Le SCHEDE: attività di pregrafismo



Documenti analoghi
CIRCOLO DIDATTICO DI SAN MARINO Anno Scolastico 2013/2014

Dalle macchie all intreccio di colori

COME PARLARE DI DISLESSIA IN CLASSE.

SCUOLA DELL INFANZIA SANTA LUCIA - ISTITUTO COMPRENSIVO «GABRIELE ROSSETTI» IN COLLABORAZIONE CON LA CLASSE 4 C DEL LICEO DELLE SCIENZE UMANE

Piazza Mercoledì 1234, Roma. Tel Fax

Istruzioni per leggere bene. Istruzioni per leggere bene

La poesia e l immagine poetica educano il cuore e lo sguardo. Se impariamo ad ascoltare e a guardare con cura dentro di noi, impariamo anche a farlo

Scuola media di Giornico. tra stimoli artistici e nozioni scentifiche. Il fotolinguaggio. Progetto sostenuto dal GLES 2

INSEGNANTE NORMALE. mi devo occupare in prima persona e nella mia attività di alunni disabili

PROGETTO CONTINUITA SCUOLA DELL INFANZIA/SCUOLA PRIMARIA A.S. 2014/2015

Il teatro è uno strumento educativo e formativo che i bambini praticano. da sempre nella forma spontanea e divertente del gioco.

Scuola Primaria di Campoformido

domenica 24 febbraio 13 Farra, 24 febbraio 2013

PRIME LETTURE Materiali per leggere e fare insieme. con Il mondo del Signor Acqua. Gita alla fattoria di Agostino Traini

Qui di seguito i CONTENUTI DELLA GUIDA

PROGETTO DI FORMAZIONE PER COMPRENDERE, SPERIMENTARE E FAR PROPRIO IL METODO

La mia autostima. Edizioni Erickson. Deborah Plummer. Dario Ianes Centro Studi Erickson Università di Bolzano

Corso di Formazione. Sessioni d insegnamento. Come e cosa insegnare ai bambini autistici. 18 Gennaio Ore 9,00 18,00

SCHEDA DIDATTICA LE LACRIME DEL PRINCIPE. La trama

Le attività che l associazione svolge sono:

TEMATICA: fotografia

NOVITÀ LIBRI DI TESTO 2014

TIMBRI E STAMPE TIMBRANDO LE STAGIONI Che cos è un timbro? Come si realizza? Che cosa produce?

TELEFONO AZZURRO. dedicato ai bambini COS E IL BULLISMO? IL BULLISMO?

PROPOSTE. FORMATIVE per la SCUOLA. dell INFANZIA. Proposte ideate da CRISTINA GRAFFEO e PAOLA PECORARI Anno

Eventi organizzati presso lo STAND CENTRO LEONARDO (10 posti utili)

centro servizi per la famiglia Mediazione Familiare e Laboratori Espressivi.

ASILO NIDO INTEGRATO GIACINTO BONANOME DI ISOLA RIZZA UN MONDO A COLORI

PROGETTO DI PRATICA PSICOMOTORIA

DALLA TESTA AI PIEDI

Scuola dell Infanzia SAN MATTEO Via San Matteo Nichelino (TO) ANNO SCOLASTICO 2015/16

MATEMATICA: PENSIERO E REALTA

Siamo un cambiamento in cammino

UNITÀ DI APPRENDIMENTO 1 o QUADRIMESTRE SCUOLE PRIMARIE CLASSI PRIME

PROGETTO ACCOGLIENZA Classi prime Anno scolastico 2012/2013

Progetto continuità scuola dell infanzia scuola primaria

AUTOREGOLAZIONE PER IL COMPITO

UN VIAGGIO TRA LA SCOPERTA DEL PROPRIO CORPO E LA RICERCA DELLA BELLEZZA: IL LABORATORIO "MA COME TI TRUCCHI?!" PER PERSONE CON DISABILITÀ.

