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ROBERTO VACCA - BRUNO ARTUSO - CLAUDIA BEZZI Prove INVALSI Anno Scolastico... Scuola... Classe... Nome... CLASSE Prova n. Prova n. 2 7 Prova n. Prova n. 4 5 Prova n. 5 9 CLASSE 2 Prova n. 2 Prova n. 2 27 Prova n. Prova n. 4 5 CLASSE Prova n. 8 Prova n. 2 42 Prova n. 46 Prova n. 4 50 Prova n. 5 54 Prova finale n. 58 Prova finale n. 2 6 Prova finale n. 65 Prova finale n. 4 69 Prova finale n. 5 7 PROVE UFFICIALI Anno 2007-2008 77 Anno 2008-2009 82 Anno 2009-200 88 Edizione 2 4 5 6 7 8 9 0 20 202 20 204 205 Stampa: Vincenzo Bona - Torino Con la collaborazione della Redazione e dei Consulenti dell'i.i.e.a. L'editore si impegna a mantenere invariato il contenuto di questo volume, secondo le norme vigenti. Si ringraziano le prof.sse Barbara Vanzani ed Elisabetta Zampiceni per la collaborazione editoriale. Ogni riproduzione del presente volume eá vietata. Il peso di questo volume rientra nei limiti suggeriti dall'associazione Italiana Editori. Q 20 by ISTITUTO ITALIANO EDIZIONI ATLAS 242 Bergamo - Via Crescenzi, 88 Tel. (05) 2497 - Fax (05) 26047 - www.edatlas.it

Istruzioni generali In ciascuna simulazione di questo libretto sono presenti quesiti che, in varia misura, si riferiscono a competenze matematiche di base. Leggi con attenzione ciascun quesito e cerca di rispondere a tutte le domande, sia a quelle che ritieni siano facili, sia a quelle che pensi siano difficili. Fai attenzione ad indicare la corretta unitaá di misura (nel caso contrario l'esercizio deve essere considerato errato) e ad esplicitare, dove richiesto, il procedimento o la giustificazione che ti ha portato alla soluzione. Per ciascuna simulazione hai a disposizione un'ora; l'insegnante ti diraá quando cominciare a lavorare. Se finirai prima del tempo stabilito potrai rivedere le risposte che hai dato. Le domande hanno quattro o cinque possibili risposte: una lettera dell'alfabeto precede ogni risposta. Metti una crocetta sul quadratino a lato della risposta che ritieni corretta, come nell'esempio seguente. Esempio. La parte decimale del numero 4,57 eá: X o a. 457 o b. 57 o c. 5 o d. 7 Se non sei sicura/o di una risposta, segna la risposta che ti sembra corretta e continua con la domanda successiva. Se ti accorgi di aver sbagliato, puoi correggere scrivendo NO accanto alla risposta sbagliata e mettendo una seconda crocetta sul quadratino della risposta che ritieni corretta, come nell'esempio seguente. Esempio 2. Il m.c.m. fra 6 e 5 eá: X X NO o a. 6 o b. 5 o c. 0 o d. Per ciascun esercizio deve risultare chiaramente la risposta che intendi dare. EÁ anche preferibile non utilizzare la matita ma soltanto una penna sfera di colore blu o nero; evita l'utilizzo del bianchetto e le cancellature con la gomma. Quando richiesti, i calcoli sono elementari e non eá pertanto richiesto l'uso della calcolatrice: in ogni caso puoi utilizzare lo spazio bianco vicino alla domanda o in fondo alla pagina. Al termine del tempo a disposizione dalla prova, l'insegnante ti inviteraá a chiudere il volume e a riporre sul banco la penna sfera. Buon lavoro! Q ISTITUTO ITALIANO EDIZIONI ATLAS

Q ISTITUTO ITALIANO EDIZIONI ATLAS PROVE INVALSI - CLASSE PRIMA PROVE INVALSI Classe PROVA Në Quale fra i seguenti numeri eá piuá vicino a,2? o a.,9 o b. 0,99 o c.,20 o d.,202 2 Se nel numero 24 42 scambi la cifra delle decine con quella delle migliaia quale numero ottieni? o a. 24 42 o b. 2 442 o c. 22 44 o d. 42 42 La divisione : 0 o a. ha risultato o b. ha risultato 0 o c. eá indeterminata o d. eá impossibile 4 Esegui la seguente espressione: 8 9 7 2 2 5 0 Risultato... 5 Il risultato della moltiplicazione 2,45 00 eá: o a. 24,5 o b. 245 o c. 2,45 o d. 2,45 6 In una scuola gli alunni sono 60 e le femmine sono il doppio dei maschi. Quante sono le femmine? o a. 20 o b. 240 o c. 80 o d. 90

