Scuola dell Infanzia di via Isonzo
Istituto Comprensivo di Carpenedolo Scuola dell Infanzia di via Isonzo COS E LA SCUOLA DELL INFANZIA? La scuola dell infanzia è il primo segmento del sistema formativo della scuola di base. Negli anni
DettagliREFERENTE INS. D AGOSTINO MARIA
REFERENTE INS. D AGOSTINO MARIA PREMESSA Il passaggio scuola dell'infanzia-scuola primaria, così come il passaggio verso i diversi gradi della scuola, rappresenta per il bambino un momento estremamente
DettagliLEGGERE AIUTA A IMPARARE, A CRESCERE E A FANTASTICARE
I.C.S. A.DIAZ LATERZA SCUOLA DELL INFANZIA A.DIAZ A.S. 2015-1016 PROGETTO LETTURA LEGGERE AIUTA A IMPARARE, A CRESCERE E A FANTASTICARE INSEGNANTE REFERENTE ANTONIA SURICO PREMESSA La lettura aiuta a crescere,
DettagliSCUOLA DELL INFANZIA MADAMA DORE MONTEGAUDIO PROGETTI D ISTITUTO A.S.2018/2019
A.S.2018/2019 AMBIENTE/ TERRITORIO territorio Sez.A Passeggiate nell ambiente circostante la scuola. Visita ad aziende del territorio. - Passeggiate per esplorare con curiosità l ambiente circostante.
DettagliIstituto Comprensivo di Concorezzo a.s.2014/2015
Istituto Comprensivo di Concorezzo a.s.2014/2015 Istituto comprensivo di Concorezzo Scuola dell infanzia Via Verdi Scuola dell infanzia P.za Falcone e Borsellino Scuola primaria Marconi Scuola primaria
Dettagli