Laboratorio fotografico per bambini

GIANLUIGI BALLARANI. I 10 Errori di Chi Non Riesce a Rendere Negli Esami Come Vorrebbe

LA L.I.M. PER FAVORIRE L INCLUSIONE DI BAMBINI O RAGAZZI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

Istituto Comprensivo Cepagatti anno scolastico

I CAMPI DI ESPERIENZA

Le fasi del lavoro. sede: via Luzzatti, Igea Marina Tel

Risorse da utilizzare in ambito didattico. Il GrilloParlante

11 Maggio Presso: V Circolo Didattico G. Modugno. Barletta. Ore

PAROLEdelcuore. Attività di gruppo per Bambini e Ragazzi. La VALIGIA per la SCUOLA MEDIA CONFLITTO, SCONTRO, INCONTRO! AttentaMENTE!

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo Statale «Gobetti» Via Tintoretto Trezzano Sul Naviglio

INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI

Anno : casi singoli. Anno : coinvolgimento Scuola Primaria

La gestione delle emozioni: interventi educativi e didattici. Dott.ssa Monica Dacomo

YouLove Educazione sessuale 2.0

Dopo il recente evento sismico,le associazioni Incontrarti e Piccole onde hanno avuto l'occasione di proporre alla classe III B della scuola don

INFERMIERE E PERCORSO FORMATIVO Storia, prospettive e metodi. Busca, 14 dicembre 2006 Ivana Tallone

UN REGALO INASPETTATO

09 Marzo Ore Presso: ISTITUTO SUORE CLARISSE FRANCESCANE. Via AMENDOLA GIOVANNI, BARI

ITALIANO PONTE TRA LE CULTURE NEL MEDITERRANEO

Le conseguenze emotivo - motivazionali di una difficoltà scolastica

SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA METODO DI STUDIO

DIREZIONE DIDATTICA DI SALUZZO Scuola dell Infanzia M.L.Alessi

SCUOLA PRIMARIA COLLODI GEBBIONE PROGETTO LABORATORIO TEATRALE

Progetto Teatro. (laboratorio teatrale)

Per i bambini dai 6 anni. La mamma e il papà si separano. Che cosa succederà?

G I OC ON F A PROGETTO DI PRATICA PSICOMOTORIA

LA TERAPIA DELLA RICONCILIAZIONE

Pierluigi Cazzavillan Via Molinetto Montecchio Maggiore (VI) Tel progettoldf@ .it

Relazione per l adozione del testo L AVVENTURA DEL LETTORE versione compatta con espansioni multimediali di S. Beccaria - I. Bosio - E.

ASSOCIAZIONE ANFFAS ONLUS UDINE. presenta LA NOSTRA VISION. Questo documento è in versione facile da leggere

Documentazione e verifica del progetto PROGETTO LETTURA ( ANNO SCOLASTICO 2008/09) PREMESSA

Obiettivi specifici delle u.a : avere informazioni sull organizzazione degli ordini di scuola in Italia.

PREMESSA Continuità curricolare Continuità metodologica

Esempi di applicazione del metodo Feuerstein nella scuola

Scuola dell Infanzia Santa Caterina

I Circolo Didattico G.Oberdan. Anno scolastico :2011 / Funzione strumentale : Scamarcio Monica

I MOMENTI DI CURA: SOLO SODDISFAZIONE DI BISOGNI DI ACCUDIMENTO FISICO?

Cambiamenti nell'assicurazione invalidità

Un Anno con Il Piccolo Principe

I WEBQUEST SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PALERMO. Palermo 9 novembre 2011


Asilo nido Melograno Anno scolastico

PER CRESCERE UN BAMBINO CI VUOLE UN INTERO VILLAGGIO (proverbio africano)

Brand Il primo corso per gli imprenditori che vogliono imparare l arma segreta del Brand Positioning Introduzione

Corso di aggiornamento per operatori e volontari del Progetto Filippide Associazione Diversamente onlus

ANNO SCOLASTICO

SIMONETTA POZZATI. Le 100 richieste all Universo secondo la Legge di Attrazione: smettiamola di subire le cose, facciamole accadere!

