LE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DELLA CULTURA

IBS Informatica Basilicata Sistemi Srl Potenza Un Ponte per l Occupazione - Catalogo dei percorsi formativi settoriali e specialistici LE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DELLA CULTURA Contatti I.B.S. Informatica Basilicata Sistemi S.r.l. Via dell Edilizia (Zona Industriale), snc Potenza Telefono 0971/092064 Fax 0971/092065 Sito Web www.ibsnet.it E-mail formazione@ibsnet.it

AREA TEMATICA DESTINATARI REQUISITI D INGRESSO DURATA BENI CULTURALI ED AMBIENTALI: Formazione nel campo della tutela, amministrazione, gestione e valorizzazione dei beni culturali e del patrimonio storico-artistico, anche in relazione all ambiente, alla comunicazione/marketing culturale, al turismo, all economia e ai piani di sviluppo locale e alle applicazioni tecnologiche. INNOVAZIONE E QUALITÀ DEL SISTEMA PRODUTTIVO: Formazione nel campo dell informatica, delle tecnologie dell informazione e della comunicazione, della telematica. Il Corso è stato elaborato per un target di diplomati/laureati interessati a sviluppare un know-how specialistico e settoriale nell ambito della comunicazione nel settore culturale, ambientale e turistico. Know-how che copre il ciclo di vita completo di un progetto di comunicazione: dalla concept creation alla direzione di produzione, dal coordinamento realizzativo al marketing fino alla comunicazione, realizzata quest ultima tenendo conto dell evoluzione tecnologica determinatasi nelle dinamiche comunicazionali. Il Corso si rivolge ai destinatari dei Voucher Formazione e dei Voucher Tirocinio selezionati nell ambito dell Avviso Pubblico Un ponte per l occupazione - Percorso di accompagnamento professionalizzante in possesso dei seguenti requisiti: Titolo di studio minimo per l'accesso al corso Diploma di Scuola Secondaria Superiore. Gruppo Corsi di Laurea e/o Diploma Laurea: Gruppo scientifico, Gruppo economico-statistico, Gruppo politico-sociale, Gruppo letterario. Diploma: Liceo classico, scientifico e linguistico, Istituto tecnico commerciale, tecnico del turismo e tecnico aziendale. Altri requisiti in ingresso Si richiede tra i requisiti la conoscenza della lingua inglese e la capacità di utilizzo autonomo del PC, di navigazione in Internet e dell'uso della Posta Elettronica, in particolare la conoscenza del Sistema Operativo Windows e degli applicativi Word ed Excel o degli equivalenti Open Source. 940 ore DATE (previste) Avvio marzo/2012 Termine gennaio/2013 ORARIO Mattina 08:30-14:30 e/o Pomeriggio 13:30-19:30 SEDE ORGANIZZAZIONE DEL CORSO Via dell Edilizia (Zona Industriale) snc Potenza (PZ) c/o Sede Operativa della I.B.S. Informatica Basilicata Sistemi S.r.l. Il corso propone un percorso formativo settoriale e specialistico centrato sulla figura professionale di Esperto in Comunicazione Culturale (promozione del bene nel territorio); profilo in grado di gestire la complessità dei processi comunicativi in cui sono coinvolti i Beni Culturali e di offrire soluzioni innovative e sostenibili per la loro promozione e valorizzazione anche a fini turistici. Il tutto realizzato tenendo conto soprattutto delle possibilità di comunicazione ed accessibilità al patrimonio culturale ed ambientale offerte dalle tecnologie attraverso applicazioni multimediali interattive, siti web tematici, ricostruzioni virtuali e applicazioni educative con soggetto di natura culturale. La certificazione finale prevista è Attestato di Frequenza proficua previo superamento di esame finale. La frequenza è obbligatoria e al fine di ottenere la certificazione finale occorre frequentare almeno il 75% delle ore di lezione ed espletare il tirocinio (almeno 75% del monte ore totale).

