Progetto Catalogando Questionario di rilevazione Enti di formazione del Progetto Catalogando *Risposta obbligatoria

1 Progetto Catalogando Questionario di rilevazione Enti di formazione del Progetto Catalogando *Risposta obbligatoria 1. Informazioni Ente / Azienda di formazione Ragione sociale* Inserire la ragione sociale completa della forma di Impresa (Ditta individuale, Snc, Srl, etc. ) Partita IVA * Inserire piva in formato internazionale (it 000000..) o in alternativa codice fiscale Indirizzo sede principale* CAP * CITTA * PV* Sito Web* Sito web ente/azienda e-mail ente* per eventuali comunicazioni Informazioni rispondente Nome e cognome * e-mail * Storia della struttura 2. Anno di costituzione della struttura Indicare l anno di costituzione della struttura 3. Inizio dell'attività di formazione Indicare l anno di inizio dello svolgimento di attività di formazione Sedi 4.1. La struttura fa parte di un organizzazione che possiede numero totale sedi formative sul territorio nazionale 4.2. Numero di sedi sul territorio provinciale (Provincia di Napoli) * cui sul territorio provinciale (Città Metropolitana di Napoli) 5. Indicare il tipo di struttura formativa * Consentita una sola risposta Ente di formazione pubblico Ente di formazione privato Organizzazione non lucrativa di utilità sociale ONLUS Azienda, impresa profit Istituto scolastico Centro provinciale per l istruzione degli adulti (ex centro territoriale permanente) Università : 1

2 Aule 6. Numero di aule totali* 6.1. Laboratori di informatica Inserire il numero 6.2. Laboratori linguistici Inserire il numero 6.3. Altri laboratori Altro Laboratorio 1 Specificare tipologia di Laboratorio Altro Laboratorio 2 Specificare tipologia di Laboratorio Altro Laboratorio 3 Specificare tipologia di Laboratorio Altro Laboratorio 4 Specificare tipologia di Laboratorio Altro Laboratorio 5 Specificare tipologia di Laboratorio Altro Laboratorio 1 Specificare tipologia di Laboratorio Numero laboratori tipo 1 Specificare numero laboratori Numero laboratori tipo 2 Specificare numero laboratori Numero laboratori tipo 3 Specificare numero laboratori Numero laboratori tipo 4 Specificare numero laboratori Numero laboratori tipo 5 Specificare numero laboratori Numero laboratori tipo 1 Specificare numero laboratori Utenti (indicare in percentuale il tipo di utenza e la provenienza riferita al totale delle attività realizzate e concluse negli anni 2014-15) 7. Utenza secondo status occupazionale * (Indicare %). Attenzione la somma deve essere uguale a 100. Disoccupati (da meno di 12 mesi) Provincia di Napoli Disoccupati di lunga durata (oltre 12 mesi) Regione Campania Italia Comunità europea Totale 100 Extraeuropei 7. Utenza secondo categoria * (Indicare %). Attenzione la somma deve essere uguale a 100. Totale 100 % % 7. Provenienza * (Indicare %). Attenzione la somma deve essere uguale a 100. % Totale 100 2

3 8. Attualmente la struttura formativa è accreditata? * SI NO (passare alla domanda 11) 9. Tipi di accreditamento (sono 9.1. Accreditamenti nazionali 9.2. Accreditamenti regionali Accreditamento Miur Accreditamento Regione Campania Accreditamento Formatemp Altra Regione (specificare) Accreditamento Fondimpresa 9.3. Accreditamenti percorsi formativi Accreditamento ASFOR 9.4. Altri tipi di accreditamento Altro accreditamento 1 (specificare) Inserire tipo di accreditamento Accreditamento EQUIS Accreditamento SAAS Altro accreditamento 2 (specificare) Inserire tipo di accreditamento Accreditamento EIPASS Accreditamento AICA Altro accreditamento 3 (specificare) Inserire tipo di accreditamento Altro accreditamento 4 (specificare) Inserire tipo di accreditamento Altro accreditamento 5(specificare) Inserire tipo di accreditamento 10. Per quali attività la struttura formativa è accreditata? (anche più risposte) (si intendono i percorsi nell ambito dell obbligo di istruzione e del diritto-dovere) Formazione superiore Formazione autofinanziata/autorizzata Formazione professionale 11. La struttura formativa ha conseguito una certificazione di qualità? SI (specificare il tipo di certificazione) In corso di conseguimento (specificare il tipo di certificazione) NO 12. Tra i seguenti tipi di finanziamento, con riferimento agli anni 2012, 2013, 2014 può fornire una stima in percentuale dell incidenza di ciascun tipo di finanziamento sul totale delle risorse destinate ad attività formative? * (la somma deve essere pari a 100) Fondi Regionali/Provinciali Fondi Nazionali (MLPS, MIUR, ecc...) Fondi Comunitari (FSE + cofinanziamento nazionale) Imprese, singoli partecipanti secondo Legge Regionale 19/1987 (formazione autofinanziata) Imprese, singoli partecipanti (contributi privati) Totale 100 3

