TAVOLA DI PROGRAMMAZIONE Anno scolastico 2015/2016

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1 TAVOLA DI PROGRAMMAZIONE Anno scolastico 2015/2016 MATERIA: STORIA CLASSE III DOCENTE: VALENTINA C. BOSSA INDIRIZZO* COSTRUZIONE, AMBIENTE E TERRITORIO * indicare oppure oppure oppure Costruzione, Ambiente e Territorio oppure Agraria, Agroalimentare e Agroindustria Moduli Conoscenze Competenze e capacità Attività didattica Strumenti Tipologia verifiche Tempi (ore) 1. La crisi del 1300 e la Guerra dei cent'anni. La Peste. Le alterne fasi della guerra dei cent anni La riscossa francese (Giovanna D Arco) Lezione con LIM Verifiche orali 4 2. Sezione I: Le monarchie nazionali La Francia L Inghilterra La guerra delle due rose La Spagna - Riconoscere l'interdipendenza tra fenomeni economici, sociali, istituzionali, culturali e la loro dimensione locale e globale. - Ricostruire processi di trasformazione individuando elementi di persistenza e discontinuità. valide per l'orale.

2 3. L Italia alla fine del Medioevo Comuni, signorie e principati Milano diventa principato La signoria dei Medici La cultura umanisticorinascimentale - Comprendere la trama delle relazioni all'interno di una società nelle sue dimensioni economiche, sociali, politiche e culturali. - Leggere ed utilizzare carte e dati.. valide per l'orale Sezione II: L esplorazione delle rotte atlantiche Viaggi, commerci, conoscenze geografiche Cristofaro Colombo e la scoperta del Nuovo Mondo - Individuare i cambiamenti culturali, socio-economici e politico-istituzionali. - Usare le conoscenze apprese per comprendere problemi di convivenza civile - Leggere ed utilizzare carte e dati. valide per l'orale. 12

3 . 5. Sezione III: Riforma e Controriforma Le 95 tesi di Lutero La dottrina luterana La reazione della chiesa di Roma Enrico VIII e le origini della Chiesa anglicana La Controriforma Il Concilio di Trento - Comprendere la trama delle relazioni all'interno di una società nelle sue dimensioni economiche, sociali, politiche e culturali. - Leggere ed utilizzare carte, dati e altri sussidi storici. -Esporre i temi trattati usando valide per l'orale Sezione IV: La fine dell indipendenza italiana e l età di Carlo V Carlo V e il progetto di una monarchia universale cristiana Il fallimento di Carlo V e la divisione dell Impero. - Riconoscere l'interdipendenza tra fenomeni economici, sociali, istituzionali, culturali e la loro dimensione locale e globale. aspetti di un evento storico e

4 7. Sezione V: Filippo di Spagna e Elisabetta di Inghilterra La Spagna di Filippo II L'Inghilterra di Elisabetta I Economia, società e cultura dell età elisabettiana Lo scontro militare tra Spagna e Inghilterra. La spedizione dell invincibile armata

5 Sezione VI: LA Guerra dei Tret anni e la crisi del 1600 L Italia nel Seicento: il dominio spagnolo La Francia di Richelieu e la guerra dei Trent anni Lezione frontale docente Verifiche orali

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