OBIETTIVI FORMATIVI CONTENUTI Obiettivo del corso è quello di approfondire le teorie e le applicazioni del Marketing e della Comunicazione per i BBCC e Ambientali, formando una figura professionale con approfondite conoscenze e competenze delle: tecniche di comunicazione, marketing e promotion e dell intermediazione culturale; tecnologie dell'informazione Web Oriented; problematiche connesse alla fruizione e valorizzazione del bene; e quindi in grado di: analizzare gli elementi costitutivi, i processi e le strategie di comunicazione; applicare gli strumenti e i metodi del project management nella organizzazione e gestione di un piano di comunicazione; comprendere ed utilizzare le fondamentali tipologie di linguaggio; comprendere gli strumenti multimediali e di visual design per elaborare strumenti di fruizione web based; progettare strumenti informatici e multimediali per la valorizzazione dei BBCC ed Ambientali; utilizzare le tecniche per l'elaborazione di strumenti propri della comunicazione multimediale e web oriented; realizzare piattaforme accessibili ad un pubblico allargato (disabili e ipovedenti) con strumenti e sussidi di tipo multimediale e multisensoriale. Il corso, attraverso un percorso didattico strutturato in maniera modulare, si propone di dotare gli allievi di strumenti e buone prassi coerenti la figura professionale di riferimento (Esperto in Comunicazione Culturale) capace, quindi, di coniugare competenze sulle tecnologie dell'informazione, tecniche di comunicazione, marketing e promotion, con capacità di progettazione, elaborazione, organizzazione e confezione di prodotti, eventi ed itinerari culturali. Ciò premesso, la Formazione specialistica e settoriale è stata strutturata secondo una impostazione interdisciplinare e si articola nei moduli didattici di seguito descritti: MODULO 1 ACCOGLIENZA E SOCIALIZZAZIONE DEL SAPERE 10 ORE Modulo trasversale di primo contatto dei partecipanti e allo stesso tempo di bilancio delle caratteristiche in possesso dei partecipanti. MODULO 2 ORIENTAMENTO 50 ORE Modulo laboratoriale obbligatorio (Art. 5 Avviso Pubblico) finalizzato ad informare e sensibilizzare i discenti sulle dinamiche del mondo del lavoro con particolare riferimento al settore/competenze individuate nella proposta. MODULO 3 LA COMUNICAZIONE NELLA MULTIMEDIALITÀ UD 3.1 - Semiologia e multimedialità 150 ORE L UD fornisce un inquadramento della comunicazione multimediale nella teoria semiologica generale e analizzare analogie, specificità e direzioni innovative della comunicazione multimediale rispetto ad altri tipi di linguaggi. UD 3.2 - Comunicazione pubblicitaria e comunicazione pubblica L UD fornisce un panorama completo della comunicazione pubblicitaria riferita a tutti i media (stampa, affissione, radio, televisione, web) con analisi di linguaggi e metodi, figure professionali e rispettive mansioni. 50 ore UD 3.3 - Crossmedia: articolazione delle scritture multimediali L UD fornisce una preparazione di base sul settore dei Cross-Media sempre più di primario interesse sia per i professionisti del digitale e delle ICT sia per gli operatori del settore editoria e media. 30 ore

UD 3.4 - Laboratorio di comunicazione multimediale UD a forte orientamento applicativo, finalizzato a dotare gli allievi di una conoscenza di base sulla produzione di documenti ipermediali. 50 ore MODULO 4 PROJECT MANAGEMENT UD 4.1 - I vincoli giuridici del progetto: diritto dei media 120 ORE L UD fornisce le conoscenze utili per sviluppare la necessaria sensibilità nei confronti dei profili giuridici riguardanti il diritto della proprietà intellettuale e dei mezzi di informazione. 10 ore UD 4.2 - Project management L UD intende preparare i corsisti alle richieste reali del mondo della comunicazione. Verranno analizzate le fasi e le attività che precedono la realizzazione di un progetto di comunicazione, i requisiti di un progetto, la gestione dei rischi e le criticità di ogni progetto, la gestione del rapporto con il cliente e con il gruppo di lavoro, le competenze di un Project Manager, il corretto metodo di lavoro per riuscire a impostare un progetto tenendo conto delle variabili che intervengono quotidianamente. 