Scheda INFO CORSO. Introduzione al Blues, cenni storici e personaggi. Strutture e principali ritmiche. Accordature aperte e tecnica Slide.
|
|
- Norma Ferrero
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 NOMI INSEGNANTI ORARI Corso di chitarra Blues Charley Deanesi Introduzione al Blues, cenni storici e personaggi. Strutture e principali ritmiche. Accordature aperte e tecnica Slide. 14/30 anni min 5, max 8 iscritti 28, 29, 30, 31 agosto 1, 4, 5 settembre 1 corso: dalle alle (14/17 anni) 2 corso: dalle alle (18/30 anni)
2 NOMI INSEGNANTI ORARI Corso di chitarra C. Deanesi, P. Fanini, N. Paissan Corso di chitarra per principianti, finalizzato all'acquisizione dei primi rudimenti musicali e strumentali e di approfondimento per autodidatti. Studio ed esecuzione di brani in crescente livello di difficoltà 1 corso: 7/10 anni 2 corso: 11/13 anni 3 corso 14/17 anni 4 corso 18/30 anni min 5, max 8 iscritti 26, 27, 28, 29, 30 giugno 3, 4, luglio 17, 18, 19, 20, 21, 24, 25 luglio 28, 29, 30, 31 agosto 1, 4, 5 settembre 1 e 2 corso: dalle alle corso: dalle alle corso: dalle alle 20.30
3 Corso di percussioni: ritmi e suoni di Madre Terra Pepè Fiore Il maestro Pepè Fiore, con esperienza trentennale nella didattica, stimolerà l iterazione col gruppo ed il movimento coinvolgendo i partecipanti nella formazione di un eterogeneo ensemble percussivo 1 corso: 7/10 anni 2 corso: 11/13 anni 3 corso 14/17 anni 4 corso 18/30 anni min 5, max 10 iscritti ORARI 26, 27, 28, 29, 30 giugno 3, 4, luglio 17, 18, 19, 20, 21, 24, 25 luglio 28, 29, 30, 31 agosto 1, 4, 5 settembre 1 corso dalle alle corso: dalle alle corso: dalle alle corso: dalle alle 20.15
4 Scopri il tuo X-Factor Katja Marun Impariamo le basi del canto: una respirazione efficace, una postura corretta, un lavoro per migliorare l intonazione e la presenza scenica. Divertirsi cantando i brani che più ci piacciono, stimolando le potenzialità di ogni partecipante. 1 corso: 10/13 anni 2 corso: 14/18 anni min 5, max 8 iscritti 26, 27, 28, 29, 30 giugno 3, 4, luglio 1 corso: dalle alle corso: dalle alle 18.45
5 Canta che ti passa Katja Marun La voce come esplorazione dell anima e accesso al mondo delle emozioni. Assapora il benessere, imparando a conoscerti e a conoscere le basi del canto, attraverso una corretta postura, respirazione e libera emissione. dai 18/30 anni min 5, max 8 iscritti 26, 27, 28, 29, 30 giugno 3, 4, luglio dalle alle 20.30
6 Tastiere R. Segato Corso di tastiera per principianti, finalizzato all'acquisizione dei primi rudimenti musicali e strumentali e approfondimento per autodidatti. Saranno proposti una serie di elementi tecnici/teorici necessari ad intraprendere lo studio per arrivare all esecuzione di brani in crescente livello di difficoltà. 8/12 anni min 4, max 6 iscritti 28, 29, 30, 31 agosto 1, 4, 5 settembre dalle alle 17.00
7 Violino Stefano Bellini In poche lezioni i partecipanti al corso potranno suonare il violino con naturalezza, attraverso l utilizzo di una metodologia semplice e al tempo stesso efficace, volta ad un primo approccio consapevole allo strumento. 1 corso: 7/15 anni 2 corso: 16/30 anni min 4, max 6 iscritti 28, 29, 30, 31 agosto 1, 4, 5 settembre 1 corso dalle alle corso: dalle alle tel. 0464/ e.mail segreteria@cdmrovereto.it N. B. I violini necessari saranno messi a disposizione dall insegnante.
