Programmazione di Storia per la classe terza H

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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE Piero GOBETTI Succursale Segrè C.so Alberto Picco, 14 Torino Anno Scolastico Filosofia e Storia prof. Prospero Argena Programmazione di Storia per la classe terza H

2 COMPETENZE GENERALI DELLA DISCIPLINA STORICA Conoscere e utilizzare il lessico disciplinare Localizzare eventi e fenomeni nello spazio e nel tempo (periodizzazione) Cogliere i nessi tra eventi e tra fenomeni (causa/effetto; continuità/discontinuità) Cogliere la dimensione geografica dei fenomeni storici Analizzare diversi tipi di fonti storiche Analizzare e confrontare interpretazioni storiografiche Cogliere la significatività del passato per la comprensione del presente Mettere in connessione storia, cittadinanza e Costituzione COMPETENZE TRASVERSALI Sintetizzare e schematizzare i contenuti (in forma orale e scritta) Rielaborare criticamente i contenuti (in forma orale e scritta) Effettuare collegamenti interdisciplinari Utilizzare gli strumenti della ricerca e della divulgazione (libri, siti web) Unità 1 Cristianità ed Europa, Tempi: settembre-ottobre CONTENUTI Capitolo 1 L Europa feudale 1 Europa e Impero carolingio 2 Un di invasioni e insicurezza 3 Dal vassallaggio al feudalesimo 4 Signoria e feudalesimo 5 La cavalleria e la chiesa Capitolo 2 Il governo dell Europa cristiana 1 Papato e impero: un doppio potere per la cristianità 2 La lotta per le investiture 3 Le monarchie feudali 4 L Europa mediterranea STRUMENTI DIGITALI PPT L Alto Medioevo CARTA ATTIVA L impero di Carlo Magno spartizione dell Impero carolingio FONTE VISIVA Il rituale del vassallaggio MAPPA Contadini, servi e schiavi SLIDESHOW Il mestiere del cavaliere SLIDESHOW Donne e potere nel Medioevo CARTA ATTIVA L Europa all inizio dell XI FONTE VISIVA L arazzo di Bayeux MAPPA Crociate e Riconquista CONOSCENZE E COMPETENZE storico-sociali: vassallo, feudo, cavaliere, feudalesimo. Collocare nello spazio e nel tempo l impero carolingio. Cogliere gli elementi di continuità e discontinuità fra Impero carolingio e Impero romano Analizzare il nesso fra vassallaggio e feudalesimo Comprendere la genesi e i caratteri distintivi del sistema feudale. Comprendere le ragioni e le conseguenze della cristianizzazione della cavalleria storico-sociali: riforma della chiesa, investiture, Riconquista. Collocare nel tempo la lotta fra impero e papato. Cogliere le ragioni fondamentali della lotta per le investiture Comprendere i caratteri distintivi della monarchia feudale. Collocare nello spazio e nel tempo la Riconquista 1