4 13. Indicare l incidenza della quota di formazione sul totale complessivo del fatturato della struttura * Esclusivo o quasi (oltre il 90% del bilancio) Prevalente (dal 51% all 89% del bilancio) Non prevalente (dall 10% al 50% del bilancio) 14.1. Totale di addetti si invita a fornire il numero totale di risorse professionali impiegate a vario titolo nel corso dell anno 2015. Rientrano nel computo totale le risorse professionali che hanno svolto attività di docenze e tutorship nelle attività di formazione e che prestano la propria professionalità come lavoro autonomo, collaborazione, consulenza. numero 14.1.A. Suddivisione per inquadramento A1. di cui, con contratto a tempo indeterminato A2. di cui, con contratto a tempo determinato A3. di cui, con contratto di collaborazione (a progetto, occasionale, consulenza, ecc.) A4. di cui, tirocinanti/stageaire o in apprendistato Totale 14.1 14.1.B. Suddivisione per titoli di studio B1. di cui, con qualifica professionale B2. di cui, diplomati B3. di cui, laureati Totale 14.1 14.1.C. Suddivisione per area funzionale C1. di cui, nell area di dirigenza C2. di cui, nell area progettuale e di ricerca C3. di cui, nell area amministrativa-contabile C4. di cui, nell area gestionale - manageriale C5. di cui, nell ara logistica-organizzativa C6. di cui, nell area di segreteria C7. di cui, formatori C8. di cui, in aree tecnico-specialistiche specifiche C9. di cui, in aree diversamente denominate c9.1. (specificare) c9.2. (specificare) c9.3. (specificare) c9.4. (specificare) c9.5. (specificare) Totale 14.1 4

15. Con riferimento all anno 2014, indicare il numero totale dei corsi di formazione gestiti dalla struttura (ATTENZIONE! esclusivo riferimento ai corsi attivati dopo il 1 gennaio) 5 16. Indicare le aree disciplinari in cui si collocano i corsi erogati nel 2014 (è possibile indicare più risposte) 5

8 17. Indicare i settori economici in cui si collocano i corsi erogati nel 2014 (è possibile indicare più risposte). Attenzione fare esclusivo riferimento ai corsi attivati dopo il 1 gennaio Trasversale Produzione Servizi Amministrazione e finanza d impresa Metalmeccanica Segreteria e lavori di ufficio Elettricità ed elettronica Trasporti Servizi finanziari e Assicurativi Commerciale e marketing Chimica Telecomunicazioni Progettazione, R&S Ceramica, vetro, materiali Grafica ed editoria da costruzione Informatica Edilizia e Lavori pubblici Audiovisivi, spettacolo e pubblicità Gestione delle risorse umane Carta e Cartotecnica Servizi socio-sanitari Manutenzione Legno Commercio e distribuzione Programmazione e controllo Tessile, Abbigliamento, Turismo, ospitalità e tempo produzione Cuoio libero Ambiente e tutela del Territorio Agroalimentare Attività associative New Economy Energia ed estrazione Servizi alla persona Beni culturali Pubblica Amministrazione Difesa e Sicurezza 18. La struttura formativa rileva gli esiti occupazionali degli utenti dei corsi finalizzati all inserimento lavorativo? SI solo per i corsi FSE Si, per tutti i corsi NO (passare alle domanda 20) 19. Nel caso si proceda alla rilevazione degli esiti occupazionali, quali metodi vengono utilizzati? (anche più risposte) Interviste/colloqui telefonici con gli utenti Richieste alle aziende contattate per stage/tirocini Richiesta di informazioni ai centri per l impiego Richiesta di informazioni all INPS 8

9 20. Specificare il titolo delle principali attività formative realizzate nel corso degli ultimi tre anni, il tipo di destinatari (sono, il tipo di formazione (è possibile una sola risposta), il monte ore (è possibile una sola risposta). CORSO 1 Destinatari: utenza secondo categoria (sono formazione professionale iniziale (rivolta a giovani che si accostano per la prima volta al mondo del lavoro) formazione professionale continua (rivolta a lavoratori adulti o adulti che sono stati esclusi dal mondo del lavoro (disoccupati) formazione professionale post scuola secondaria di primo grado formazione professionale regionale di secondo livello, gli IFTS e gli ITS attività educativa organizzata che rilascia certificati di frequenza ma non titoli o qualifiche di studio formalmente riconosciute (formazione non formale) Destinatari: utenza secondo status (sono Disoccupati e/o inoccupati di lunga durata (oltre 12 mesi) Totale ore (una sola risposta) meno di 60 ore tra 61 e 120 ore tra 121 e 200 ore tra 201 e 400 ore tra 401 e 600 ore tra 601 e 900 ore oltre alle 900 ore di cui il % dedicate a stage/tirocinio/work experience 9

