Automazione e domotica per il risparmio energetico



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Percorso didattico del Tecnico Superiore per la gestione e la verifica di impianti energetici secondo l European Qualification Framework - EQF matrice EQF del Percorso in Automazione e domotica per il risparmio energetico Questa parte del percorso di studio ed addestramento del Tecnico Superiore Per la gestione e la verifica di impianti energetici riguarda il percorso di formazione di conoscenze, abilità e competenze utili alla progettazione e gestione di di una catena di misura di tipo termotecnico SPECIFICHE DEL LIVELLO LIVELLO 5 Specifiche del livello CONOSCENZE Conoscenza teorica e pratica esauriente e specializzata, in un ambito di lavoro o di studio e consapevolezza dei limiti di tale conoscenza ABILITÀ Una gamma esauriente di abilità cognitive e pratiche necessarie a dare soluzioni creative a problemi astratti COMPETENZE Saper gestire e sorvegliare attività nel contesto di attività lavorative o di studio esposte a cambiamenti imprevedibili; esaminare e sviluppare le prestazioni proprie e di altri 1

5.1: CONOSCENZE LIVELLO 5 5.1.1 Conoscenze da acquisire: Il Piano formativo, nella sua componente di conoscenza teorica e pratica della domotica è costituito da lezioni in presenza (durata: 36 ore) e da esperienze pratiche in laboratorio (durata 54 ore) a) Le lezioni in aula saranno pianificate sui seguenti argomenti: La Domotica: elementi di Base Architettura di un sistema domotico protocolli Standard e proprietari La Normativa EN 50090 Lo Standard KMX, Il doppino TP1, Sistemi basati su TCP/IP e PowerLine PL110 Domotica per disabili ed Anziani Il Risparmio Energetico attraverso la normativa EN 15232 Domotica ed Illuminotecnica (DALI) Introduzione delle funzioni base di un sistema domotico: gestione luci, gestioni motorizzazioni, termoregolazione, Sicurezza, remotizzazione, gestione audio/video Realizzazione delle funzioni attraverso il software di programmazione ETS3 Professional Funzioni di diagnostica e monitoraggio del sistema. b) L acquisizione di conoscenze e abilità mediante esperienze pratiche in laboratorio verterà in modo particolare sulla programmazione base di sistemi domotici basati su standard KNX. In particolare verrà affrontata la programmazione Easy-Mode attraverso il software ETS4 e/o compatibili. In particolare: Gestione Luci Gestione luci On/Off Gestione ludi Dimmerate Gestione luci Temporizzate Gestione luci con comandi Prioritari Gestione comandi di Gruppo Gestione Termoregolazione Gestione con cronotermostato (monozona) Gestione con termostato (monozona) Gestione Fan-coil Gestione Multizona (Crono master + termostato slave) Gestione con ausilio di sensori finestre/porte Gestione Automazioni Gestione motorizzazioni Gestione tapparelle Gestione serramenti con sensori pioggia e vento Gestione Scenari Creazione di uno scenario luci Creazione di uno scenraio luci + clima Creazione di uno scenario centralizzato (es. uscita/entrata casa) Gestione Remotizzata 2

Comando remoto on/off luci Azionamento automazioni Gestione clima da remoto Gestione e visualizzazione dello stato dei carichi Attivazione scenari 5.1.2 - Metodologia di apprendimento delle conoscenze: I contenuti formativi di questa fase sono acquisiti: a) mediante lezioni frontali d aula in presenza, che fruiscono, per la parte erogata con lezioni frontali a carattere pratico, di docenti e laboratori della scuola ITS. (cfr. 5.1.1. Teoria: durata 36 ore d aula) b) lezioni pratiche in laboratorio: le lezioni pratiche che sono previste dal percorso didattico (cfr. 5.2.2.: durata 54 ore di laboratorio o simulazione) 5.1.3 - Verifica delle conoscenze Il conseguimento dei risultati di questa fase del processo formativo sarà dimostrato mediante: 1. il superamento di test a risposta multipla sulle materie oggetto del percorso di cui al punto 5.1.1. 2. Interrogazione e valutazione orale di relazioni scritte, nel contesto delle lezioni pratiche in laboratorio di cui al punto 5.1.1.. 3