3 Unità 1 Cristianità ed Europa, Tempi: novembre-dicembre Capitolo 3 L espansione europea 1 Crescita demografica e nuove terre 2 Le città e l economia urbana 3 Strade, viaggiatori e merci 4 Pellegrinaggio armato e guerra santa: la crociata in Palestina 5 I principati crociati in Terrasanta 6 L Impero mongolo e l Europa 7 La rivoluzione commerciale Capitolo 4 L Italia comunale e il Regno di Sicilia 1 I comuni e l impero 2 La formazione delle due Italie 3 Il papato, la dinastia sveva e l Italia 4 Governi popolari e signorili negli stati cittadini italiani PPT La rivoluzione agricola dopo il Mille LINEA DEL TEMPO L evoluzione e l espansione dell Europa medievale FONTE VISIVA L aratro pesante FONTE VISIVA Le università medievali CARTA ATTIVA Le vie dei pellegrini CARTA ATTIVA Le vie dei mercanti MAPPA Le motivazioni della crociata VIDEO Gerusalemme città santa FONTE ATTIVA Munqidh, I racconti arabi delle crociate CARTA ATTIVA Itinerari delle crociate divisione dell Impero mongolo CARTA ATTIVA L impero commerciale di Genova costruzione dello spazio europeo (XI-XIII ) PPT I comuni MAPPA Il comune italiano CARTA ATTIVA L Italia al tempo di Barbarossa CARTA ATTIVA L Italia del Sud tra XI e XII FONTE VISIVA L incoronazione di Ruggero II LINEA DEL TEMPO L età di Federico II MAPPA Guelfi e ghibellini LINEA DEL TEMPO L Italia fra XI e XIII FONTE ATTIVA Compagni, Magnati e popolo a Firenze storicosociali: aratro pesante, rotazione delle colture, crociata. Comprendere le cause della crescita demografica dopo l anno Mille. Cogliere i tratti distintivi dell espansione europea. (colonizzazione di nuove terre, crociate del nord e crociate in Palestina, scambi e commerci internazionali). Comprendere i caratteri distintivi della città medievale e della economia urbana. Collocare nello spazio e nel tempo le crociate Analizzare le ragioni politiche, economiche e culturali delle crociate. Confrontare diverse interpretazioni storiografiche delle crociate (Dibattito storiografico). Comprendere il contesto storicogeografico e i tratti distintivi della rivoluzione commerciale. storicosociali: comune. Confrontare le diverse caratteristiche dei comuni in Italia e in Europa. Cogliere l evoluzione politica degli stati cittadini italiani. Comprendere le ragioni dello scontro fra i comuni e l impero. Collocare nello spazio e nel tempo le discese in Italia di Federico I di Svevia. Collocare nello spazio il regno di Federico II di Svevia. Cogliere la diversità politica e culturale fra le due Italie (Italia comunale e Regno di Sicilia). 2

4 Capitolo 5 Istituzioni politiche e vita religiosa 1 Ebrei, eretici e pagani 2 La crisi dei poteri universali 3 Re e parlamenti nelle monarchie medievali PPT La cultura medievale VIDEO Thorpe, Ivanhoe FONTE ATTIVA Evervino di Steinfeld, I catari visti dalla chiesa FONTE ATTIVA Tommaso da Celano, San Francesco d Assisi SLIDESHOW I giubilei CARTA ATTIVA Impero e regni in Europa all inizio del Trecento LINEA DEL TEMPO Verso le monarchie nazionali storicosociali: eresia, pauperismo, catari. Cogliere le cause del declino dell impero. Conoscere la genesi e i tratti distintivi degli ordini francescano e domenicano. Comprendere i rapporti fra la religione ufficiale cristiana-cattolica e gli eretici. Comprendere il nesso fra crisi dei poteri universali del papato e dell impero e il rafforzamento delle monarchie medievali. Unità 2 La crisi dell Europa medievale Tempi: novembre-gennaio CONTENUTI Capitolo 6 Il XIV : crisi e trasformazioni 1 Una crescita in esaurimento : la peste in Europa 3 Il mondo rurale nell epoca dello spopolamento 4 La ricerca di nuove vie 5 I mercanti italiani e il grande commercio Capitolo 7 Crisi delle monarchie e rivolte sociali 1 La guerra dei Cent anni 2 Sollevamenti contadini e rivolte urbane STRUMENTI DIGITALI PPT La crisi del Trecento CARTA ATTIVA Le aree di diffusione della peste FONTE ATTIVA Le Bel, I flagellanti e la caccia agli ebrei FONTE VISIVA Buffalmacco, Il trionfo della morte FONTE ATTIVA I rimedi contro la peste PPT La ripresa dei commerci SLIDESHOW Banche e lettere di cambio LINEA DEL TEMPO Verso le monarchie nazionali FONTE VISIVA La battaglia di Crécy CARTA ATTIVA Le fasi della guerra dei Cent anni VIDEO Besson, Giovanna d Arco SLIDESHOW La rivolta dei Ciompi CONOSCENZE E COMPETENZE storico-sociali: crisi, lettera di cambio. Analizzare le cause della crisi del Trecento. Collocare nello spazio e nel tempo la pandemia di peste del Trecento. Confrontare interpretazioni storiografiche sulla natura della crisi del Trecento (Dibattito storiografico). storico-sociali: rivolte, lollardi. Collocare nello spazio e nel tempo la guerra dei Cento anni. Comprendere le ragioni e le conseguenze di lunga durata della guerra dei Cent anni. Analizzare le cause dalla rivolta dei ciompi nel più ampio contesto dei sollevamenti sociali europei. 3