PROMUOVERSI MEDIANTE INTERNET di Riccardo Polesel. 1. Promuovere il vostro business: scrivere e gestire i contenuti online» 15

Giuseppe Cisari Professional coach

INSIEME A LUPO ROSSO

CONGRESSO SCIENTIFICO AIFI Associazione Italiana Fisioterapisti

Scuola d infanzia paritaria Giovanni Camera (Landriano) Progetto didattico:

FESTA dell Accoglienza alla Scuola dell Infanzia Bernini Buri a.s

Il Principe Mezzanotte. Scheda di approfondimento. Materiale didattico di approfondimento per insegnanti e operatori

una città a misura di bambino IGNAZIO MARINO SINDACO I GNAZIOM ARI NO.IT

insegnanti : Gabriella Balbo Anna Maria De Marchi Maria Cristina Giraldel

Chi non si è mai divertito nel raccogliere sassi, creando la propria personale collezione, Sassi animati

IL PAESE QUATRICERCHIO

Progetto LABORATORIO TEATRALE Scuola Primaria Rognoni Sozzago (a. s. 2015/2016)

PROGRAMMAZIONE ANNUALE per la classe prima. Matematica

EDU NATALE: VACANZE CREATIVE AL MUSEO DEL NOVECENTO

IL LIBRO DELLE FESTE DIVERTENTI. Scopri come festeggiare con noi il tuo compleanno e renderlo speciale!

Transcript:

Le EMOZIONI e imparare ad esprimerle Storie illustrate per aiutare i bambini ad acquisire un primo Alfabeto delle emozioni. Le SCHEDE: attività di pregrafismo Divertenti esercizi di prescrittura e prelettura per preparare i bambini all ingresso alla scuola primaria. Cosa comprende la collana: LIBRI PER IMPARARE è una collana di che comprende 8 volumi per bambini dai 3 ai 6 anni. I piccoli lettori, aiutati dai grandi possono maturare dal punto di vista emotico-affettivo e nello stesso tempo migliorare le loro capacità logiche e manuali. Colorati libri-gioco per acquisire, attraverso storie illustrate, un primo alfabeto delle emozioni. Storie per aiutare i bambini ad esprimere i propri stati d animo e a trovare una soluzione per affrontare piccoli e grandi problemi di ogni giorno. Schede illustrate e divertenti, per sviluppare al meglio le capacità di prescrittura e prelettura e prepararsi al meglio all ingresso alla scuola primaria. Libri per il cuore e la testa per far crescere piccoli, ma intelligenti lettori. 8 VOLUMI: nella prima parte una storia illustrata nella seconda parte una serie di schede per permettere al bambino di esercitarsi in attività di prescrittura e prelettura.

IL PROTAGONISTA delle storie: Ciao io sono Stainy Stain, un tuo nuovo amico Il protagonista delle storie illustrate è Stainy Stain, una macchia che si può trarformare in ciò che vuole e assumere ogni forma e colore. Stainy va a scuola, è allegro e sorridente, ma delle volte ha paura, si stente triste, arrabbiato, disorientato proprio come tutti i bambini. 8 STORIE per capire le emozioni Maturare dal punto di vista affettivo-emotivo con le avventure di Stainy Stain Ogni Libro per inizia con una storia illustrata che ha per tema un emozione. Il protagonista è Stainy Stain, una macchia che ha la possibilità di trasformarsi in ciò che vuole e assumere ogni colore e forma. Le storie stimolano la fantasia dei bambini e mettono a loro disposizione un primo Alfabeto delle emozioni per poter imparare ad esprimere ciò che provano, gli stati d animo che sperimentano ogni giorno. I bambini devono affrontare quotidianamente piccoli e grandi problemi, paure e dispiaceri. Grazie a queste storie i piccoli lettori possono imparare delle semplici formule magiche per farsi comprendere meglio dai grandi e affrontare le difficoltà che incontrano sulla loro strada. Un abc delle emozioni che per capire che è normale a volte essere arrabiati, spaventati o tristi l importante è trovare una soluzione per tornare a sorridere e imparare così il duro mestiere di crescere.