LIVELLO 5 5.2. ABILITÀ 5.2.1 - Abilità da acquisire Le abilità da acquisire si riferiscono alla capacità di: Comprendere i principi di base della Domotica Possedere gli strumenti di preventivazione, progettazione e realizzazione di impianti domotici di piccole dimensioni Possedere gli strumenti atti a quantificare l efficienza ed il risparmio energetico dell impianto progettato come riportato in ambito normativo dalla EN 15232. Possedere gli strumenti di programmazione base di sistemi domotici basati su standard KNX con particolare riferimento alla programmazione Easy-Mode attraverso il software ETS4 e/o compatibili. 5.2.2 Metodologia di acquisizione delle abilità: I contenuti formativi (abilità) di questa fase saranno acquisiti mediante: prove ed esercitazione in laboratorio (durata:54 ore).si tratta delle lezioni pratiche previste dal percorso didattico, nelle sue componenti che si riferiscono alle abilità cognitive e pratiche di cui al punto 5.1.1. 5.2.3 Verifica delle abilità il conseguimento dei risultati di questa fase del processo formativo sarà dimostrato mediante gli esiti documentati (dal docente di laboratorio): a) delle prove esercitazioni e verifiche in laboratorio, che documentano l abilità nell utilizzo della strumentazione e degli strumenti software utili alla progettazione di sistemi domotici b) di esercitazioni di laboratorio, mirate a verificare la capacità di quantificare l efficienza ed il risparmio energetico associate alla messa in opera di un sistema domotico c) Stage: la possibile frequenza, con attestato (da parte del tutor aziendale dello stage) di positiva fruizione, di stage formativi presso aziende specializzate nel campo oggetto di questo modulo formativo: Automazione e domotica per il risparmio energetico. (fino al massimo delle ore previste nel piano didattico (700)) (stage unico con quello previsto alla fase 5.2.3.) LIVELLO 5 5.3. COMPETENZE 4

5.3.1 - Competenze da acquisire Alla conclusione del percorso teorico-pratico le competenze acquisite saranno quelle che permettono di: Partecipare alla progettazione di un sistema domotico Gestire la fase di installazione del sistema verificare la funzionalità degli impianti domotici di piccole dimensioni Condurre valutazioni economiche, tenendo conto dei risparmi energetici conseguibili con i sistemi domotici finalizzati ad obiettivi di risparmio energetico 5.3.2 Metodologia di acquisizione delle competenze Le competenze relative a questa fase saranno acquisite mediante: a) Le lezioni teoriche in aula di cui al punto 5.1.1 b) laboratorio: le lezioni pratiche in laboratorio che sono previste dal percorso didattico (cfr. 5.1.1.)-, nelle sue componenti che si riferiscono alle competenze teoriche e pratiche di cui al punto 5.3.1. c) Stage: la possibile frequenza, con attestato (da parte del tutor aziendale dello stage) di positiva fruizione, di stage formativi presso aziende specializzate nel campo oggetto di questo modulo formativo: Automazione e domotica per il risparmio energetico. (fino al massimo delle ore previste nel piano didattico (700)) (stage unico con quello previsto alla fase 5.2.3.) 5.3.3 - - Verifica delle competenze Il conseguimento dei risultati di questa fase conclusiva del processo formativo sarà dimostrato mediante un Esame finale,teorico-pratico che comprenda: la verifica della capacità di attuare la progettazione di base di sistemi domotici basati su standard KNX la verifica della capacità di pianificare la messa in opera, il collaudo e la manutenzione di un sistema domotico la realizzazione di un Project work relativo ad un ipotetica e/o reale realizzazione impiantistica, realizzandone la programmazione, la progettazione e presentandone in fase di esame le caratteristiche, le funzionalità ed i risultati in fatto di efficienza energetica ottenibili L'esame orale verterà, oltre che sulle materie oggetto della fase di apprendimento 5.1.1, anche sulle lacune dimostrate nelle prove scritte ed orali del percorso didattico in presenza e in laboratorio La commissione esaminatrice sarà composta da esperti scelti tra i docenti del corso. CONDIZIONI DI AMMISSIONE ALL ESAME FINALE: compimento/superamento di tutte le fasi del percorso (dal 5.1.1 al 5.3.2) 5