8 Arpa Silvia Cagol Il corso è rivolto ad arpisti, principianti e/o avanzati, o anche a principianti assoluti desiderosi di avvicinarsi allo strumento Sarà proposto repertorio classico, celtico, sud-americano e antico. 1 corso: 8/15 anni 2 corso: 16/30 anni min 4, max 8 iscritti 03, 04, 05, 06, 07, 10, 11 luglio 1 corso dalle alle corso: dalle alle Iscrizioni dal 13 giugno, presso segreteria Cdm
9 L Improvvisazione negli strumenti a fiato F. Zanon Studio dell armonia di base e metodologie di improvvisazione. Esercitazioni collettive con supporto pianistico. Ascolto dei maggiori solisti in campo jazzistico e rock. 1 corso: 15/18 anni 2 corso: 18/30 anni min 4, max 6 iscritti 03, 04, 05, 06, 07, 10, 11 luglio 1 corso dalle alle corso: dalle alle N. B. E necessario avere lo strumento proprio
10 I giri di basso elettrico F. Zanon Ascolto e studio dei più importanti riff di basso elettrico nella storia della musica rock, pop, metal e blues. Paul McCartney, Pino Palladino, James Jamerson, Mark King. 1 corso: 14/18 anni 2 corso: 18/30 anni min 4, max 6 iscritti 28, 29, 30, 31 agosto 1, 4, 5 settembre 1 corso dalle alle corso: dalle alle 19.30
11 Piano Jazz Stefano Raffaelli Il corso introduce gli studenti al piano jazz e al linguaggio dell improvvisazione, comprendendo quindi gli ambiti blues, soul, funk, swing. E richiesta una minima preparazione tecnico/strumentale. 16/30 anni min 4, max 6 iscritti 28, 29, 30, 31 agosto 1, 4, 5 settembre dalle alle 19.30
12 Emozioniamoci con la musica Silvia Perini Obiettivo di questo corso è far conoscere e vivere la musica nei suoi molteplici aspetti, sviluppando nei bambini doti ritmiche, vocali e strumentali, facendogli vivere bei momenti di forti emozioni, che coinvolgono la mente e il cuore. 7/8 anni min 4, max 8 iscritti 26, 27, 28, 29, 30 giugno 28, 29, 30, 31 agosto 1 settembre dalle alle ,00
13 Flauto traverso Silvia Perini Il corso è aperto sia a coloro che si accostano per la prima volta allo strumento sia a chi vuole approfondire gli studi già intrapresi. Verrà concordato con gli allievi un breve percorso in base alle proprie attitudini e aspirazioni. 1 corso: 9/13 anni 2 corso: 14/30 anni min 4, max 8 iscritti 26, 27, 28, 29, 30 giugno 28, 29, 30, 31 agosto 1 settembre 1 corso dalle alle corso: dalle alle ,00 a corso
14 O Musica è Ritmo Mattia Benuzzi Introduzione dinamica al concetto di tempo in musica. Partendo dalla voce e successivamente utilizzando tamburi, bacchette e basi musicali, si riconosceranno ed eseguiranno elementi ritmici, organizzati poi in una esibizione finale frutto della creatività dei partecipanti. Adatto ad ogni età e livello musicale. 1 corso: 8/13 anni 2 corso 13/30 anni min 5, max 8 iscritti 29, 30, 31 agosto 1, 2 settembre ORARI 1 corso: dalle alle corso: dalle alle 18.45
RoveretoGiovane d Estate anni
Rovereto Giovane d Estate 2016 7-16 anni Ripartono i corsi estivi di ROVERETO GIOVANE D ESTATE e quest anno con un ventaglio ancora più ricco di proposte! Il programma apre le porte a tante associazioni
DettagliObiettivi: Obiettivi:
Musica Classi prime Esplorare, riconoscere e classificare rumori ed eventi sonori dell ambiente scolastico. Attenzione, partecipazione e concentrazione. Saper controllare e coordinare il rapporto tra suono
DettagliCurricolo di Musica I.c. Jacopo della Quercia Siena a.s. 2014/2015
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CLASSE TERZA Istituto comprensivo Jacopo della Quercia Siena a.s. 2014/2015 Curricolo di Musica Scuola secondaria di primo grado 1. Sviluppo delle capacità di
DettagliProgramma di chitarra elettrica e acustica Pop, Rock, Funky, Blues, Jazz 1 anno (programma comune) -La Chitarra: componentistica e caratteristiche
1 anno (programma comune) -La Chitarra: componentistica e caratteristiche -Postura, impostazione -Nomenclatura internazionale delle note -Accordatura -Esercizi di tecnica base, coordinazione mano destra
DettagliScuole Medie Statali di Milano ( Ed.
F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome ALEXANDRE TEODOSIO SABINA Indirizzo VIA JACOPO DAL VERME,5 20159 MILANO Telefono 338 9678783 Fax E-mail alesabina@gmail.com
DettagliLa Scuola di Musica è sorta presso la Parrocchia San Bernardino da Siena
La Scuola di Musica è sorta presso la Parrocchia San Bernardino da Siena nel 1983 e divenuta Associazione Musicale DO RE MI nel 2005 il suo scopo è di diffondere la conoscenza della musica e l impegno
DettagliObiettivi formativi. Prospettive occupazionali. Ammissione. Prova Finale