5 Capitolo 8 Dalla chiesa universale alle chiese nazionali 1 Il papato fra Avignone e Roma 2 Il grande scisma e il movimento conciliare MAPPA Da Avignone allo scisma d Occidente CARTA ATTIVA Il grande scisma d Occidente MAPPA Nascita delle chiese nazionali storico-sociali: cattività avignonese, conciliarismo, scisma. Analizzare le cause della crisi della chiesa e del trasferimento della sede papale ad Avignone. Comprendere la genesi e i caratteri distintivi delle chiese nazionali anche in rapporto al tempo presente. Unità 3 L Europa degli stati moderni tempi: gennaio-febbraio CONTENUTI Capitolo 9 La geografia politica dell Europa 1 Le monarchie ereditarie 2 Monarchie elettive e unioni dinastiche 3 Le repubbliche in Italia e in Europa 4 Stato e nazione alle origini dell Europa moderna 5 Le frontiere dell Europa e l Impero ottomano STRUMENTI DIGITALI FONTE VISIVA I re cattolici MAPPA Diversi tipi di stati ATLANTE Italia settentrionale CARTA ATTIVA L espansione dell Impero ottomano tra XIV e XV CONOSCENZE E COMPETENZE storico-sociali: unione personale, unione dinastica, monarchie ereditarie, nazione. Conoscere i caratteri distintivi e le differenze fra monarchie elettive e monarchie ereditarie. Comprendere i caratteri di fondo delle monarchie nazionali. Comprendere la genesi e l evoluzione geopolitica dell Impero ottomano. 4

6 Capitolo 10 Lo stato moderno 1 Gli stati europei alla fine del XV 2 Il sistema degli stati italiani 3 Gli strumenti degli stati: burocrazia, giustizia e finanza 4 Eserciti e organizzazione della guerra 5 Teorie dello stato 6 Lo stato ottomano Capitolo 11 Le trasformazioni della cultura 1 Rinascita e Rinascimento 2 Lo spazio, l individuo e il tempo 3 La rivoluzione della stampa e della lettura 4 Le lingue nazionali 5 La città rinascimentale PPT La nascita dello stato nazionale CARTA ATTIVA Il quadro territoriale europeo all inizio del XVI CARTA ATTIVA Le tappe della Reconquista CARTA ATTIVA 1492: il mondo alla vigilia del grande cambiamento PPT L Italia nel Quattrocento CARTA ATTIVA Stati regionali italiani nel XV VIDEO Rossellini, L età di Cosimo de Medici SLIDESHOW I mercenari VIDEO Il modello del principe FONTE ATTIVA Botero, Lo stato e la religione PPT Il Rinascimento FONTE ATTIVA Pico della Mirandola, L uomo al centro del mondo VIDEO Leonardo, un genio a corte SLIDESHOW Leonardo FONTE VISIVA La Trinità di Masaccio produzione delle prime tipografie in Europa storico-sociali: stato moderno, sovranità, ragion di stato. Collocare nello spazio i principali stati europei del XV e collocare nel tempo la loro formazione. Analizzare le caratteristiche distintive del sistema di stati regionali italiano e le differenze rispetto agli stati nazionali europei. Comprendere i tratti distintivi dello stato moderno in relazione alle monarchie feudali. Analizzare e confrontare interpretazioni storiografiche sulla natura dello stato moderno (Dibattito storiografico). storico-sociali: Umanesimo, Rinascimento. Porre a confronto i diversi modelli di intellettuale, dall Umanesimo civile al diffondersi della figura del cortigiano. Comprendere i tratti distintivi del Rinascimento Cogliere gli effetti di lunga durata della rivoluzione della stampa e la sua significatività storica. 5