10 CORSO 2 Destinatari: utenza secondo categoria (sono formazione professionale iniziale (rivolta a giovani che si accostano per la prima volta al mondo del lavoro) formazione professionale continua (rivolta a lavoratori adulti o adulti che sono stati esclusi dal mondo del lavoro (disoccupati) formazione professionale post scuola secondaria di primo grado formazione professionale regionale di secondo livello, gli IFTS e gli ITS attività educativa organizzata che rilascia certificati di frequenza ma non titoli o qualifiche di studio formalmente riconosciute (formazione non formale) Destinatari: utenza secondo status (sono Disoccupati e/o inoccupati di lunga durata (oltre 12 mesi) Totale ore (una sola risposta) meno di 60 ore tra 61 e 120 ore tra 121 e 200 ore tra 201 e 400 ore tra 401 e 600 ore tra 601 e 900 ore oltre alle 900 ore di cui il % dedicate a stage/tirocinio/work experience 10

13 CORSO 5 Destinatari: utenza secondo categoria (sono formazione professionale iniziale (rivolta a giovani che si accostano per la prima volta al mondo del lavoro) formazione professionale continua (rivolta a lavoratori adulti o adulti che sono stati esclusi dal mondo del lavoro (disoccupati) formazione professionale post scuola secondaria di primo grado formazione professionale regionale di secondo livello, gli IFTS e gli ITS attività educativa organizzata che rilascia certificati di frequenza ma non titoli o qualifiche di studio formalmente riconosciute (formazione non formale) Destinatari: utenza secondo status (sono Disoccupati e/o inoccupati di lunga durata (oltre 12 mesi) Totale ore (una sola risposta) meno di 60 ore tra 61 e 120 ore tra 121 e 200 ore tra 201 e 400 ore tra 401 e 600 ore tra 601 e 900 ore oltre alle 900 ore di cui il % dedicate a stage/tirocinio/work experience 21. Nell ambito, delle attività formative, quali delle seguente metodologie vengono utilizzate? (sono Lezione frontale Attività gruppali Attività outdoor E-learning Blended elearning Coaching Counseling Flipped classroom Teatro impresa Simulazioni.... 13

14 22. Nell ambito delle attività formative, quali dei seguenti requisiti di qualificazione dei formatori sono impiegati? (sono Attestati di qualificazione ex Legge 04/2013 (certificazione delle professioni non organizzate) Certificazioni UNI-ISO formatori Certificazione AICA formatori Certificazioni CEPASS Certificazioni ANFOSS Certificazioni ICF 23. Nell ambito delle attività formative, quali tipi di materiali di supporto vengono utilizzati? (sono Dispense elaborate dai docenti Testi per esercitazioni Testi teorici Materiale su formato digitale disponibile on line/su supporti rigidi Podcast 24. Nell ambito delle attività formative, quali di queste elementi vengono adottati? (sono Rilevazione dei fabbisogni formativi Monitoraggio (ex ante, in intinere, ex post) Valutazione delle competenze in entrata e in uscita Valutazione degli impatti in termini di occupabilità 14