70 ore UD 4.3 - La gestione della qualità L UD fornisce una preparazione di base sui fondamenti della gestione della qualità aziendale, che ne garantiscono l'efficacia e il miglioramento, con particolare attenzione alle problematiche proprie del settore della comunicazione. UD 4.4 - La gestione delle risorse umane L UD fornisce una preparazione di base sui fondamenti della gestione delle risorse umane. MODULO 5 LA PROGETTAZIONE DEI PRODOTTI MULTIMEDIALI UD 5.1 - Introduzione alla progettazione e gestione di prodotti multimediali 250 ORE L UD introduce alla progettazione di sistemi ipermediali da un punto di vista teorico, tecnologico e applicativo. UD 5.2 - Accessibilità e usabilità nella progettazione L UD affronta le tematiche inerenti la progettazione web/multimediale usabile, accessibile e centrata sull utente. 10 ore UD 5.3 - Progettazione grafica e design di interfacce L'UD analizza da un punto di vista teorico, metodologico e pratico come si progettano e realizzano le interfacce grafiche per applicazioni multimediali. 50 ore UD 5.4 - Risorse telematiche per il progetto: collaborazione, documentazione e informazione L UD si centra sull impiego di Internet per il lavoro collaborativo, la ricerca di informazioni e di documentazione. UD 5.4 - Progettare la comunicazione dello spazio reale e virtuale: strumenti e metodi di interazione multimediale L UD affronta il tema della comunicazione dello spazio (reale e virtuale) inteso come "luogo dell'informazione". 50 ore UD 5.5 - Laboratorio di progettazione multimediale UD ad orientamento applicativo incentrato sulla pianificazione e concreta realizzazione di prodotti multimediali. 100 ore MODULO 6 LA PROGRAMMAZIONE DEI PRODOTTI MULTIMEDIALI UD 6.1 - Ambienti di sviluppo 300 ORE L UD intende fornire una panoramica degli strumenti di sviluppo più comunemente utilizzati per la realizzazione di siti Web e/o prodotti off-line quali CD e DVD. In particolare si affronteranno da una parte le tematiche di strutturazione del sito, dall'altra tematiche inerenti la creazione e l'ottimizzazione di grafica per il Web, nonché la creazione di oggetti dinamici e animazioni. 100 ore

UD 6.2 - Laboratorio di programmazione L UD a forte orientamento applicativo, comprenderà la presentazione e lo sviluppo delle più comuni applicazioni. Scopo del Modulo è dotare gli allievi di una conoscenza avanzata sulla progettazione e la realizzazione di siti web nel linguaggio PHP anche attraverso Content Management System (CMS) quali Joomla! e/o WordPress 200 ore MODULO 7 IMPRENDITORIALITÀ E AUTOIMPIEGO 60 ORE Modulo obbligatorio (Art. 5 Avviso Pubblico) di formazione finalizzata all autoimpiego, di carattere operativo, ovvero finalizzato alla simulazione d impresa/attività autonoma. METODOLOGIE DIDATTICHE La didattica è strutturata in modo da fornire nel migliore dei modi le conoscenze interdisciplinari e le abilità operative necessarie per operare nel settore della comunicazione applicata ai Beni Culturali ed Ambientali. Nel dettaglio si prevede quanto segue: FORMAZIONE BLENDED: Moduli di formazione finalizzati al trasferimento di competenze di base, trasversali e parte delle competenze specialistiche attraverso un'attività frontale d'aula (teoria ed esercitazioni). SEMINARI FORMATIVI: Focus e approfondimenti delle tematiche più innovative legate all'applicazione di strumenti e strategie ICT nell'ambito della valorizzazione dei BBCC ed Ambientali, tenuti da esperti del settore (imprenditori, manager, rappresentanti degli enti turistici, amministratori dei musei, comunicatori, ecc.). I seminari consentiranno ai partecipanti, in un ambiente informale e da pari a pari, di condividere con esperti esperienze reali di lavoro, casi studio e buone pratiche, all'interno dei quali saranno focalizzati aspetti di particolare interesse sollevati dai partecipanti stessi. LABORATORI: Momenti formativi pratici, finalizzati al trasferimento di competenze specialistiche tecniche, che prevede un'attività pratica di simulazione lavorativa di gruppo in forma di Project Work per l elaborazione di idee e progetti finalizzati alla creazione di prodotti ed eventi di comunicazione targettizzati per ambiti d'intervento e potenziale utente/destinatario. FAD - Azioni formative in cui i momenti dell'insegnamento e del l'apprendimento sono spazialmente e/o temporalmente separati ed in cui il processo formativo prevede servizi di supporto informatico all'apprendimento. DOCENTI ZILA CARNEVALE Laureata in lingue con specializzazione in antropologia culturale, si è dedicata alla formazione comportamentale/organizzativa. Progetta e realizza interventi per la formazione aziendale. Qualificatasi come counsellor coadiuva manager, professionisti ed organizzazioni nello sviluppo di piani di miglioramento individuale e collettivo. Docente