GEOGRAFIA! a.a. 2016-2017 1 Natura del sapere geografico INTRODUZIONE prof.ssa Orietta Selva 1
Cos è la GEOGRAFIA? È IL DESTINO DELL UMANITÀ: per la grande maggioranza degli abitanti della Terra, il luogo di nascita è l elemento più importante nel determinare le esperienze della vita. (De Blij-Murphy, 2002) 2
Le origini Geografia deriva dal GRECO Γεο (ghéo) TERRA γραφια (gráphia) SCRITTURA DESCRIZIONE Descrizione figurativa della Terra 3
Una scienza antica e moderna Come ramo del sapere umano la geografia è, quindi, una materia antichissima e universale a tutti i livelli di civiltà, di grande utilità pratica, che nelle diverse epoche ha approfondito fenomeni differenti:! La posizione della Terra nell Universo! Le sue dimensioni! Le esplorazioni geografiche! La conquista scientifica delle terre conosciute, abitate o in via di popolamento! Il rilevamento topografico di esse e la rappresentazione cartografica di quelle acquisite più di recente dalla conoscenza umana 4
Una scienza antica e moderna Come scienza moderna, organizzata nelle sue leggi, nei suoi fondamenti teorici ed empirici e nelle sue applicazioni pratiche, con i suoi concetti basilari, con uno specifico dominio e un proprio metodo, ha meno di due secoli di vita: è una scienza nuova che affonda le radici della sua concezione nei movimenti di pensiero del XIX secolo, nel quale furono gettate le fondamenta della sua costruzione scientifica. 5
Itinerari evolutivi della Geografia Originariamente la Geografia aveva la funzione di realizzare la misurazione e la figurazione, mediante disegno, della superficie terrestre, con gli oggetti collegati alla medesima. Dunque, la Geografia coincideva con la Geometria, con la Cartografia. Poi, dalla trascrizione si è passati alla descrizione di quanto prodotto sulla Terra ad opera della natura e dell uomo, badando soprattutto a collocare nei luoghi ciò che era descritto (dove). Soltanto alla fine del XVIII secolo la Geografia ha assunto anche la funzione esplicativa, cioè quella di cercare le cause della distribuzione spaziale dei fenomeni osservati (perché) e i processi attraverso i quali la Terra ci è pervenuta così come oggi la viviamo (come). 6
Una definizione La GEOGRAFIA è la scienza che studia il rapporto UOMO AMBIENTE il diverso modo in cui si distribuiscono e si combinano sulla superficie terrestre i fenomeni 7
La Geografia come SCIENZA! dell organizzazione umana dello spazio! favorisce l indispensabile dimensione territoriale dei fatti ambientali, culturali, socio-economici, politici 8
La Geografia come CHIAVE! propone un approccio globale ai problemi! permette di spiegare la complessità del mondo attuale 9
La Geografia tra due CULTURE! si colloca tra l area scientifica e quella umanistica! offre un contributo alla ricerca e alla didattica formativa ed educativa! sintetizza e coniuga conoscenze provenienti dalle altre discipline, fisiche e umane 10
Le valenze formative della Geografia " Sviluppa la percezione spaziotemporale, favorisce lo spirito di osservazione, la capacità di orientarsi e rappresentarsi lo spazio " Favorisce l acquisizione di un metodo per leggere la realtà complessa " Sviluppa capacità critiche di analisi, giudizio e valutazione 11
La Geografia EDUCA : " al territorio " all interculturalità " alla cittadinanza attiva " alla sostenibilità 12