Laboratori e attività didattiche Anno scolastico

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Alberta Monaco
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1 Comune di Castenaso Laboratori e attività didattiche Anno scolastico

MUV educational I percorsi didattici, realizzati dal Comune di Castenaso in collaborazione con la coop. Le Macchine Celibi, sono curati da Paola Poli e Marina Sindaco, operatori museali del MUV.

2 MUV educational I percorsi didattici, realizzati dal Comune di Castenaso in collaborazione con la coop. Le Macchine Celibi, sono curati da Paola Poli e Marina Sindaco, operatori museali del MUV. I laboratori sono articolati in 3 aree tematiche, per fornire agli studenti un approccio a 360 gradi, teorico e pratico, sulla protostoria italiana e sui metodi della ricostruzione storica a partire dalle fonti archeologiche: Area sul Villanoviano Area delle tecniche Area ludico-didattica 1

viviamo; capire le antiche relazioni tra gli uomini; sperimentare tecniche per

3 AREA SUL VILLANOVIANO Obiettivi dei percorsi: ricostruire il passato attraverso le fonti archeologiche; riconoscere la dimensione storica del territorio in cui viviamo; capire le antiche relazioni tra gli uomini; sperimentare tecniche per la costruzione di oggetti; descrivere attività della vita quotidiana degli antichi. 2

VIAGGIANDO NEL TEMPO: RITORNO AL VILLANOVIANO Si

caratteristiche principali della civiltà

attività della vita quotidiana e al costume

La visita guidata al Museo permette poi di

pratiche, comprendenti la lavorazione dei metalli

personali distinti per genere, ovvero fibule di

4 VIAGGIANDO NEL TEMPO: RITORNO AL VILLANOVIANO Si propone un powerpoint riguardante le caratteristiche principali della civiltà villanoviana, con particolare attenzione alle attività della vita quotidiana e al costume maschile e femminile. La visita guidata al Museo permette poi di consolidare le nozioni apprese e di riconoscere direttamente gli oggetti analizzati. A seguire si realizzano diverse attività pratiche, comprendenti la lavorazione dei metalli con la realizzazione di alcuni ornamenti personali distinti per genere, ovvero fibule di fogge differenti, spilloni e cinturoni a sbalzo su fogli di rame. Alle classi verranno lasciati i piccoli oggetti realizzati e si potranno scattare fotografie dell esperienza vissuta. Durata complessiva: 2h Destinatari: scuole elementari e medie 3

SCENE DA UN MATRIMONIO: CERIMONIALITÀ E RITUALITÀ NELLA SOCIETÀ VILLANOVIANA Un powerpoint e la visita guidata introducono alla cultura villanoviana in generale e in specifico agli aspetti legati

5 SCENE DA UN MATRIMONIO: CERIMONIALITÀ E RITUALITÀ NELLA SOCIETÀ VILLANOVIANA Un powerpoint e la visita guidata introducono alla cultura villanoviana in generale e in specifico agli aspetti legati alla cerimonialità e al rituale connesso al matrimonio, sia in relazione alla caratterizzazione di rango degli sposi, sia in rapporto alle fasi di svolgimento della cerimonia e ai ruoli dei partecipanti. Si passa quindi alla messinscena del matrimonio di un ricco capo guerriero villanoviano, seguendo una semplice sceneggiatura. I ragazzi, tra cui vengono individuati i futuri sposi, vengono divisi in due gruppi a seconda dell appartenenza alla famiglia della donna o dell uomo. Poi, dopo esser stati vestiti come la cerimonia prevede, ripropongono le varie fasi della solennità matrimoniale. Si inizia con il corteo di accompagnamento, con almeno 4/5 personaggi per parte (servitori e ancelle, musicisti e portatori di doni), si prosegue con l'enunciazione della promessa solenne e si conclude col banchetto per il festeggiamento. Durata complessiva: 2h Destinatari: scuole elementari 4

antichi; sperimentare le tecniche dell artigianato villanoviano; realizzare

6 AREA DELLE TECNICHE Obiettivi dei percorsi: analizzare la struttura economica di una società protostorica; identificare i caratteri dei processi produttivi antichi; sperimentare le tecniche dell artigianato villanoviano; realizzare manualmente piccoli oggetti; descrivere attività della vita quotidiana del passato. 5

IL LAVORO DI PENELOPE: FILATURA E TESSITURA IN EPOCA VILLANOVIANA Si propone un

particolare attenzione al costume come tratto distintivo dei questa cultura

La visita guidata al Museo permette di consolidare le nozioni apprese e di

Si passa quindi alle attività pratiche che comprendono la tessitura con tecnica

appositamente predisposti, completi di armi per i maschi e di vasi e piccoli oggetti

7 IL LAVORO DI PENELOPE: FILATURA E TESSITURA IN EPOCA VILLANOVIANA Si propone un powerpoint riguardante le caratteristiche principali della civiltà villanoviana, con particolare attenzione al costume come tratto distintivo dei questa cultura protostorica e il suo articolarsi in elementi tipicamente maschili e femminili. La visita guidata al Museo permette di consolidare le nozioni apprese e di riconoscere direttamente gli oggetti analizzati. Si passa quindi alle attività pratiche che comprendono la tessitura con tecnica antica su piccoli telai didattici e la simulazione della filatura con l utilizzo di riproduzioni di fusaiole villanoviane. Al termine dell esperienza si indossano abiti arricchiti da ornamenti personali appositamente predisposti, completi di armi per i maschi e di vasi e piccoli oggetti per le femmine. Alle classi verranno lasciati i tessuti realizzati e si potranno scattare fotografie della sceneggiatura riprodotta. Durata complessiva: 2h Destinatari: scuole elementari e medie 6