7 Capitolo 12 L Italia dell equilibrio e l Italia contesa 1 Il sistema italiano nel Quattrocento 2 La spedizione di Carlo VIII in Italia 3 Gli italiani e i barbari Capitolo 13 L Europa scopre il mondo 1 I portoghesi e la rotta del Capo 2 Colombo e la via atlantica per le Indie 3 I portoghesi nell oceano Indiano 4 Un mondo nuovo LINEA DEL TEMPO L Italia nel XV CARTA ATTIVA Stati regionali italiani nel XV SLIDESHOW Alla corte di Lorenzo il Magnifico FONTE ATTIVA Machiavelli, La morte di Lorenzo il Magnifico CARTA ATTIVA Le invasioni francesi in Italia FONTE ATTIVA Guicciardini, L ingresso di Carlo VIII a Firenze SLIDESHOW La Roma di Giulio II PPT L età delle scoperte scoperta dell Africa nel XV FONTE ATTIVA Colombo, Il primo viaggio CARTA ATTIVA Primo colonialismo e spartizione del mondo MAPPA L ostacolo del continente americano LINEA DEL TEMPO Scoperte e conquiste FONTE VISIVA Il primo mappamondo con l America storico-sociali: equilibrio. Analizzare gli effetti geopolitici della pace di Lodi. Individuare le cause della debolezza italiana di fronte all iniziativa dei sovrani francesi. storico-sociali: alisei. Analizzare le motivazione dei viaggi di scoperta portoghesi. Comprendere l ipotesi geografica che guidò l impresa di Colombo. Cogliere la significatività storica della scoperta del continente americano. Comprendere i caratteri distintivi dell impero coloniale portoghese. 6

8 Unità 4 Orizzonti mondiali e divisione religiosa Tempi: febbraio-marzo CONTENUTI Capitolo 14 Gli imperi delle spezie e dell argento 1 Il predominio portoghese nell oceano Indiano 2 Gli imperi asiatici e i portoghesi 3 Le Americhe prima degli europei 4 I conquistadores negli imperi americani 5 L America dopo la conquista Capitolo 15 L economia nel Cinquecento 1 Un di crescita 2 Tradizione e innovazione nell agricoltura 3 L Europa industriale 4 Il grande commercio 5 I sistemi finanziari e la rivoluzione dei prezzi Capitolo 16 La crisi religiosa e la Riforma protestante 1 Martin Lutero e la disputa sulle indulgenze 2 La teologia luterana e il conflitto con Roma 3 La Riforma in Germania 4 Gli sviluppi dottrinali della Riforma 5 Stato e chiesa in Europa nell età della Riforma Capitolo 17 L Europa nell età di Carlo V STRUMENTI DIGITALI SLIDESHOW La Cina dei Ming VIDEO Kurosawa, Kagemusha MAPPA L impero commerciale portoghese CARTA ATTIVA L America prima di Colombo SLIDESHOW La civiltà inca FONTE ATTIVA De Las Casas, La brutalità dei colonizzatori MAPPA Le cause della crescita demografica CARTA ATTIVA Materie prime e manifatture in Europa nel XVI FONTE VISIVA Georg Agricola, La tecnica mineraria SLIDESHOW I porti europei tra Cinquecento e Seicento PPT La Riforma protestante VIDEO Till, Luther LINEA DEL TEMPO La Riforma protestante SLIDESHOW La propaganda religiosa nell età della Riforma PPT Le religioni riformate FONTE ATTIVA Calvino, La dottrina della predestinazione diffusione del protestantesimo nel XVI VIDEO Enrico VII CARTA ATTIVA I protestanti in Europa oggi LINEA DEL TEMPO L età di Carlo V CONOSCENZE E COMPETENZE Conoscere le caratteristiche politiche ed economiche dei territori di India, Cina e Giappone in età moderna. Confrontare le civiltà americane antecedenti alla conquista con la civiltà europea. Collocare nello spazio e nel tempo le imprese dei conquistatori spagnoli. Comprendere gli effetti di lunga durata della conquista sulle popolazioni amerindie. storico-sociali: recinzioni, lavoro a domicilio. Comprendere le cause della crescita economica del Cinquecento. Confrontare l organizzazione dell agricoltura nel Cinquecento con quella dei secoli precedenti. Conoscere cause ed effetti della rivoluzione dei prezzi. storico-sociali: Riforma, indulgenze. Comprendere le cause della denuncia di Lutero della dottrina ufficiale della chiesa. Conoscere i fondamenti della teologia luterana anche in rapporto al cattolicesimo. Collocare nello spazio e nel tempo gli esiti della Riforma su scala europea anche in rapporto al tempo presente. Comprendere come si giunse all unificazione di tanti territori sotto 7