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A PERCUSSIONE E JAZZ SCUOLA DI STRUMENTI A PERCUSSIONE DCPL44 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN STUMENTI A PERCUSSIONE Obiettivi formativi Prospettive occupazionali
DettagliMUSICA Curricolo verticale Scuola Secondaria di I grado Istituto Comprensivo Statale di Mestrino (PD) MUSICA - CLASSE PRIMA
MUSICA Curricolo verticale Scuola Secondaria di I grado Istituto Comprensivo Statale di Mestrino (PD) MUSICA - CLASSE PRIMA TRAGUARDI per lo sviluppo delle OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO COMPETENZE Al termine
DettagliBATTERIA CORSO DI FORMAZIONE DI BASE
BATTERIA CORSO DI FORMAZIONE DI BASE AMMISSIONE: Ammissione al Primo anno di Primo grado: -Prova di attitudine al senso ritmico. -Prova sull individuazione dell altezza di suoni e d intonazione. -L esaminato
Dettagliorganizza: Star sprint edizione Concorso internazionale giovane talenti
Associazione Culturale Sedi :Roma & Mesagne(Br) organizza: Star sprint 2011 23 edizione Concorso internazionale giovane talenti MUSICA/CANTO DANZA RECITAZIONE MODA FOTEGENIA ATTIVITA CIRCENSI CORTOMETRAGGI
DettagliAcademy. del M Giuseppe Milan
Academy del M Giuseppe Milan 1 2 COS È MUSIC AND SOUL? Music and Soul è un progetto che nasce nel 2011 con lo scopo di offrire un servizio formativo, sociale e culturale, agli interessati alle materie
DettagliCLASSE PRIMA MUSICA COMPETENZA CHIAVE (Racc. UE 18/12/2006) CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE- ESPRESSIONE MUSICALE
CLASSE PRIMA della voce, di oggetti sonori imparando ad ascoltare se Eseguire in gruppo semplici brani vocali. di notazione analogiche o codificate. Eseguire semplici canti in gruppo. Ascoltare ed eseguire
DettagliPROGRAMMA DIDATTICO FLAUTO TRAVERSO
PROGRAMMA DIDATTICO FLAUTO TRAVERSO PRIMO CORSO PREPARATORIO *Sono ammessi alla frequenza del corso gli allievi principianti assoluti di età non inferiore ai 6 anni. Elementi teorici sulla respirazione
DettagliSCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO DISCIPLINA: MUSICA
CLASSE SECONDARIA: prima DISCIPLINA: MUSICA Produzione di semplici sequenze ritmiche Conoscenza e applicazione della notazione tradizionale Uso della voce cantata Riconoscimento dei parametri del suono
DettagliPER I PIÙ PICCOLI CENTRO FORMAZIONE MUSICALE. Corpo Musicale S. Cecilia
PER I PIÙ PICCOLI CENTRO FORMAZIONE MUSICALE Corpo Musicale S. Cecilia PER I PIÙ PICCOLI CFM è scoprire, esprimere e condividere la Musica, il Teatro, la Danza da noi si imparano vivendole attraverso il
Dettagliqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf Scuola dell Infanzia ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw MUSICA ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj
DettagliBATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ
Conservatorio "Antonio Vivaldi" Istituto di Alta Formazione Artistica e Musicale Via Parma 1, Alessandria Tel 0131 051500 www.conservatoriovivaldi.it L offerta formativa del Conservatorio Vivaldi prevede
DettagliAssociazione culturale - musicale "In Scena" Teramo
Associazione culturale - musicale "In Scena" Teramo LABORATORIO DI MUSICA IN INGLESE La riforma della scuola italiana prevede l'introduzione dell'insegnamento in lingua di una disciplina. Il presente progetto
DettagliTraguardi di competenza e obiettivi di apprendimento
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE di Musica CLASSI: PRIME ANNO SCOLASTICO 2015/2016 LIBRO DI TESTO: Suona subito ed.oro. Editore: Petrini Traguardi di competenza e obiettivi di apprendimento Competenze ESECUZIONE:
DettagliAULA 1 AULA 2 AULA 3 AULA 4 AULA 5 AULA 6 AULA 7 AULA 8 AULA 9 AULA 10
LUNEDI CIANCHI CHITARRA 19,00-20,30 AULA 11 14,45-16,30 14,30-20,30 14,15-21,00 15,00-21,00 16,10-17,00 BATTERIA PIANOFORTE BASSO ELETTRICO Fiati junior Baldasseroni Galtieri Pino Pecorelli Lanz 16,30-18,00
DettagliCorso di Chitarra Classica. Docente: Altieri
Corso di Chitarra Classica Docente: Altieri Preparazione agli esami di ammissione ai corsi Propedeutici o di Primo Livello del conservatorio con percorso di studio personalizzato. Livello base Postura,
DettagliPROGRAMMA DIDATTICO CHITARRA MODERNA
PROGRAMMA DIDATTICO CHITARRA MODERNA PRIMO CORSO *Sono ammessi alla frequenza del corso tutti gli allievi principianti assoluti di età non inferiore agli 8 anni. Organologia della Chitarra Moderna e studio
DettagliPIANI DI STUDIO DI EDUCAZIONE MUSICALE
