REDATTRICE E REDATTORE EDITORIALE

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1 Aggiornato il 9 luglio 2009 REDATTRICE E REDATTORE EDITORIALE 1. CARTA D IDENTITÀ CHE COSA FA DOVE LAVORA CONDIZIONI DI LAVORO COMPETENZE... 6 Quali competenze sono necessarie... 6 Conoscenze... 8 Abilità... 9 Comportamenti lavorativi Percorso professionale INFO Programma FIxO 1/12

2 1. CARTA D IDENTITÀ REDATTRICE EDITORIALE e REDATTORE EDITORIALE Altre denominazioni: Redattore, Redattore capo, Curatore editoriale, Editor Figure professionali di prossimità: Correttore di bozze, Revisore editoriale, Redattore pubblicitario, Redattore radiofonico, Redattore televisivo, Redattore web Chi è? Il REDATTORE EDITORIALE coordina la realizzazione di un progetto editoriale (romanzo, saggio, testo scolastico, libro di settore, catalogo ecc) presidiando le varie fasi di lavorazione dall ideazione del progetto alla stampa. E la persona di riferimento per tutte le figure professionali che partecipano alla realizzazione di un progetto editoriale (editore, autori, traduttori, correttori di bozze, grafici, ricercatori iconografici, esperti di copyright, tipografi..). Ha la responsabilità di organizzare la struttura dei contenuti, proporre revisioni redazionali e suggerire l impostazione grafica nell ottica di realizzare il progetto editoriale così come concordato con l editore. Quali norme regolano la professione? Non vi sono norme specifiche che regolano la professione. Non vi sono albi professionali e/o titoli specifici per accedere alla professione. Livello EQF: VI livello del Quadro Europeo delle Qualifiche, corrispondente al primo ciclo dei titoli accademici Programma FIxO 2/12

3 2. CHE COSA FA Il REDATTORE EDITORIALE ATTIVITÀ Analizza la domanda espressa dal cliente DESCRIZIONE raccogliendo dall editore le informazioni necessarie per definire una proposta di layout del prodotto editoriale da realizzare. Deve stimare i costi e i tempi di produzione Progetta il prodotto editoriale precisando le caratteristiche che il prodotto deve avere in funzione delle esigenze espresse dall editore. Immagina più proposte realizzabili e studia la fattibilità di ogni singola proposta in termini di risorse e tempi di realizzazione necessari da sottoporre all editore Realizza il prodotto editoriale pianificando le attività e le risorse impiegate per la realizzazione di ciascuna fase di lavoro. Predispone le bozze intermedie del prodotto da sottoporre alla validazione dell editore. Definisce le eventuali correzioni da apportare. Coordina l impostazione del lavoro di ciascun professionista coinvolto nelle diverse fasi di lavorazione del prodotto editoriale Programma FIxO 3/12

4 3. DOVE LAVORA Dove lavora? Ambienti e organizzazione Il REDATTORE EDITORIALE può lavorare all interno di: - Agenzie editoriali - Case editrici agenzie (service) che svolgono attività di servizio alle case editrici che esternalizzano una parte delle attività di pubblicazione. In genere sono realtà di piccole dimensioni e altamente specializzate in funzione di specifiche tematiche aziende che pubblicano prodotti editoriali. Normalmente ogni casa editrice opera in uno specifico ambito (es. letteratura, testi scolastici, cataloghi.) all interno del quale vi possono essere più tipologie di prodotti (collane) Indipendentemente dall ambito lavorativo il REDATTORE EDITORIALE svolge un attività di grande responsabilità: ha il ruolo di coordinare la realizzazione di un prodotto editoriale coordinando le attività di tutti i professionisti che intervengono nel processo di produzione Programma FIxO 4/12