4 PROVE INVALSI - CLASSE PRIMA Q ISTITUTO ITALIANO EDIZIONI ATLAS 7 Quanto vale la potenza 7 0? o a. 0 o b. o c. 7 o d. 70 8 Un numero eá divisibile per se: o a. la somma delle sue cifre eá tre o b. la somma delle sue cifre eá un multiplo di tre o c. finisce per o d. la sottrazione fra la somma delle cifre di posto pari e quelle di posto dispari eá 9 La scomposizione in fattori primi di 600 eá: o a. 2 6 5 2 o b. 2 2 5 6 o c. 6 00 o d. 2 2 5 2 4 2 0 Il M.C.D. fra due numeri eá: o a. il minimo comune multiplo o b. il minimo comune divisore o c. uno dei divisori comuni o d. il maggiore fra i divisori comuni I 5 di un segmento lungo 0 cm corrispondono a: o a. 8 cm o c. 0 cm o b. 50 cm o d. 5 cm 2 Due frazioni si dicono equivalenti se: o a. sono uguali o b. operando sulla stessa grandezza ne rappresentano sempre una parte uguale o c. il loro prodotto vale o d. sono ridotte ai minimi termini Il risultato della sottrazione o a. o c. 9 8 5 2 7 5 2 eá: o b. o d. 5 5

Q ISTITUTO ITALIANO EDIZIONI ATLAS PROVE INVALSI - CLASSE PRIMA 5 4 Tre amici si vogliono suddividere 4 tavolette di cioccolata in parti uguali; quanto spetta ad ognuno? o a. tavoletta e mezza o b. o c. 4 4 di tavoletta di tavoletta o d. 2 tavolette 5 La ricetta per la torta al cioccolato della nonna di Luigi prevede di utilizzare kg di farina bianca. La nonna dispone di una bi- 2 lancia che pesa al massimo hg; quante pesate, al carico massimo, deve effettuare per raggiungere la quantitaá di farina richiesta? o a. 5 o b. 2 o c. 4 o d. 50 6 Quale fra i seguenti angoli eá acuto? o a. 9 8 0 o b. 88 28 0 o c. 80 o d. 89 8 0 7 Un quadrilatero ABCD ha tre angoli che misurano rispettivamente 75,95 e 25 ; quanto misura il quarto angolo? o a. 75 o c. 55 Motiva la risposta... o b. 65 o d. 85 8 Dato il triangolo isoscele ABC in figura avente l'angolo al vertice ampio 80 e sapendo che i punti M e N dividono rispettivamente i lati CA e CB in parti congruenti, stabilisci quanto misurano gli angoli CMN d ed CNM. d o a. Non si possono determinare o b. 60 o c. 50 o d. 00 Motiva la risposta... 9 Il punto d'incontro delle altezze di un triangolo si chiama: o a. incentro o c. circocentro o b. baricentro o d. ortocentro

6 PROVE INVALSI - CLASSE PRIMA Q ISTITUTO ITALIANO EDIZIONI ATLAS 20 Quale fra le seguenti affermazioni eá corretta? o a. Ogni quadrilatero eá un rombo o b. Ogni rombo eá un quadrato o c. Ogni rombo eá un trapezio o d. Ogni trapezio eá un rombo 2 Calcola quanti metri di filo sono necessari per recintare un campo formato da un quadrato, avente il lato lungo 2 m, e da quattro triangoli equilateri con il lato coincidente con quello del quadrato disposti esternamente ad esso. o a. 96 m o c. 44 m o b. 48 m o d. 92 m 22 Calcola il perimetro di un rettangolo le cui dimensioni sono una i 6 dell'altra e la loro differenza misura 8 cm. 25 o a. 64 cm o b. 82 cm o c. 72 cm o d. 4 cm 2 Tre atleti percorrono insieme un circuito lungo km. Partono alle 9 e 4 minuti e arrivano contemporaneamente alle 9 e 25 minuti. Quanto impiega ognuno a percorrere l'intero circuito? o a. 7 minuti o c. 29 minuti o b. 6 minuti o d. 2 minuti

88 PROVE INVALSI - CLASSE TERZA Q ISTITUTO ITALIANO EDIZIONI ATLAS PROVE INVALSI Classe ANNO SCOLASTICO 2009-200 Su una confezione di succo di frutta da 250 ml trovi le seguenti informazioni nutrizionali: Informazioni nutrizionali Valore energetico Proteine Carboidrati Grassi Valori medi per 00 ml 54 kcal - 228 kj 0, g, g 0,0 g Quante kcal assumi se bevi tutto il succo di frutta dalla confezione? o a. 54 o b. 5 o c. 228 o d. 570 2 In quale di queste sequenze i numeri sono ordinati dal piuá piccolo al piuá grande? o a. 00 o b. 0,25 0,25 00 o c. 0,65 0,25 o d. 00 0,65 0,65 00 0,65 0,25 Su una carta stradale due localitaá sono distanti cm. Sapendo che la scala della carta eá di : 500000, a quale distanza si trovano le due localitaá? o a. 4,5 km o c. 45 km o b. 5 km o d. 450 km