1 PIANI DI STUDIO DI EDUCAZIONE MUSICALE Classe Prima La musica è l'arte dell'organizzazione dei suoni, nel corso del tempo e nello spazio. Il generare suoni avviene mediante il canto o mediante strumenti
DettagliPROGRAMMA DI CANTO, armonia e solfeggio
PROGRAMMA DI CANTO, armonia e solfeggio La lezione di canto comprende: - Tecnica -Tecnica di riscaldamento - Repertorio -Intonazione - Timing - Interpretazione - Stage Performance -Improvvisazione - Storia
DettagliBATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ
L offerta formativa del Conservatorio Vivaldi prevede due tipologie di Corsi di Studio: PROGRAMMI DEI CORSI DEI LIVELLI PREACCADEMICO E ACCADEMICI BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ - Corsi Preaccademici articolati
DettagliCURRICOLO DI EDUCAZIONE MUSICALE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
CURRICOLO DI EDUCAZIONE MUSICALE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Nucleo tematico Comprensione e uso dei linguaggi specifici Traguardi per lo sviluppo delle competenze Comprendere ed utilizzare gli elementi
DettagliMUSICA. OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO (dalle Indicazioni Nazionali) AL TERMINE DELLA CLASSE TERZA
CLASSE 1 a AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA Esplora diverse possibilità espressive della voce, di oggetti sonori e strumenti musicali, imparando ad ascoltare se stesso e gli altri; fa uso di forme di notazione
DettagliMUSICA Primo biennio della scuola primaria
MUSICA Primo biennio della scuola primaria L alunno è in grado di: E conosce: Eseguire collettivamente brani vocali appartenenti a repertori di vario genere e provenienza, avvalendosi anche di strumentazione
DettagliAVVISO PUBBLICO. Articolo 1 - Oggetto
AVVISO PUBBLICO per la selezione di n. 90 giovani per la partecipazione ai Laboratori musicali del progetto Soul Sound (i giovani, per la musica) finanziato attraverso l Avviso pubblico Giovani per la
DettagliMAESTRO COLLABORATORE
MAESTRO COLLABORATORE - 01 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI PIANOFORTE DCSL31 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO SPERIMENTALE DI SECONDO LIVELLO IN MAESTRO COLLABORATORE Obiettivi
DettagliIC SANTA MARINA POLICASTRO (SA) SS CASALETTO SPARTANO (SA)
Modulo 0 : accoglienza - classe seconda DOCENTE: PALLADINO VIVIANA Ambito musicale OBIETTIVI DA VERIFICARE 1. Ascolto:capacità di discriminazione dei parametri sonori 2. Pratica strumentale: abilità nell
DettagliSCUOLA DELL INFANZIA E PRIMO ANNO DELLA SCUOLA ELEMENTARE
SCUOLA ELEMENTARE STATALE DI RACCONIGI CURRICOLO DI MUSICA SCUOLA DELL INFANZIA E PRIMO ANNO DELLA SCUOLA ELEMENTARE INDICATORE I Ascoltare, analizzare e rappresentare fenomeni sonori e linguaggi musicali
DettagliEDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA
EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA SCUOLA PRIMARIA CLASSE PRIMA 1 VOCE, SUONO E RITMO 1. Conoscere le caratteristiche del suono 2. Sviluppare le capacità di canto in coro 3. Sviluppare la capacità di produrre
DettagliFORMAZIONE MUSICALE DI BASE. Anno Scolastico
FORMAZIONE MUSICALE DI BASE Anno Scolastico 2010-2011 PERIODI I, II, III Corso: Tromba Docente: prof. Ermes Giussani totale lezioni: 27 durata lezione: 60 programmi di studio e d esame SCUOLA DI TROMBA
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO 1-BELLUNO CURRICULUM SCUOLA PRIMARIA MUSICA - TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA
ISTITUTO COMPRENSIVO 1-BELLUNO CURRICULUM SCUOLA PRIMARIA MUSICA - TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA 1. L alunno esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal
DettagliUNITA D APPRENDIMENTO
ISTITUTO COMPRENSIVO di NOCETO Scuola Infanzia, Primaria e Secondaria Primo Grado Via Passo Buole, 6-43015 NOCETO (Parma) Tel. 0521/625110 codice fiscale: 82003390349 E-mail: pric80800e@istruzione.it PEC:
DettagliCONTINUIAMO A FARE MUSICA
CONTINUIAMO A FARE MUSICA Progetto Continuità Premessa La continuità didattica è uno dei pilastri del processo educativo; essa, infatti, si pone come filo conduttore che unisce i diversi ordini di scuola
DettagliScopri. con noi. il bello. della. Musica
Scopri con noi il bello della Musica Scopri con noi il bello della Musica Prima la pratica, poi la grammatica. Al centro della formazione di base di bambini e ragazzi c è l attività di Musica d insieme,
DettagliProgrammazione di MUSICA a.s / 2015 insegnanti: Annachiara Scapini Silvano Zanella
Programmazione di MUSICA a.s. 2014 / 2015 insegnanti: Annachiara Scapini Silvano Zanella INTRODUZIONE Nel tenere come riferimento le Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell infanzia e