GLI ARGOMENTI delle storie: - LA PAURA DEL BUIO - LA PAURA DI ANDARE A SCUOLA - LA RABBIA - IL BULLISMO - LE BUGIE - LA SEPARAZIONE - L ABUSO - L EGOISMO Gli argomenti delle storie sono le emozioni che i bambini provano di fronte alle piccole e grandi sfide che la vita offre loro. Disagi sempre più attuali sentiti dai più piccoli come la separazione dei genitori vengono affrontati con serietà e attenzione per permettere ai bambini di avere un nuovo amico in cui identificarsi, un nuovo amico che insegna loro a comprendere meglio il mondo dei grandi. Le storie, scritte da una pedagogista esperta insegnano ai bambini a dare un nome alle emozioni e a crescere non sentendosi gli unici a stare male e magari a non capire certe situzioni e certi stati d animo. LE COPERTINE e LE ILLUSTRAZIONI: Le copertine e le illustrazioni delle storie sono coloratissime, accattivanti e stimolano i bambini a farsi leggere e rileggere. Il mondo delle macchie colorate sorprende i piccoli lettori e stimola la loro fantasia. Il protagonista, può cambiare forma e colore, ha tanti amici e va a scuola ogni giorno. I suoi genitori sono due tubetti di vernice saggi e colorati e la maestra è un grande pennello. Nel colorato mondo delle macchie non ci sia annoia mai e i bambini possono imparare ogni giorno qualcosa di nuovo.

ATTIVITÀ DI PREGRAFISMO giocando imparo... - I COLORI - vhs La magia dei colori - LA LOGICA - LE FORME - vhs Gli orologi e le forme - LO SPAZIO - vhs Il mio spazio - IL CORPO UMANO - vhs Il pagliaccio Celestino - LE DIMENSIONI - vhs L arca di Noè - LA QUANTITÀ - vhs 10 piccoli folletti - IL TEMPO - vhs La tartaruga Teresina CARTONI ANIMATI IN STREAMING VIDEO appositamente animati per le schede di attività La visione dei disegni animati è lo stimolo iniziale da cui partire per l esecuzione delle schede contenute nel libro di attività. Dopo la visione dei filmati a cartoni animati, i genitori potranno fare eseguire il lavoro sul libro di attività. I cartoni animati sono disponibili in streaming video e in download su www.lazzarettieditore.it

PRELETTURA E PRESCRITTURA Libri per è un nuovo strumento didattico per impostazione e metodo di grande utilità per la preparazione dei bambini alla scuola elementare e in prospettiva del pre-obbligo per i bambini di 5 anni all ultimo anno della scuola dell infanzia. Le attività proposte stimolano l acquisizione e il rafforzamento dei prerequisiti cognitivi, logici e motori indispensabili alla letto-scrittura e al pensiero matemetico, consentono ai bambini di impadronirsi del mondo simbolico evitando qualsiasi tecnicismo o precocismo. Schede colorate da ritagliare, colorare e incollare per impararare divertendosi. Argomenti vari che permettono ai bambini di esercitare le loro capacità grafiche impegnandosi in attività di prelettura e prescrittura ripassando e integrando il lavoro fatto alla scuola dell infanzia. Attività per consolidare le capacità di classificazione e di logica grazie ad esercizi studiati per aiutare i bambini a ragionare mettendosi alla prova. Illustrazioni che attirano l attenzione, piccole sfide da risolvere per capire, per apprendere e migliorare la propria manulaità fine, idispensabile per affrontare senza difficoltà l ingresso alla scuola primaria. SCHEDE PER IMPARARE Contare e classificare...

Disegnare... Ritagliare e incollare... CONTATTI: Colorare... Lazzaretti Editore Via Roma, 56 10090 Trana - TO www.lazzarettieditore.it info@lazzarettieditore.it

Katia Cadei Pedagogista, pedagogista clinica, consulente tecnico di parte, formatrice. Lavora come libero professionista in ambito formativo con genitori di soggetti in età evolutiva e giovani, e si occupa di counselling pedagogico, didattico e inerente le dinamiche a beneficio degli insegnanti nella scuola dell obbligo (infanzia, primaria e secondaria di primo grado). Lavora nell ambito del recupero individuale di minori con problematiche evolutive e di disagio. Per un contatto: katia.cadei@libero.it Laura Gandini Laureata in pittura alla Accademia di Belle Arti di Brera, dove ha frequentato corsi di pedagogia e didattica dell arte. Specializzata in tecniche artistiche multimediali. Laura Balocco Insegnante nella scuola dell infanzia di Torino, addetta ai disturbi del linguaggio. Per un contatto: info@lazzarettieditore.it