5 4. CONDIZIONI DI LAVORO Quali sono le condizioni di lavoro? Contratti, relazioni, tempi AGENZIA EDITORIALE Nel caso delle agenzie (spesso di piccole dimensioni) il redattore editoriale ne è anche il responsabile con piena responsabilità dell attività. CASA EDITRICE Nelle case editrici il REDATTORE EDITORIALE è subordinato all editore (figura che si occupa della ricerca di talenti, della decisione circa l opportunità di pubblicazione di un libro, di ideare nuove collane e di valutare le esigenze di mercato editoriale). Le modalità di inserimento nell organico aziendale è varia: accanto all assunzione a tempo indeterminato, sono sempre più frequenti i contratti a progetto o le consulenze come liberi professionisti o ancora le prestazioni occasionali come freelance. In entrambi i contesti lavorativi svolgere l attività di redazione editoriale richiede un approfondita conoscenza dell intero processo di lavorazione di un prodotto editoriale; è difficile che tale ruolo venga affidato ad una persona in ingresso nel mercato del lavoro. Spesso si diventa redattore editoriale dopo aver maturato esperienze di correttore di bozze e attività di revisione testi. Può lavorare come libero professionista, freelance o collaboratore a progetto. A causa della contrazione del mercato editoriale le opportunità come lavoratore dipendente sono attualmente scarse. Programma FIxO 5/12

6 5. COMPETENZE Quali competenze sono necessarie ATTIVITÀ COMPETENZE RISULTATO DELL ATTIVITÀ Analizza la domanda espressa dal cliente Progetta il prodotto editoriale - Raccogliere la domanda del cliente portando alla luce anche quella implicita - Precisare le caratteristiche che il progetto editoriale deve avere anche in funzione del target a cui si rivolge - Precisare vincoli da tenere presenti nell elaborazione di proposte (in primis risorse e tempo disponibile) - Verificare l esistenza di prodotti disponibili sul mercato con caratteristiche analoghe - Interpretare le direttive e i vincoli espressi dal cliente - Impostare più ipotesi di struttura testuale e grafica (sezioni, capitoli, fotografie, grafici, illustrazioni.) - Predisporre per ciascuna ipotesi una valutazione di costi e tempi di realizzazione - Interagire con le figure professionali coinvolte nel processo di realizzazione (grafici, copyrighter, autori, tipografi ) - Interagire con il cliente per valutare e definire il progetto definitivo da realizzare Documento di sintesi delle esigenze espresse dal cliente Progetto di realizzazione definitivo e contratto tra le parti Programma FIxO 6/12

7 Realizza il prodotto editoriale - Impostare l organizzazione dei contenuti del progetto editoriale (definire la struttura del testo, il numero di immagini, grafici, illustrazioni ) - Impostare il menabò (del testo) - Individuare le figure professionali da coinvolgere nella realizzazione delle singole attività (autori, grafico, ricercatore iconografico, tipografo, correttore di bozze.) - Fornire le specifiche di lavoro per ciascuna figura professionale coinvolta - Coordinare il gruppo di lavoro - Monitorare l avanzamento lavori - Revisionare le bozze prodotte e proporre revisioni - Validare il prodotto editoriale Prodotto editoriale stampato Programma FIxO 7/12

8 Conoscenze Quali conoscenze è necessario avere? Conoscenze specialistiche principali - Contesto editoriale di riferimento (saggistica, arte, narrativa, testi scolastici, cataloghi fotografici ) - Processi del lavoro editoriale (dall ideazione, impaginazione, ricerca immagini, stampa ) - Canali informativi del mercato di riferimento (siti, fiere, saloni, cataloghi ) - Fondamenti di editoria - Tecniche redazionali - Tecniche di scrittura - Tecniche di impaginazione e grafica - Norme redazionali - Normativa sulla protezione della proprietà intellettuale Conoscenze generali principali - Elementi di marketing e comunicazione - Tecniche di pianificazione del lavoro e valutazione dei costi - Tecniche di gestione dei gruppi di lavoro e leadership - Tecniche di monitoraggio - Lingua italiana - Lingua straniera Programma FIxO 8/12