inoltre di Creazione di Impresa e Leggi di Incentivazione finanziaria, Business Plan, Valutazione del piano economico finanziario e pianificazione e controllo aziendale, Micro e Macro Economia, Corporate Strategy, Project Management. PALMAROSA FUCCELLA Docente esterno presso l Università degli Studi della Basilicata, corso di laurea in Scienze della Comunicazione, per le discipline Editoria Multimediale e Web and e-communication. Grafico e copywriter è direttore creativo della società Waterloo Comunicazione S.a.s. GIUSEPPE NOLÉ Bibliotecario. Esperto in Beni Culturali. Giornalista pubblicista in qualità Caporedattore è responsabile del Progetto editoriale (creazione, verifica e aggiornamento in itinere della linea editoriale) In Arte Multiversi, rivista di cultura, arte, turismo e spettacolo a diffusione nazionale.

DOMENICO BENNARDI Si occupa di Formazione e di Nuove tecnologie applicate ai Beni Culturali. È stato docente in diversi Corsi e Master, tra cui: due edizioni del Master in Psicologia dell Arte e dell Organizzazione Museale presso il Dipartimento di Psicologia dell Università La Sapienza di Roma; il Master di Palazzo Spinelli in ICT per i Beni Culturali ; il Master in Tourism Development in Egypt e il corso di Alta Formazione in Nuove Tecnologie Interattive per i Beni Culturali in ambito museale. Attualmente si occupa di servizi informatici per i Beni Culturali e di formazione nella società Artedata srl di Matera di cui è amministratore. MARIO LEPORE Laureato in Economia e Commercio, ha maturato esperienza presso aziende nazionali ed estere in qualità di esperto di contrattualistica. Attualmente svolge attività di docenza presso la Facoltà di Economia dell'università di Firenze e Scuole Internazionali dove insegna rispettivamente tecnica industriale e commerciale, marketing, organizzazione e comunicazione per l'impresa. Formatore aziendale si occupa di analisi dei bisogni, elaborazione di piani strategici, coordinamento di attività e valutazione dei risultati della formazione. Recentemente ha organizzato per la Scuola d'arte e Restauro di Palazzo Spinelli in Firenze, in collaborazione con la direzione di alcuni musei fiorentini, corsi di Marketing e di Tecniche Manageriali dei Beni Culturali. MARCELLO CORRADO Specializzato in Restauro dell'architettura, ha svolto attività di Ricerca sulla Messa in Sicurezza di Beni Culturali esposti a Rischio presso il Consorzio CIVITA di Roma e sulla Tutela, la Conservazione e la Valorizzazione del Patrimonio Storico-Architettonico presso l'ibam-cnr Istituto per i Beni Archeologici e Monumentali. Ha collaborato con la Soprintendenza per i Beni Archeologici della Basilicata e con diversi enti di ricerca pubblici e privati, fra cui ENEA ed IBM, su commesse UNESCO per la salvaguardia di siti e monumenti Patrimonio dell'umanità, tanto sul territorio italiano quanto internazionale. Cura il sito www.zoekia.com officina di progettazione architettonica, grafica e modellazione tridimensionale. FRANCESCO GABELLONE Dottore in Architettura con laurea conseguita presso l'università di Pescara. Tecnologo presso il CNR-IBAM (Istituto per i Beni Archeologici e Monumentali). Ha realizzato numerosi prodotti divulgativi su CD e DVD, utilizzando la Realtà Virtuale e la Grafica 3D come strumenti di comunicazione. Svolge attività didattica presso l Accademia di Belle Arti di Lecce con l insegnamento di Informatica applicata al restauro e nell'ambito del master TEC-CH (Technology- Enhanced Communication for Cultural Heritage) presso Università della Svizzera Italiana. Svolge inoltre attività di ricerca finalizzata alla conoscenza e valorizzazione dei Beni Culturali all interno delle linee tematiche: piattaforme on-line e off-line per la fruizione a distanza del patrimonio archeologico (Realtà Virtuale); modellazione tridimensionale; tecniche di fruizione in 3D RealTime di dati archeometrici e spaziali (Augmented Reality); rilievo e rappresentazione del costruito attraverso il metodo diretto ed indiretto (Stereo-fotoraddrizzamento digitale, Fotomodellazione 3D). PAOLO ALONGI Analista programmatore e Project Manager. In Space S.p.A. (www.spacespa.it), società leader nel settore dell innovazione tecnologica applicata alla valorizzazione del patrimonio culturale e dell ambiente ricopre la carica di Direttore Tecnico dell Area Ricerca e Sviluppo. In precedenza, in qualità di Project Manager, ha coordinato la progettazione software e la realizzazione tecnica di progetti orientati all'area dei beni culturali e si è interessato dell'attività di ricerca nei quali l'azienda prende parte. Docente di Soluzioni innovative per i distretti culturali nel Modulo "Marketing e comunicazione dei beni culturali" nell ambito del corso per Esperto in editoria digitale per i beni culturali e nel Modulo Project Management presso il Master in Management dei Beni Culturali organizzato dall Università di Lecce in collaborazione con Mediterranea e Federculture.

