Schede programmazione. Grest 2018 L Arca di Noè

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1 L estate è per i ragazzi un tempo eccezionale e prezioso per mettersi in ascolto della propria vita, per sperimentare la bellezza di essere amati da Dio e stupirsi di fronte alle grandi meraviglie che sono loro donate. Il Grest costituisce un ulteriore e significativa occasione per i ragazzi per fare esperienza di comunità e per continuare a vivere la bellezza dell incontro con Dio e con i compagni di gruppo. Attraverso questo Grest si vuole proporre un esperienza bella di condivisione fra i ragazzi, ma anche un occasione per un incontro significativo e vero con Dio. Durante il Grest i ragazzi sono accompagnati da un personaggio che è già parte dell immaginario dei bambini e dei ragazzi: NOÈ, colui che grazie alla costruzione dell arca ha portato in salvo la creazione. I ragazzi si avvicineranno alla vicenda di Noè attraverso attività con temi inerenti alle tre diverse fasi del racconto biblico: l umanità prima del diluvio, la costruzione dell alleanza celebrata dall arca e la felice alleanza con Dio manifestata dall arcobaleno. Confrontandosi con la figura di Noè, i ragazzi imparano a comprendere il grande progetto d amore a cui sono chiamati e, soprattutto, a capire come poterlo realizzare. Come nell esperienza di Noè, il Signore chiede anche a ciascuno di noi di offrire il proprio contributo per realizzare il progetto di salvezza. È l impegno, lo sperimentarsi in diversi campi che ci porta ad attraversare le acque del diluvio e ad ammirare il segno straordinario dell alleanza fra Dio e l uomo: l arcobaleno. Il tema del campo sarà la storia di Noè. L Arca è simbolo di una alleanza, ed è stata proprio questa parola ad essere stata scelta come filo conduttore di tutto il campo. Durante il campo saranno quindi trattati 3 temi, legati proprio alla parola ALLEANZA : 1. Alleanza con noi stessi, ovvero conoscerci e amarci meglio 2. Alleanza con il mondo, alleanza con gli altri, ovvero amicizia, famiglia 3. Alleanza con Dio Obbiettivo: Introduzione alla vicenda di Noè per comprenderne lo sviluppo provvidenziale e i valori fondamentali che il racconto biblico può insegnare. Conoscere se stessi, i propri talenti e il proprio carattere per poter controllare le proprie emozioni e frustrazioni all interno del gruppo ma anche per riconoscere il proprio valore aggiunto col quale si contribuisce a rendere speciale la propria squadra. Accrescere le proprie responsabilità nei confronti di se stessi e delle proprie effetti personali. Obbiettivo: Conoscere gli altri componenti dell Arca per poter costruire un mondo migliore a partire dall esperienza che stanno vivendo. I ragazzi attraverso giochi e incontri potranno sperimentare l importanza delle relazioni positive, il rispetto per il prossimo e per l ambiente che ci circonda, nonché la grande e piacevole energia di condividere esperienze con i propri pari. Impareranno anche ad assumere comportamenti eco-compatibili, rispettando la natura, l oratorio e i diversi spazi che usufruiranno. Nei momenti di difficoltà (quali la sconfitta o più semplicemente l affaticamento fisico) sperimenteranno la bellezza e l importanza dell essere solidali. Obbiettivo: I ragazzi impareranno a creare e coltivare con Dio e con gli altri un'amicizia autentica vissuta con fedeltà e fiducia. Attraverso il gioco e le gite i ragazzi arriveranno a comprendere che tutto è dono di Dio, imparando quindi ad apprezzarlo e rispettarlo secondo le regole che sono state loro insegnate. Buon divertimento. Dio vi benedica. Sr. Lidia Budau Damiano Mariotti

2 OBBIETTIVI SETTIMANALI tel tel SETTIMANA 1 TEMATICA: Alleanza con noi stessi Introduzione alla vicenda di Noè per comprenderne lo sviluppo provvidenziale e i valori fondamentali che il racconto biblico può insegnare. Conoscere se stessi, i propri talenti e il proprio carattere per poter controllare le proprie emozioni e frustrazioni all interno del gruppo ma anche per riconoscere il proprio valore aggiunto col quale si contribuisce a rendere speciale la propria squadra. Accrescere le proprie responsabilità nei confronti di se stessi e delle proprie effetti personali. SETTIMANA 2 TEMATICA: Alleanza con gli altri Conoscere gli altri componenti dell Arca per poter costruire un mondo migliore a partire dall esperienza che stanno vivendo. I ragazzi attraverso giochi e incontri potranno sperimentare l importanza delle relazioni positive, il rispetto per il prossimo e per l ambiente che ci circonda, nonché la grande e piacevole energia di condividere esperienze con i propri pari. Nei momenti di difficoltà (quali la sconfitta o più semplicemente l affaticamento fisico) sperimenteranno la bellezza e l importanza dell essere solidali. Impareranno ad assumere comportamenti eco-compatibili, rispettando la natura, l oratorio e i diversi spazi che usufruiranno. SETTIMANA 3 TEMATICA: Alleanza con Dio I ragazzi impareranno a creare e coltivare con Dio e con gli altri un'amicizia autentica, vissuta con fedeltà e fiducia. Attraverso il gioco e le gite i ragazzi arriveranno a comprendere che tutto è dono di Dio, imparando quindi ad apprezzarlo e rispettarlo secondo le regole che sono state loro insegnate.