DettagliREGOLAMENTO DEL CORSO A INDIRIZZO MUSICALE
REGOLAMENTO DEL CORSO A INDIRIZZO MUSICALE PREMESSA L'insegnamento strumentale costituisce integrazione interdisciplinare e arricchimento dell'insegnamento obbligatorio dell'educazione musicale nel più
DettagliCURRICOLO VERTICALE MUSICA SCUOLA PRIMARIA / SECONDARIA DI I GRADO
CURRICOLO VERTICALE MUSICA SCUOLA PRIMARIA / SECONDARIA DI I GRADO MUSICA TRAGUARDI ALLA FINE DELLA SCUOLA PPPRIMARIA TRAGUARDI ALLA FINE DEL PRIMO CICLO L alunno esplora, discrimina ed elabora eventi
DettagliProgrammi dei corsi di TRIENNIO ORDINAMENTALE dipartimento jazz
Programmi dei corsi di TRIENNIO ORDINAMENTALE dipartimento jazz CODICE SETTORE ARTISTICO-DISCIPLINARE COMJ/11 BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ Campo disciplinare: PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI (batteria e percussioni
DettagliSin dai primi mesi di vita questi esplora gli oggetti dell ambiente che lo circonda ed è attratto da quelli
ISTITITO COMPRENSIVO STATALE PADRE PIO - AIROLA BN PROGETTO "ALLA SCOPERTA DELLA MUSICA" ANNO SCOLLASTI ICO 2016//17 PREMESSA L esperienza sonora è una delle prime forme di conoscenza del bambino. Sin
DettagliPiano di Studio e Programma del corso di Musica Corale e Direzione di Coro
Piano di Studio e Programma del corso di Musica Corale e Direzione di Coro Corso sperimentale (HIGH SCHOOL MUSICAL) Docente del Corso: Ilinka Skalovska Tipologia del corso: individuale e/o collettiva Lingua
DettagliCURRICOLO DI MUSICA Scuola Primaria CLASSE 1 ^ (MONOENNIO) COMPETENZE CONOSCENZE ABILITÀ
CURRICOLO DI MUSICA Scuola Primaria CLASSE 1 ^ (MONOENNIO) COMPETENZE CONOSCENZE ABILITÀ ASCOLTARE E COMPRENDERE FENOMENI SONORI E MESSAGGI MUSICALI LEGGERE E PRODURRE UTILIZZARE LA VOCE IN MODO ESPRESSIVO
DettagliDIREZIONE DIDATTICA ALBERT SABIN C.so Vercelli Torino PROGRAMMAZIONE DI ISTITUTO CLASSE TERZA DISCIPLINA: MUSICA
DIREZIONE DIDATTICA ALBERT SABIN C.so Vercelli 157 10155 Torino PROGRAMMAZIONE DI ISTITUTO CLASSE TERZA DISCIPLINA: MUSICA COMPETENZE CONTENUTI METODOLOGIE USO DELLA VOCE - Adeguarsi all intonazione comune
DettagliAllegato A. Tabelle dettagliate dei nuovi Piani di studio (con validità a partire dall A. A )
Allegato A Tabelle dettagliate dei nuovi Piani di studio (con validità a partire dall A. A. 06-07) STRUMENTI A FIATO E A PERCUSSIONE* I CICLO II CICLO Area disciplinare Settore disciplinare o discipline
DettagliCORSO PRE-ACCADEMICO
CORSO PRE-ACCADEMICO Strumenti a percussione Indirizzo classico Periodo di base (1 annualità) 1 anno Conoscenza degli strumenti a percussione suddivisi per categorie (suono determinato, suono indeterminato).
DettagliSETTORE PROPEDEUTICA ANNO SCOLASTICO
SETTORE PROPEDEUTICA ANNO SCOLASTICO 2016-17 Educazione Musicale Generale, Ritmica e Intonazione, con possibilità di studio di uno strumento musicale CHI SIAMO Il Settore Propedeutica è un settore interno
DettagliMUSICA DELLA SEZIONE A INDIRIZZO MUSICALE F. A. BONPORTI
ISTITUTO COMPRENSIVO RIVA 1 Piano di Studio di Istituto MUSICA DELLA SEZIONE A INDIRIZZO MUSICALE F. A. BONPORTI CLASSE PRIMA notazioni non convenzionali e/o tradizionali. scrittura. e/o individualmente,
DettagliI.C. Via Libertà Scuola Primaria G. Matteotti
I.C. Via Libertà Scuola Primaria G. Matteotti Referente: Rosa Maria Serra Esperto: Maestro Cesare Ceo Classi: 1^A 1^B 2^A 2^B A.s. 2016/2017 PREMESSA L apprendimento pratico della musica, come rilevato
DettagliSCHEDA PROGETTO CLASSE/I 3^L - M N 35 ALUNNI CLASSE/I N ALUNNI CLASSE/I 4^L - M N 35 ALUNNI CLASSE/I N ALUNNI
Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO ORZINUOVI Via Cernaia, 40-25034 ORZINUOVI (BS) Cod. Mec. : BSIC893008 - C.F. : 86001210177 Telefono 0309941805 Fax 0309444432
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO DI VIA MONGINEVRO ARCORE
CURRICOLO MUSICA SCUOLA PRIMARIA CLASSE PRIMA A.1. Discriminare ed interpretare eventi sonori A.2. Attribuire significati a segnali sonori e musicali, a semplici sonorità quotidiane ed eventi naturali
DettagliProgramma Modern Keyboard Institute a cura di Ivano Borgazzi
Programma Modern Keyboard Institute a cura di Ivano Borgazzi I LIVELLO BASE Totale Crediti 90 scale maggiori, scale minori naturali,scale pentatoniche maggiori e minori 10 triadi e rivolti, accordi di
DettagliISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE POLO COMMERCIALE ARTISTICO GRAFICO MUSICALE