TERRA, ACQUA E FUOCO: CERAMICHE E CERAMISTI NEL VILLAGGIO VILLANOVIANO Un powerpoint introduce le caratteristiche principali della civiltà villanoviana e in particolare la lavorazione dell argilla,

8 TERRA, ACQUA E FUOCO: CERAMICHE E CERAMISTI NEL VILLAGGIO VILLANOVIANO Un powerpoint introduce le caratteristiche principali della civiltà villanoviana e in particolare la lavorazione dell argilla, dalla materia prima al prodotto finito. La visita guidata al Museo permette di consolidare le nozioni apprese e di riconoscere direttamente gli oggetti analizzati. Si passa quindi all attività pratica che comprende la realizzazione di vasi e piccoli oggetti di foggiatura antica con tecniche villanoviane. Si utilizzano come riferimento non solo i reperti esposti nelle vetrine del MUV, ma anche alcune copie didattiche di materiali autentici a disposizione dei visitatori. A conclusione dell esperienza la classe potrà conservare gli oggetti realizzati. Durata complessiva: 2h Destinatari: scuole elementari e medie Si consiglia un abbigliamento da lavoro 7

attraverso esperienze ludiche; consolidare la disponibilità a

9 AREA LUDICO-DIDATTICA Obiettivi dei percorsi: fare esperienza conoscitiva della ricerca storica; ricordare le nozioni apprese attraverso esperienze ludiche; consolidare la disponibilità a collaborare con gli altri; utilizzare il gioco come strumento per viaggiare nel tempo. 8

CHI VUOL ESSERE VILLANOVIANO? Dopo la visita guidata al MUV i ragazzi partecipano ad un quiz in chiave archeologica, nella scalata al titolo di piccolo archeologo.

10 CHI VUOL ESSERE VILLANOVIANO? Dopo la visita guidata al MUV i ragazzi partecipano ad un quiz in chiave archeologica, nella scalata al titolo di piccolo archeologo. Il gioco è guidato dall operatore didattico mediante l uso di un powerpoint interattivo appositamente realizzato, in cui vengono riprodotte le soluzioni grafiche dei quiz televisivi. Il quiz è strutturato su domande a risposta multipla inerenti i temi della visita guidata ed il villanoviano in generale. La classe viene divisa in due squadre, che rispondono alle domande mediante un portavoce. Ciascuna squadra può usufruire di 2 aiuti: l aiuto dell insegnante e l aiuto del computer che elimina il 50% delle possibili risposte. Al termine ciascun partecipante riceverà il diploma di piccolo archeologo. Durata complessiva: 2h Destinatari: scuole elementari e medie 9

IL GRANDE ARCHEOGIOCO DELL OCA Dopo aver partecipato alla visita guidata al MUV viene messa in scena un attività ludica in cui i ragazzi diventano le pedine viventi di un grande archeo-gioco dell

11 IL GRANDE ARCHEOGIOCO DELL OCA Dopo aver partecipato alla visita guidata al MUV viene messa in scena un attività ludica in cui i ragazzi diventano le pedine viventi di un grande archeo-gioco dell oca, appositamente preparato ed allestito. Gli alunni vengono divisi in due squadre e ciascuna squadra sceglie il proprio giocatore che, dopo aver tirato il grande archeodado, si sposta sulle caselle del gioco, rispondendo alle domande che trova sulle caselle. Le domande vertono sulla visita al MUV e sul villanoviano in generale. L obiettivo è quello di vincere il gioco rispondendo correttamente al maggior numero di domande, raggiungendo per primi il traguardo finale. Al termine ciascun partecipante riceverà il diploma di piccolo archeologo. Durata complessiva: 2h Destinatari: scuole dell infanzia ed elementari 10

12 Un occasione in più! Il MUV propone agli insegnanti un ulteriore opportunità formativa per gli alunni, denominata LA SCUOLA AL MUSEO, che si aggiunge ai percorsi didattici presentati e offre la possibilità di svolgere al museo, piuttosto che in classe, alcune lezioni del programma di storia inerente la protostoria italiana. LA SCUOLA AL MUSEO La proposta didattica consiste nella possibilità di svolgere direttamente al Museo parte del programma scolastico inerente alcuni periodi della storia antica. L attenzione principale sarà rivolta naturalmente alla civiltà villanoviana, ma potrà essere svolta al MUV anche la parte riguardante gli Etruschi di età storica, sino alle soglie della romanizzazione, e quella relativa alla presenza dei Celti nella nostra regione. Le lezioni frontali, supportate da immagini, saranno integrate dalla visione diretta dei materiali esposti al museo. Le lezioni saranno tenute da professionisti del settore archeologico e storico. Si potrà richiedere una sola lezione oppure, a seconda delle esigenze e delle disponibilità degli insegnanti, si potranno prevedere due o più incontri. 11

13 MUV educational Costi laboratori Il costo del laboratorio è comprensivo della visita guidata: - Scuole del comune di Castenaso: 3,50 a studente - Altre scuole: 4,50 a studente Info e prenotazioni tel.: muv@comune.castenaso.bo.it web: 12

14 Orario di apertura martedì mercoledì giovedì venerdì sabato Tariffe Ingresso gratuito Visita guidata: 2 cad. 1 cad. per gruppi superiori a 5 persone MUV Museo della civiltà Villanoviana via Tosarelli, Villanova di Castenaso (BO) tel.: muv@comune.castenaso.bo.it web: Segui il MUV su Facebook!

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