9 1 Carlo d Asburgo re e imperatore 2 L Italia nella guerra europea 3 Politica e religione nel conflitto fra Carlo V e la Francia Capitolo 18 La Controriforma e le guerre di religione 1 Il concilio di Trento 2 L Europa dell intolleranza 3 Il grande disciplinamento 4 Filippo II e l Impero spagnolo 5 La lotta per il predominio nel Mediterraneo 6 L Inghilterra di Elisabetta Tudor 7 Le guerre di religione in Francia SLIDESHOW L immagine del re nel XVI-XVII CARTA ATTIVA L impero di Carlo V FONTE VISIVA Tiziano, I ritratti di Carlo V FONTE ATTIVA Giustinian, L alleanza tra la Francia e l Impero ottomano CARTA ATTIVA L Europa dopo la pace di Cateau- Cambrésis PPT La Controriforma e le guerre di religione FONTE ATTIVA La nascita dell Inquisizione romana FONTE VISIVA Chiesa riformata e chiesa cattolica a confronto VIDEO L Inquisizione e la repressione dell eresia VIDEO L eresia del pensiero libero FONTE ATTIVA Un manuale per la caccia alle streghe SLIDESHOW La caccia alle streghe MAPPA L Italia spagnola VIDEO Kapur, Elizabeth LINEA DEL TEMPO La Controriforma e le guerre di religione FONTE ATTIVA Enrico IV di Borbone, La pacificazione religiosa della Francia l autorità di Carlo V. Collocare nel tempo gli scontri fra l imperatore e il Regno di Francia. Conoscere le ragioni del fallimento della politica religiosa di Carlo V. storico-sociali: Controriforma, concilio di Trento, guerre di religione, Inquisizione. Conoscere i caratteri generali della Controriforma in rapporto alla Riforma protestante. Comprendere gli esiti del concilio di Trento Collocare nel tempo le guerre di Filippo II di Spagna e comprendere le ragioni dello scontro fra Spagna e Inghilterra. Conoscere i tratti distintivi dell Inghilterra di Elisabetta Tudor. Comprendere ragioni e sviluppi delle guerre di religione in Francia. Analizzare e confrontare interpretazioni relative all Inquisizione (Dibattito storiografico). 8