a.s.2013/2014 ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE- CANTO A CURA DEL RESPONSABILE DEL DIPARTIMENTO PROF.SSA SILVIA MARTINELLI L AMBITO DISCIPLINARE DI ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE -CANTO STABILISCE CHE: 1. Saranno
DettagliOrff-Schulwerk Italiano Materiali GRUPPO 1 (2001/02)
Orff-Schulwerk Italiano Materiali GRUPPO 1 (2001/02) Approccio alla notazione ritmica attraverso scansioni verbali tratte da: cartoons, linguaggio infantile, linguaggio «dei tamburi» e nomi dei colori
DettagliA) Animazione musicale: educazione al suono e alla musica
2 AMBITO: SCUOLA PRIMARIA A) Animazione musicale: educazione al suono e alla musica - Durata: 15 incontri (12 + 3 programmazione e valutazione) - Inizio: Novembre 2009 le iscrizioni dovranno pervenire
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO MONTAGNOLA GRAMSCI. Curricolo verticale di MUSICA
Commissione Franca Gallo franca gallo@yahoo.it Paola Perrotta paola.perrotta@istruzione.it Silvia Tazzari siltazza@gmail.com SCUOLA DELL INFANZIA Traguardi per lo sviluppo della competenza (Indicazioni
DettagliPercorsi di sensibilizzazione alla Musica. Realizzato dalla Prof.ssa Currenti Manuela
Percorsi di sensibilizzazione alla Musica. Realizzato dalla Prof.ssa Currenti Manuela PRESENTAZIONE L esperienza musicale è una componente ineliminabile e fondamentale di ogni società e di ogni cultura,
DettagliSCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO SOLIMENA-DE LORENZO CURRICULO D ISTITUTO CLASSE PRIMA ANNO SCOLASTICO 2013/14 MUSICA
1 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO SOLIMENA-DE LORENZO CURRICULO D ISTITUTO CLASSE PRIMA ANNO SCOLASTICO 2013/14 MUSICA EUROPEE ALTRE COMPETENZA CHIAVE IN MUSICA COMPETENZA SOCIALE E CIVICA IMPARARE AD
DettagliMUSICA COMPETENZE CHIAVE:
MUSICA COMPETENZE CHIAVE: La consapevolezza ed espressione culturale, Imparare ad imparare Traguardi per lo sviluppo delle competenze L alunno: Esplora le molteplici possibilità espressive della voce,
DettagliScuola Primaria Paritaria CASA FAMIGLIA Via Cocconcelli n.10 PARMA
Scuola Primaria Paritaria CASA FAMIGLIA Via Cocconcelli n.10 PARMA PROGRAMMAZIONE di MUSICA Anno scolastico 2016/2017 Classe 1^A Insegnante: Giuseppina Damoni Obiettivi Sviluppo della sensibilità musicale.
DettagliFirenze, L insegnante SIMONETTA MAZZONI
Programmazione didattica di musica per la classe 1A A.S. 2016/17 curricolari e campi di esperienza autocontrollo, rispetto delle regole, capacità di comunicare con insegnanti e compagni: educazione della
DettagliCURRICOLO VERTICALE SCUOLA PRIMARIA DISCIPLINA: MUSICA CLASSE PRIMA/ SECONDA / TERZA
CURRICOLO VERTICALE SCUOLA PRIMARIA DISCIPLINA: MUSICA CLASSE PRIMA/ SECONDA / TERZA OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONOSCENZE ABILITÀ Fruizione consapevole di eventi sonori attraverso lo sviluppo delle capacità
Dettagli- L alunno esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista qualitativo, spaziale ed in riferimento alla loro fonte.
CURRICOLO SCUOLA PRIMARIA MUSICA COMPETENZE - L alunno esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista qualitativo, spaziale ed in riferimento alla loro fonte. - Esplora diverse possibilità
DettagliSCUOLA DI CLARINETTO
FORMAZIONE MUSICALE DI BASE Anno Scolastico 2010-2011 PERIODI I, II, III Corso: clarinetto Docente: prof. Angelo Teora totale lezioni: 27 durata lezione: 60 programmi di studio e d esame SCUOLA DI CLARINETTO
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO RIVA 1. Piano di Studio di Istituto MUSICA
ISTITUTO COMPRENSIVO RIVA 1 Piano di Studio di Istituto MUSICA MUSICA - PRIMO BIENNIO (Classi prima seconda Scuola Primaria) Competenze Abilità Conoscenze Competenza 1 Eseguire in modo espressivo, collettivamente
DettagliI S T I T U T O C O M P R E N S I V O S T A T A L E G.B. MONTEGGIA Via Maria Ausiliatrice, LAVENO MOMBELLO (VA)
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE classe 2 DISCIPLINA: DISCIPLINA: MUSICA A.S. 2016 2017 Docente: PASETTI LAURA Profilo delle competenze: Si orienta nello spazio e nel tempo dando espressione a curiosità e ricerca
DettagliCurricolo di MUSICA. - Sviluppare la memoria uditiva - Distinguere suoni e rumori naturali e artificiali
ASCOLTARE ESPLORARE DISCRIMINARE PRODURRE SCUOLA PRIMARIA AMBITO Curricolo di MUSICA TRAGUARDI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA L alunno/a esplora, discrimina ed elabora eventi
DettagliSAPER ASCOLTARE CON ATTENZIONE SAPER ANALIZZARE/CONFRONTARE I SUONI IN RELAZIONE AI PRINCIPALI PARAMETRI