25. Quali ritiene potranno essere le attività formative che la struttura organizzerà nei prossimi due anni? Indicare a carattere provvisorio e meramente previsionale il titolo delle attività formative che si auspica di realizzare, il tipo di destinatari (sono, il tipo di formazione (è possibile una sola risposta), il settore delle competenze in uscita (sono possibili massimo 5 risposte) 15 CORSO 1 (future) formazione professionale iniziale (rivolta a giovani che si accostano per la prima volta al mondo del lavoro) formazione professionale continua (rivolta a lavoratori adulti o adulti che sono stati esclusi dal mondo del lavoro (disoccupati) formazione professionale post scuola secondaria di primo grado formazione professionale regionale di secondo livello, gli IFTS e gli ITS attività educativa organizzata che rilascia certificati di frequenza ma non titoli o qualifiche di studio formalmente riconosciute (formazione non formale) Settore delle competenze in uscita (sono possibili massimo 5 risposte) Amministrazione e finanza di impresa Segreteria e lavori di ufficio Commerciale e marketing Progettazione, R&S Informatica Gestione delle risorse umane Manutenzione Programmazione e controllo produzione Ambiente e tutela del Territorio New Economy Metalmeccanica Servizi finanziari e Assicurativi Trasporti Elettricità ed elettronica Telecomunicazioni Ceramica, vetro, materiali da costruzione Grafica ed editoria Edilizia e Lavori pubblici Audiovisivi, spettacolo e pubblicità Energia ed estrazione Servizi alla persona Destinatari: utenza secondo status occupazionale (sono Disoccupati e/o inoccupati di lunga durata (oltre 12 mesi) Destinatari: utenza secondo categoria (sono possibili più risposte) Canali di reclutamento dei beneficiari (sono Bando pubblico Utenti preselezionati da scuole, università Utenti preselezionati da imprese Web Altri media locali Settore delle competenze in uscita Tessile, Abbigliamento, Cuoio Servizi socio-sanitari Legno Commercio e distribuzione Carta e Cartotecnica Turismo, ospitalità e tempo libero Agroalimentare Attività associative Beni culturali Pubblica Amministrazione 15

16 CORSO 2(future) formazione professionale iniziale (rivolta a giovani che si accostano per la prima volta al mondo del lavoro) formazione professionale continua (rivolta a lavoratori adulti o adulti che sono stati esclusi dal mondo del lavoro (disoccupati) formazione professionale post scuola secondaria di primo grado formazione professionale regionale di secondo livello, gli IFTS e gli ITS attività educativa organizzata che rilascia certificati di frequenza ma non titoli o qualifiche di studio formalmente riconosciute (formazione non formale) Settore delle competenze in uscita (sono possibili massimo 5 risposte) Amministrazione e finanza di impresa Segreteria e lavori di ufficio Commerciale e marketing Progettazione, R&S Informatica Gestione delle risorse umane Manutenzione Programmazione e controllo produzione Ambiente e tutela del Territorio New Economy Metalmeccanica Servizi finanziari e Assicurativi Trasporti Elettricità ed elettronica Telecomunicazioni Ceramica, vetro, materiali da costruzione Grafica ed editoria Edilizia e Lavori pubblici Audiovisivi, spettacolo e pubblicità Energia ed estrazione Servizi alla persona Destinatari: utenza secondo status occupazionale (sono Disoccupati e/o inoccupati di lunga durata (oltre 12 mesi) Destinatari: utenza secondo categoria (sono possibili più risposte) Canali di reclutamento dei beneficiari (sono Bando pubblico Utenti preselezionati da scuole, università Utenti preselezionati da imprese Web Altri media locali Settore delle competenze in uscita Tessile, Abbigliamento, Cuoio Servizi socio-sanitari Legno Commercio e distribuzione Carta e Cartotecnica Turismo, ospitalità e tempo libero Agroalimentare Attività associative Beni culturali Pubblica Amministrazione 16

17 CORSO 3 (future) formazione professionale iniziale (rivolta a giovani che si accostano per la prima volta al mondo del lavoro) formazione professionale continua (rivolta a lavoratori adulti o adulti che sono stati esclusi dal mondo del lavoro (disoccupati) formazione professionale post scuola secondaria di primo grado formazione professionale regionale di secondo livello, gli IFTS e gli ITS attività educativa organizzata che rilascia certificati di frequenza ma non titoli o qualifiche di studio formalmente riconosciute (formazione non formale) Settore delle competenze in uscita (sono possibili massimo 5 risposte) Amministrazione e finanza di impresa Segreteria e lavori di ufficio Commerciale e marketing Progettazione, R&S Informatica Gestione delle risorse umane Manutenzione Programmazione e controllo produzione Ambiente e tutela del Territorio New Economy Metalmeccanica Servizi finanziari e Assicurativi Trasporti Elettricità ed elettronica Telecomunicazioni Ceramica, vetro, materiali da costruzione Grafica ed editoria Edilizia e Lavori pubblici Audiovisivi, spettacolo e pubblicità Energia ed estrazione Servizi alla persona Destinatari: utenza secondo status occupazionale (sono Disoccupati e/o inoccupati di lunga durata (oltre 12 mesi) Destinatari: utenza secondo categoria (sono possibili più risposte) Canali di reclutamento dei beneficiari (sono Bando pubblico Utenti preselezionati da scuole, università Utenti preselezionati da imprese Web Altri media locali Settore delle competenze in uscita Tessile, Abbigliamento, Cuoio Servizi socio-sanitari Legno Commercio e distribuzione Carta e Cartotecnica Turismo, ospitalità e tempo libero Agroalimentare Attività associative Beni culturali Pubblica Amministrazione 17