10 Unità 5 Crisi, guerre e rivoluzioni nell Europa assolutista Tempi: aprile-maggio CONTENUTI Capitolo 19 Peste, carestia e guerra 1 La stagnazione demografica e le crisi agricole 2 Le rivolte contadine 3 Fra una guerra e l altra 4 La guerra dei Trent anni 5 I trattati di pace di Westfalia Capitolo 20 Lo stato assoluto e i suoi oppositori 1 Il declino della potenza spagnola 2 La Francia di Richelieu e Mazzarino 3 L Inghilterra al principio del Seicento 4 La rivoluzione inglese 5 Dalla restaurazione alla gloriosa rivoluzione 6 L Europa orientale Capitolo 21 Il primato dell Olanda e dell Inghilterra 1 La crisi e la risposta mercantilista 2 La decadenza economica della Spagna 3 Olanda: la maggiore potenza commerciale 4 Lo sviluppo economico dell Inghilterra 5 Inglesi e francesi in STRUMENTI DIGITALI SLIDESHOW La peste del Seicento VIDEO Manzoni, La peste a Milano MAPPA Le rivolte contadine PPT La guerra dei Trent anni FONTE VISIVA La Battaglia della Montagna bianca CARTA ATTIVA L Europa dopo la pace di Westfalia ricerca dell uniformità religiosa nell Europa moderna PPT L assolutismo LINEA DEL TEMPO Le rivoluzioni inglesi FONTE ATTIVA Il patto del popolo FONTE VISIVA La celebrazione di Cromwell FONTE ATTIVA Hobbes, La libertà dei sudditi MAPPA Il mercantilismo SLIDESHOW Il d oro dei Paesi Bassi CARTA ATTIVA Potenze europee e grandi imperi in Asia MAPPA Nascita del capitalismo agrario tratta degli schiavi CARTA ATTIVA Le colonie europee nel XVII CONOSCENZE E COMPETENZE storico-sociali: pace di Westfalia. Comprendere le cause della crisi demografica ed agricola del Seicento. Collocare nello spazio e nel tempo le rivolte popolari del Seicento e comprenderne le ragioni. Collocare nello spazio e nel tempo le vicende della guerra dei Trent anni. Conoscere i cambiamenti geopolitici europei seguiti alla pace di Westfalia. Analizzare e confrontare interpretazioni della crisi del Seicento (Dibattito storiografico). storico-sociali: assolutismo, gloriosa rivoluzione, Bill of rights. Analizzare i caratteri distintivi della monarchia francese durante il governo di Richelieu. Comprendere i caratteri distintivi della monarchia assoluta. Conoscere le cause della prima rivoluzione inglese e il ruolo del parlamento. Comprendere gli effetti della gloriosa rivoluzione in Inghilterra e la sua importanza storica nel contesto europeo. storico-sociali: mercantilismo, compagnie commerciali. Comprendere le cause dell ascesa dei Paesi Bassi nelle gerarchie economiche europee. Conoscere le caratteristiche delle modernizzazione agricola in Inghilterra. Conoscere i tratti distintivi della colonizzazione inglese dell America settentrionale. 9

11 America Capitolo 22 L Italia nel Seicento 1 Il declino economico 2 Gli stati e i governi 3 Gli italiani e la Spagna 4 La vita religiosa e culturale CARTA ATTIVA L importanza strategica di Milano CARTA ATTIVA L Italia durante il predominio spagnolo FONTE ATTIVA Copernico e i limiti del suo metodo VIDEO Cavani, Galileo PPT La rivoluzione scientifica FONTE VISIVA Galileo, emblema della scienza moderna storico-sociali: rivoluzione scientifica. Collocare nello spazio gli stati italiani alla metà del Seicento. Comprendere le cause del declino economico e politico della penisola italiana nel Seicento. Comprendere i tratti distintivi del dominio spagnolo in Italia, dal punto di vista politico, economico e culturale. Comprendere premesse e ragioni della condanna di Galileo Galilei per la sua dottrina astronomica. Torino lì 12/11/2014 IL DOCENTE Prospero Argena 10