UAD N. 1 SAPER ASCOLTARE CON ATTENZIONE SAPER ANALIZZARE/CONFRONTARE I SUONI IN RELAZIONE AI PRINCIPALI PARAMETRI Riferimento OSA: 2-4(conoscenza) e D E F- G (abilità) Il silenzio e il suono. Suono e rumore
DettagliIstituto Comprensivo Santo Stefano di Magra ISA 12 (SP) Curricolo verticale di Musica. Musica
Istituto Comprensivo Santo Stefano di Magra ISA 12 (SP) Curricolo verticale di Traguardi per lo sviluppo delle competenze in uscita dai tre ordini di scuola Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola
Dettagli76 bambini di cinque anni con un percorso specifico riservato per loro
PREMESSA Fruire fin da piccoli del piacere di ascoltare musica, di cantare, ballare, suonare ed elaborare pensieri attraverso le esperienze sonore è un modo privilegiato di apprendere e di sviluppare la
DettagliLICEO MUSICALE E COREUTICO
LICEO MUSICALE E COREUTICO Curricolo verticale AREE DISCIPLINARI Interpretative e d esecuzione Storico-musicologica e dell organizzazione dello spettacolo Tecnologico-musicale Teorico analitica e compositiva
DettagliIstituto Comprensivo di Brisighella CURRICOLO DI MUSICA SCUOLA PRIMARIA
Istituto Comprensivo di Brisighella CURRICOLO DI SCUOLA PRIMARIA TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE semplici brani vocali. (al termine della CLASSE PRIMA della scuola Primaria) Individuare le fonti sonore
DettagliProgrammazione di Musica Scuola Secondaria di I grado. Classe prima Indicatori di COMPETENZA OBIETTIVI\ABILITÁ CONOSCENZE
Programmazione di Musica Scuola Secondaria di I grado Classe prima Indicatori di COMPETENZA OBIETTIVI\ABILITÁ CONOSCENZE 1. Conoscenza del codice musicale 1.1 Conoscere e usare i primi elementi di notazione
DettagliProgrammazione educativo-didattica anno scolastico 2013-2014 MUSICA CLASSE PRIMA PRIMARIA
Istituto Maddalena di Canossa Corso Garibaldi 60-27100 Pavia Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di 1 grado Programmazione educativo-didattica anno scolastico 2013-2014 MUSICA CLASSE
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA PER COMPETENZE DISCIPLINA: MUSICA
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA PER COMPETENZE DISCIPLINA: MUSICA OBIETTIVI GENERALI DEL PROCESSO FORMATIVO ( desunti dal POF e comuni a tutte le discipline) Promuovere lo sviluppo armonico della personalità
DettagliOBIETTIVI DI APPRENDIMENTO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IMMAGINI,SUONI,COLORI (AL TERMINE DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA)
(AL TERMINE DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA) IMMAGINI,SUONI,COLORI /ESPERIENZE Il bambino sviluppa la capacità di attenzione ed ascolto. Il bambino usa la voce per produrre un semplice canto. Riconosce i segnali
DettagliPROGRAMMAZIONE DI MUSICA CLASSI SECONDE ANNO SCOLASTICO 2016/17
Ministero dell Istruzione, Università e Ricerca Istituto Onnicomprensivo annesso al Convitto Nazionale C. Colombo Scuola primaria - scuole secondarie di I grado liceo scientifico Sede (uffici e scuole):
DettagliSCUOLA DI FLAUTO, OBOE, CLARINETTO, FAGOTTO, CORNO, TROMBA, TROMBONE, EUPHONIUM, BASSO TUBA PIANO DI STUDIO TRIENNIO
FORMAZIONE DI BASE Per le di base e caratterizzanti tutte le materie indicate sono obbligatorie (OB). Tipologia delle Area disciplinare Codice settore Disciplina Tip. Ore CFA Val. I II III COTP/06 Teoria
DettagliSCUOLA DI CLARINETTO
FORMAZIONE MUSICALE DI BASE Anno Scolastico 2010-2011 PERIODI I, II, III Corso: clarinetto Docente: prof. Angelo Teora totale lezioni: 27 durata lezione: 60 programmi di studio e d esame SCUOLA DI CLARINETTO
Dettagli1 Livello: durata 3 anni
TROMBONE 1 Livello: durata 3 anni Apprendimento della scrittura musicale nei suoi aspetti metrici, ritmici, melodici, agogici, dinamici, fraseologici e formali. Apprendimento dei principali procedimenti
DettagliChitarra elettrica ordinario
SCUOLA DI MUSICA LUIGI PISERI PERCORSI FORMATIVI Denominazione durata Elaboratori Coordinatore e Chitarra elettrica ordinario 5 corsi (vedi note) Antonio Di Sanza, Barbara Gervasoni (in collaborazione
DettagliCurricolo Verticale Scuola Secondaria di I Grado I. C. S. Via Libertà San Donato Milanese (MI) CLASSE PRIMA
Ascolto C Produzione B Comprensione A CLASSE PRIMA TRAGUARDI per lo sviluppo delle competenze al termine della classe 3 a OBIETTIVI CONTENUTI Conoscere i primi simboli della scrittura musicale. L ALUNNO
DettagliPROGRAMMI DEGLI ESAMI DI AMMISSIONE AI CORSI PRE-ACCADEMICI