3 GIORNALIERA Data: 02 Luglio - Conoscere i nomi dei propri compagni - Conoscere Noè e la sua storia Presentazione grest preghiera inno generale Oratorio: - Divisione in squadre nel campo - Giochi per imparare i nomi all interno delle rispettive squadre ( Rippel Tippel e Ragnatela, vedi allegato 1A) - Tempere per viso (4 colori) - Gomitoli di lana (1 per squadra) Ore Organizzazione mensa Ore Ore Pausa Pranzo Oratorio: - Visione del film Arca di Noè in aula verde

4 GIORNALIERA Data: 03 Luglio - Verifica dell obiettivo precedente - Imparare a prendersi cura di sé e dei propri effetti Ore Oratorio: -Quiz- Kahoot sul film: L arca di Noè Organizzazione mensa - 4 cellulari da collegare al pc. - Carta d identità (allegato) - Preparare domande quiz (allegato 1B) Ore Pausa Pranzo Ore Piscina Comunale Ore 16:30

5 GIORNALIERA Data: 04 Luglio - Imparare a gestire la stanchezza - Conoscere le proprie qualità attraverso diverse sfide tra squadre Ore Uscita: Milzanello in bicicletta. Giochi a tema scontro prima del diluvio (allegato 1C): 1. I gladiatori dei palloncini 2. Guerra dipinta 3. Caccia al Tesoro 4. Palla bollata 5. Spagna bollata 6. Scalpo - Animatori che portano la bandierina - Animatori che si fermano agli incroci - Tempere e bicchieri di plastica - Palloncini - Spago - Palloni - Scalpi - Spugne

6 GIORNALIERA Data: 05 Luglio - Imparare a prendersi cura di se stessi, delle proprie cose e degli altri Uscita: parco acquatico di Ostiano Ore 16.30

7 GIORNALIERA Data: 06 Luglio - Imparare a collaborare con i compagni vecchi e nuovi Piscina Comunale Ore Organizzazione mensa Ore Ore Ore 16:30 Pausa Pranzo Parco Paolo VI: (animazione tenuta da Summer on the road)

8 GIORNALIERA Data: 09 Luglio - Accrescere lo spirito di squadra Oratorio: - Generale - Scalpo carrarmato - Tiro alla fune - Ruba bandiera - Prove serata finale - Numeri per generale - Stoffa per scalpo - fune Ore Organizzazione mensa Ore Pausa Pranzo Ore Piscina comunale Ore 16:30

9 GIORNALIERA Data: 10 Luglio - Imparare a gestire la stanchezza - Incoraggiare alla solidarietà reciproca Ore Uscita: Porzano in bicicletta. Giochi a tema costruzione dell arca dell alleanza (allegato 2A): 1. il nome dell arca 2. il progetto dell arca 3. la costruzione Pomeriggio: animazione tenuta da Summer on the road - Animatori che portano la bandierina - Animatori che si fermano agli incroci - Cartoncini con lettere - Puzzle del progetto - Scotch - Pennarelli - Forbici - Animali di carta - Scatole e cartoni

10 GIORNALIERA Data: 11 Luglio - Imparare a essere responsabili dei propri effetti - Valorizzare le proprie qualità Piscina Comunale Ore Organizzazione mensa Ore Ore Ore 16:30 Pausa Pranzo Uscita: Parco Nocivelli (Verola Nuova) - Esibizione inni - Bandierina - Scalpo - Nocivelli s got talent - Mucchio di scarpe (vedi allegato 2B) - Guria per esibizione inni e talent - Palloni - Scalpi

11 GIORNALIERA Data: 12 Luglio - Imparare a prendersi cura di se stessi, delle proprie cose e degli altri Uscita: parco acquatico di Ostiano Ore 16.30

12 GIORNALIERA Data: 13 Luglio - Imparare ad assumere comportamenti eco-compatibili rispettando la natura e i diversi spazi che usufruiamo Uscita: Castione della Presolana (BG) - Colosseo/bandierina - Bans - Inni - Generale - Scenette con parole antiche (buona parte della giornata sarà dedicata al gioco libero e alla gita presso le cascate. Per i giochi sopra elencati vedi allegato 2C) - Palloni - Cassa - Bigliettini per generale - Parole in greco e latino Ore 16.30

13 GIORNALIERA Data: 16 Luglio - Coltivare l amicizia con Dio e con gli altri Ore Ex ippodromo: - Prove serata finale - Inni - Gara della piramide umana - Ninfee - Palla bollata - Tris a staffetta (vedi allegato 3A) Organizzazione mensa - Fogli di giornale - Palloni - 9 cerchi - Stoffe/casacche per segnare il tris Ore Ore Pausa Pranzo Oratorio: animazione a cura di Summer on the road

14 GIORNALIERA Data: 17 Luglio - Saper essere competitivi e accettare le eventuali sconfitte Ore Parco Paolo VI: - Prove per la serata finale - Olimpiadi Organizzazione mensa - Testimoni staffette - Bottiglie-peso Ore Pausa Pranzo Ore Piscina comunale Ore 16.30

15 GIORNALIERA Data: 18 Luglio - Assumere comportamenti eco-compatibili rispettando la natura e i diversi spazi che usufruiamo Ore Uscita: parco di Castiglione delle Stiviere (MN) - Prove serata finale - Caccia al tesoro - Tiro alla fune - Pesca la canzone - generale (vedi allegato 3C) - fune - materiale per caccia al tesoro - pennarello indelebile - foglietti per generale - 2 secchi/bacinelle - Spago - palloni

16 GIORNALIERA Data: 19 Luglio - Imparare a prendersi cura di se stessi, delle proprie cose e degli altri Uscita: parco acquatico di Ostiano Ore 16.30

17 GIORNALIERA Data: 20 Luglio - Collaborare per realizzare un progetto comune Piscina comunale Ore Organizzazione mensa Ore Pausa pranzo Ore Preparazione serata finale