9 Abilità Che cosa deve saper fare? Abilità specialistiche principali - Impiegare le diverse fonti informative in funzione delle informazioni da ricercare sul contesto editoriale di riferimento - Applicare tecniche di progettazione e pianificazione delle attività di impaginazione, grafica e stampa - Utilizzare software di impaginazione e grafica (es. Xpress, indesign) - Utilizzare software di formattazione testi (es. Pagemaker, freemaker) - Utilizzare cataloghi online di immagini - Impiegare strumenti di comunicazione Abilità generali principali - Applicare tecniche di interazione con il cliente - Applicare tecniche di comunicazione interpersonale - Applicare tecniche di ascolto attivo - Utilizzare strumenti di marketing (valorizzazione dei propri servizi) - Applicare tecniche di valutazione dei costi per attività - Utilizzare strumenti di marketing (valorizzazione delle diverse proposte editoriali) - Applicare tecniche di coordinamento del gruppo di lavoro e leadership - Applicare tecniche di monitoraggio delle attività Programma FIxO 9/12

10 Comportamenti lavorativi Quali comportamenti lavorativi deve sviluppare? Logica-Pensiero analitico, comprendere situazioni, scomponendole nei loro elementi costitutivi, individuando relazioni e sequenze cronologiche e valutare le conseguenze in una catena di cause ed effetti Pensiero concettuale, riconoscere modelli astratti o rapporti fra situazioni complesse, definendo problemi anche mediante uso di metafore e analogie; ricomporre idee, questioni e osservazioni in concetti; identificare aspetti chiave di situazioni complesse Creatività, ricercare soluzioni originali ed efficaci, approcciare in modo creativo i problemi di lavoro, tentare soluzioni non convenzionali, sviluppare un ambiente favorevole all innovazione Determinazione nell agire, decidere con prontezza, anche a fronte di informazioni scarse e/o indefinite, nell ambito delle responsabilità assegnate Accuratezza, operare con precisione, minimizzando gli errori e ponendo una costante attenzione alla qualità e al controllo dei risultati del lavoro Programma FIxO 10/12

11 Percorso professionale C è un percorso formale? Per esercitare la professione del REDATTORE EDITORIALE non esistono specifici requisiti. Non esistono albi professionali o riferimenti normativi vincolanti. Non si tratta di una professionale di ingresso, rappresenta piuttosto il naturale percorso di carriera della figura del correttore di bozze. C è un percorso consigliato? E preferibile una laurea umanistica, in particolare in filosofia o letteratura. L aver frequentato un corso di formazione post-diploma o post-laurea per redattori editoriali costituisce un titolo preferenziale, come la conoscenza di almeno una lingua straniera. L aspetto più determinante nell accesso alla professione è una profonda cultura di base (è il motivo per cui spesso si ricercano persone laureate in filosofia), la passione per la lettura e la curiosità per il mondo editoriale in continuo movimento e trasformazione. Come si sviluppa la carriera? Può evolvere, nella sua carriera, all interno di una casa editrice come redattore capo, oppure come curatore di una collana editoriale. Se collabora con un agenzia editoriale o ne è responsabile, può diventare egli stesso titolare di una propria agenzia Programma FIxO 11/12

12 6. INFO Per saperne di più Riviste Siti - Thebookseller Bookseller rivista mensile inglese di riferimento per il mercato editoriale europeo disponibile solo su abbonamento - Bookshop Bookshop rivista mensile italiana per addetti al settore disponibile solo su abbonamento - Leggere tutti Editoriale Duesse rivista bimensile italiana disponibile nelle librerie - Sito inglese per addetti al settore - Sito dell Associazione Italiana Editori Per svolgere questa professione occorre avere grande passione per la carta stampata e spirito di sacrificio: in particolare, se si è freelance, i committenti per cui si lavora sono molteplici e non è raro che si alternino momenti di lavoro molto intenso a periodi di inattività tra un progetto editoriale e un altro. Occorre avere capacità promozionali e imprenditoriali per diversificare i committenti per cui si può lavorare. Programma FIxO 12/12