PROGRAMMI DEGLI ESAMI DI AMMISSIONE AI CORSI PRE-ACCADEMICI ARPA AMMISSIONE AL PRIMO LIVELLO Esame attitudinale o Esecuzione di uno studio tratto da: o Ettore Pozzoli "Piccoli studi facili e progressivi"
DettagliSTRUTTURA DEL CORSO STRUTTURA E PROGRAMMAZIONE DELLE ATTIVITA DEL PON C1 H A SCUOLA DI MUSICA 2010/2011
Via Matteotti, 86/a - 84036 SALA CONSILINA (SA) Codice di Circolo SAEE12400V - codice fiscale 83002360655 Distretto Scolastico n. 61 Tel. 0975 520 289 / Fax 0975 527 058 e mail saee12400v@istruzione.it
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO DI RASTIGNANO CURRICOLO VERTICALE DI MUSICA
ISTITUTO COMPRENSIVO DI RASTIGNANO CURRICOLO VERTICALE DI MUSICA 1. SAPER COMUNICARE 1.1 Acquisire il lessico specifico Percepire la velocità di un brano Confrontare suoni secondo le qualità di intensità
Dettaglicorso accademico di Verona
di Verona corso accademico di Verona Il corso accademico ha l obbiettivo di permettere a chi desidera approfondire la propria vocalità, di perfezionare le proprie capacità vocali attraverso lo studio non
DettagliScuola Comunale di Musica
COMUNE DI ACQUAPENDENTE ASS.TE.BO. Scuola Comunale di Musica Iscrizione ai corsi a.s. 2017-2018 All Ufficio Istruzione del Comune di Acquapendente Il/la sottoscritto/a (nome e cognome dell allievo/a) Luogo
DettagliCONQUISTARE ABILITA ATTRAVERSO LA MUSICA L esperienza del Children s Music Laboratory (CML) Marco Messina, Francesca Raimondi
CONQUISTARE ABILITA ATTRAVERSO LA MUSICA L esperienza del Children s Music Laboratory (CML) Marco Messina, Francesca Raimondi OBIETTIVO PRESENTAZIONE Dimostrare la possibile efficacia di un percorso musicale
DettagliCLASSE PRIMA SCUOLA SEC. DI I GRADO CLASSE SECONDA SEC. DI I GRADO CLASSE TERZA SEC. DI I GRADO
NODO DECODIFICARE E UTILIZZARE LA NOTAZIONE TRADIZIONALE E ALTRI SISTEMI DI SCRITTURA COMPETENZA SPECIFICA LETTURA E USO DEL LINGUAGGIO MUSICALE - Riconoscere, leggere, scrivere, semplici ritmi e utilizzando
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA. Ordinamenti didattici dei Corsi accademici di primo livello in: 1) DCPL 01 - ARPA
P.zza Domenicani Dominikanerplatz, 19 I - 39100 Bolzano Bozen Tel (+39) 071 97876 Fax (+39) 071 975891 Ordinamenti didattici dei Corsi accademici di primo livello in: 1) DCPL 01 - ARPA 2) DCPL 09 - CHITARRA
DettagliSezione BABY & TEENAGERS Docente: Antonella Ascone Durata: TRIENNALE. Programma del corso
Sezione BABY & TEENAGERS Docente: Antonella Ascone Durata: TRIENNALE Programma del corso PREMESSA La scuola di chitarra, a cura dell insegnante Antonella Ascone, è accessibile ai bambini che hanno compiuto
DettagliCompetenza chiave in... Competenza sociale e civica Imparare ad Imparare Spirito d'iniziativa e imprenditorialità Competenza digitale
europee Fonti di legittimazione Classe Seconda Competenza chiave in... Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio 18/12/2006 Indicazioni Nazionali per il Curricolo 2007 Indicazioni Nazionali
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO MEZZOLOMBARDO PIANI DI STUDIO D ISTITUTO MUSICA
Biennio: PRIMO (classe prima e seconda scuola primaria) a fine biennio 1. Eseguire in modo espressivo, collettivamente ed individualmente brani vocali appartenenti a repertori di vario genere e provenienza,
DettagliPROVINCIA DI FIRENZE DIREZIONE FORMAZIONE PROGETTO CENTRI FORMATIVI TERRITORIALI
PROVINCIA DI FIRENZE DIREZIONE FORMAZIONE PROGETTO CENTRI FORMATIVI TERRITORIALI Sezione E - Catalogo dell Offerta Formativa E.1 ELENCO RIASSUNTIVO DEI CORSI: Tabella 1 SETTORE DI G** V** TITOLO DURATA
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO G. FALCONE di S. ANGELO D ALIFE (CE)
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO G. FALCONE di S. ANGELO D ALIFE (CE) ANNO SCOLASTICO CLASSE AREA DISCIPLINA DOCENTE QUADRO ORARIO (n. ore sett. nella classe) 2015-2016
DettagliCURRICOLO DI MUSICA della scuola primaria
CURRICOLO DI MUSICA della scuola primaria CURRICOLO DI MUSICA al termine della classe prima della scuola primaria. CURRICOLO DI MUSICA al termine della classe seconda della scuola primaria CURRICOLO DI
DettagliPer docenti di tutte le età!
Corso Formazione Docenti a.a. 2017/18 CORSO - LABORATORIO DI DIDATTICA PIANISTICA Per docenti di tutte le età! Docente Francesco Possenti Ammaestramento meccanico o sviluppo creativo? I annualità Parte
DettagliMUSICA - PRIMO BIENNIO CLASSE PRIMA E SECONDA PRIMARIA
MUSICA - PRIMO BIENNIO CLASSE PRIMA E SECONDA PRIMARIA -ESEGUIRE IN MODO ESPRESSIVO, INDIVIDUALMENTE E COLLETTIVAMENTE, SEMPLICI BRANI VOCALI, AVVALENDOSI ANCHE DI STRUMENTI RITMICI. -LETTURA DI SEMPLICI
Dettagli