FLAVIO TARIFFI Consulente/progettista, con particolare riferimento ai servizi della Società dell Informazione nei settori dell Information Technology, dell innovazione culturale, dell e-government e dello sviluppo socio-economico del territorio. Socio, già amministratore unico, ora direttore progetti e ricerca di Space S.p.A. (www.spacespa.it), società leader nel settore dell innovazione tecnologica applicata alla valorizzazione del patrimonio culturale e dell ambiente. Svolge attività di sviluppo e gestione di progetti nazionali ed europei su vari aspetti della Società dell Informazione, e coordina programmi di ricerca di ricerca industriale, di sviluppo precompetitivo e di verifica sul campo a livello regionale, nazionale ed europeo. E consulente progettuale della Commissione Europea e di altre organizzazioni. Docente nel Master in Multimedia organizzato dall Università di Firenze e dalla RAI e nel Progetto formativo per Agenti dello sviluppo locale promosso da Formez e Sudgest svolgendo in particolare il tema dell innovazione applicata alla valorizzazione del patrimonio culturale e ambientale. EUGENIO MARTERA Laureato presso la Facoltà di Architettura di Firenze, come attività accademica collabora, dal 1986 al 1996, all'interno della Facoltà di Architettura di Firenze in qualità di Cultore della Materia presso le Cattedre di Progettazione Urbana e Allestimento e Museografia tenendo lezioni e coordinando seminari. Dal 1998 è incaricato come Professore a Contratto presso la Facoltà di Architettura di Firenze e tiene corsi di Progettazione architettonica ; Allestimento e Museografia, Architettura di Interni, "Teorie della Ricerca Architettonica Contemporanea". Docente in Master post-universitari presso Istituti Privati tenendo corsi di Progettazione di Musei, Esposizioni Temporanee e Eventi. Nel 1999 fonda Contemporanea Progetti Srl di cui è Amministratore Delegato e Direttore Generale; la società si occupa della progettazione e realizzazione di musei, mostre, eventi, progetti di comunicazione e marketing territoriale. ANTONIO AMODEI Laurea in Filosofia conseguita l Università degli Studi di Firenze. Docente in Sociologia del Turismo presso il Master in Management del Turismo Culturale ed Ambientale di Palazzo Spinelli, Firenze. Progettista, Coordinatore e Docente presso il Corso in Ecoturismo Culturale in Calabria, in collaborazione con l Università di Reggio Calabria e l Ente Parco Nazionale Aspromonte. Attività Giornalistica: Turismo Culturale - Responsabile Management Politica/Sociologia del Turismo e redattore; Linea Verde (Rivista di Paesaggistica ed Architettura) - Collaboratore continuativo con articoli di carattere architettonico-paesaggistico, scienze naturali, ecologia e ambiente; Gente Viaggi (Rivista del Turismo) e Plein Air (Rivista di Turismo Itinerante) - Collaboratore con articoli di itinerari nazionali ed internazionali. MASSIMILIANO GUETTA Laureato in Lettere con indirizzo storico-artistico presso l Università degli Studi di Firenze, ha sviluppando l iter di studi e la tesi di laurea in museologia. Svolge l attività libero professionistica di museologo e presta la sua collaborazione professionale a società e studi di progettazione che operano nel campo della progettazione e valorizzazione del patrimonio museale. In seguito alla collaborazione professionale avuta per alcuni anni con un impresa di innovazione tecnologica e progettuale interamente dedicata al settore dei nuovi servizi per la valorizzazione del patrimonio culturale, ha acquisto specifiche competenze nel settore degli allestimenti multimediali, che ha studiato e progettato divenendo negli anni esperto in metodiche di comunicazione multimediale per la fruizione museale. Collabora in qualità di docente con istituti di alta formazione in Corsi di Museologia, nei Master di Management per i Beni Culturali, Conservazione e Restauro e di "Tecnologie Integrate per i Beni Culturali" di cui è anche coordinatore scientifico. Dal 2009 è professore a contratto presso l Università di Bologna, sede di Ravenna.

