CLASSI PRIME 15 settembre 2014

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1 Chimica, Materiali e Biotecnologie Grafica e Comunicazione Trasporti e Logistica Istituto Tecnico Tecnologico Statale Alessandro Volta Scuol@2.0 Via Assisana, 40/E - loc. Piscille Perugia Centralino fax C.F voltauffici@tin.it dirigente@avolta.pg.it Circolare n.21 Perugia, 12 Settembre 2014 A tutto il Personale Sede Meccanica, Meccatronica ed Energia Elettronica ed Elettrotecnica Informatica e Telecomunicazioni Oggetto: l organizzazione dei primi giorni di scuola a.s Si comunica l organizzazione dei primi giorni di scuola Il giorno 15 settembre 2014 tutte le classi restano nell aula della prima ora Dal giorno 16 settembre 2014 inizia l organizzazione degli spazi per aule di dipartimento (cambio degli studenti con 4 minuti di tempo) CLASSI PRIME 15 settembre In Palestra alle ore 8.05 Accoglienza del Dirigente Scolastico In palestra devono essere presenti i professori della prime due ore Materiale : elenco studenti per classe per le classi prime ( Ufficio Didattica) In classe i professori in orario presentano: 1. La piantina della classe rispetto all orario (indicare in modo dettagliato le aree della scuola con i dipartimenti facendo lavorare gli studenti sulla cartina che ognuno avrà a disposizione ) 2. L uso indispensabile dell armadietto (presentazione del lucchetto adeguato) 3. L uso del badge 4. Prenotazioni merenda e uso del bar Compilazione scheda accoglienza Materiale per il primo giorno : 1. Orario 2. Piantina scuola 3. Badge/ password per registro elettronico 4. Scheda accoglienza

2 Le schede compilate il primo giorno devono essere consegnate ai coordinatori di classe 16 settembre 2014 Ore controllo delle presenze 1A 8,10-8,30 1. consegna credenziali personali per accesso Wi-Fi di Istituto 1B 8,30-9,00 2. accensione Ipad 3. configurazione manuale rete Apple (nascosta) 1C 9,00-9,30 4. Autenticazione accesso a Wi-Fi con credenziali 1D 9,30-10,00 5. Accesso a servermac.avoltapg.eu 6. Login con user e pw creati sul server per lo Ex-fisica 1F 10,00-10,30 studente (non le credenziali Wi-Fi 7. Installazione profilo 1G 10,30-10,50 8. registrazione dispositivo 1H 11,00-11,30 Per tutti gli studenti che non hanno creato l'account, sarà rimandato ai successivi giorni (17 e 18) l'onere di effettuare tale procedura. I docenti in orario nelle classi nella tabella accompagneranno gli alunni presso aula exfisica vigilando nell attesa di compiere con i quattro informatici le operazioni previste. Al termine delle operazioni torneranno nella classi e procederanno alla seguente attività: L uso del registro elettronico Come si effettuano ritardi e uscite anticipate Raccolta differenziata Ore controllo delle presenze 1L 8,10-12,00 1M 8,10-12,00 1N 8,10-12,00 1P 8,10-12,00 1Q 8,10-12,00 1R 8,10-12,00 1S 8,10-12,00 L uso del registro elettronico Come si effettuano ritardi e uscite anticipate Raccolta differenziata Aule di dipartimento Con cambio ogni ora 17 settembre 2014

3 Ore controllo delle presenze consegna credenziali personali per accesso Wi-Fi 1L 8,10-8,30 di Istituto 1M 8,30-9,00 1N 9,00-9,30 1P 9,30-10,00 1Q 10,00-10,30 1R 10,30-10,50 1S 11,00-11,30 accensione Ipad configurazione manuale rete Apple (nascosta) Autenticazione accesso a Wi-Fi con credenziali standard Accesso a servermac.avoltapg.eu Login con user e pw creati sul server per lo studente (non le credenziali Wi-Fi Installazione profilo Ex-fisica registrazione dispositivo Per tutti gli studenti che non hanno creato l'account, sarà rimandato ai successivi giorni (17 e 18) l'onere di effettuare tale procedura. I docenti in orario nelle classi nella tabella accompagneranno gli alunni presso aula exfisica vigilando nell attesa di compiere con i quattro informatici le operazioni previste. Al termine delle operazioni ( o prima secondo i turni previsti) torneranno nella classi e procederanno alla seguente attività: 1. Aprire il sito della scuola per: lettura e analisi delle aree alunni, circolari, didattica e piani di studio. Ogni studente alla fine della attività deve essere in grado di orientarsi nel sito, trovare e gestire informazioni, 2. Aprire piattaforma Moodle o ClasseViva e spiegare il loro uso per la didattica 1A 1B 1C 8,10-9,58 Aula magna 1D 1F 1G 1H 9,58-12,00 I docenti in orario nelle classi nella tabella accompagneranno gli alunni presso aula magna vigilando durante la formazione prevista. Al termine dell attività (prima delle attività nel caso del secondo turno) torneranno nella classi e procederanno alla seguente attività. 1. Aprire il sito della scuola per:

4 lettura e analisi delle aree alunni, circolari, didattica e piani di studio. Ogni studente alla fine della attività deve essere in grado di orientarsi nel sito, trovare e gestire informazioni, 2. Aprire piattaforma Moodle o ClasseViva e spiegare il loro uso per la didattica 18 settembre L 1M 1N 1P 1Q 1R 1S 8,10-9,58 9,58-12,00 Aula magna I docenti in orario nelle classi nella tabella accompagneranno gli alunni presso aula magna vigilando durante la formazione prevista. Al termine dell attività (prima delle attività nel caso del secondo turno) torneranno nella classi e procederanno alla seguente attività: Inizio Modulo Zero classe attività aula 1A 1B 1C 1D 1F 1G 1H Inizio Modulo Zero Presentazione delle competenze di ogni singola disciplina Presentazione delle metodologie didattiche e criteri di assegnazione valutazioni Aule di dipartimento secondo orario B. Primo giorno di lezione degli insegnati di Diritto 1. Spiegazione e lettura del regolamento d istituto 2. Organi collegiali C. Primo giorno di lezione dei coordinatori di classe 1. Contratto di classe 2. Ruoli e funzioni del coordinatore di classe D. Primo giorno degli insegnati di Inglese 1. Presentazione dei progetti europei

5 CLASSI SECONDE Primo giorno di scuola I docenti in orario dovranno svolgere le seguenti attività: Sistemazione posti alunni ( evitare gruppi di studenti esuberanti) Presentazione dell armadietto indispensabile per la sicurezza Regolamento di istituto lettura e proposta di eventuali variazioni alla prof Vannucci Organi collegiali l importanza del Comitato studentesco Primo giorno degli insegnati di Inglese Presentazione dei progetti europei Dal secondo giorno in poi Lettura del contratto di classe con il coordinatore di classe CLASSI TERZE Primo giorno di scuola I docenti in orario dovranno svolgere le seguenti attività: Presentazione dell indirizzo con sbocchi occupazionali (accoglienza nell indirizzo) Visita dei laboratori con le loro caratteristiche presentazione alla classe del modulo consolidamento Primo giorno degli insegnati di Inglese Presentazione dei progetti europei IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Rita Coccia