AZIENDE OSPITANTI I TIROCINI 1) ARENACEA Soc. Coop. a.r.l. Irsina (MT) n. 1 Tirocinanti Gestione e valorizzazione di siti culturali e museali. Gestisce il Convento di San Francesco e il Museo Ianora di Irsina (MT) in esso inserito ed opera nella promozione dei Beni Culturali ed Ambientali. 2) ARTEDATA S.r.l. Matera n. 1 Tirocinanti Servizi. Formazione e Servizi informatici alle aziende nel settore dei BBCC; Attività culturali, Fiere ed esposizioni e studio di promozione pubblicitaria. 3) ART AND BUSINESS SHOOL S.r.l. Firenze n. 2 Tirocinanti Servizi. Formazione nel settore del Management dei Beni Culturali e del Turismo Culturale ed Ambientale. 4) CNR-IBAM Lecce n. 1 Tirocinanti Ricerca. Ente pubblico di ricerca operante settore dei Beni Archeologici e Monumentali. 5) CONTEMPRANEA PROGETTI S.r.l. Firenze n. 1 Tirocinanti Servizi ai Musei e alle strutture legate alla valorizzazione dei Beni Culturali. Attività di ideazione, progettazione e realizzazione di mostre e eventi legati alla Cultura, all Arte e ai Beni Culturali, progettazione di Musei. 6) FERENTUM TRAVEL Soc. Coop. Forenza (PZ) n. 1 Tirocinanti Intermediazione turistica, organizzazione di viaggi e soggiorni. Agenzia di Viaggi e di Promozione Turistico-Culturale. 7) IANUS S.r.l. Servizi Archivistici Potenza n. 1 Tirocinanti Archivi e Biblioteche. Progettazione e consulenza per la gestione di archivi correnti, di deposito e storici, di biblioteche e centri di documentazione,; Diffusione dei lavori effettuati tramite pubblicazioni, supporti elettronici, siti web; Progettazione, realizzazione e gestione di spazi espositivi ed eventi culturali. 8) ISTITUTO PER L ARTE E IL RESTAURO S.r.l. Firenze n. 2 Tirocinanti Servizi. Formazione nel settore dei Beni Culturali. 9) ISTUR - CHT CULTURAL HERITAGE AND TOURISM Firenze n. 1 Tirocinanti Servizi. Organizzazione eventi, mostre e fiere. 10) OSANNA EDIZIONI S.r.l. Venosa (PZ) n. 1 Tirocinanti Editoria libraria. Casa editrice specializzata nel settore dei Beni Culturali ed Ambientali. 11) PAIDEIA S.r.l. Firenze n. 2 Tirocinanti Servizi. Consulenza e Formazione nel settore dei Beni Culturali ed Ambientale. 12) PALAZZO SPINELLI PER L ARTE E IL RESTAURO Firenze n. 1 Tirocinanti Servizi. Consulenza e Formazione nel settore dei Beni Culturali ed Ambientale. 13) SPACE S.p.A. Prato (PO) n. 2 Tirocinanti Produzione di Software non connesso all edizione. Società di innovazione tecnologica dedicata al settore della cultura, del turismo e della promozione del territorio. DURATA TIROCINIO 960 ore