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1 CORSO ANNUALE PER PSICOLOGO SCOLASTICO AD ORIENTAMENTO SISTEMICO - RELAZIONALE La psiclgia sclastica è un camp in espansine ed il settre sclastic rappresenta un degli ambit disciplinari che nei prssimi anni ptrebbe ffrire diverse pprtunità di lavr. Negli ultimi anni sn stati presentati in Parlament numersi disegni di legge, che prevedn l'istituzine dell psiclg sclastic anche in Italia (csì cme accade negli altri Paesi Eurpei) nelle scule di gni rdine e grad. A tutt ggi in Parlament vi è un disegn di legge, apprvat dal Cnsigli Nazinale dell Ordine degli Psiclgi, relativ alla istituzine della figura dell Psiclg Sclastic. Inltre altre cncrete pprtunità di perare nel cntest sclastic sn fferte dalla nrmativa sull autnmia sclastica. A chi si rivlge: Laureati in Psiclgia. Obiettivi: Il nstr crs ha l biettiv di rientare in merit alle pssibili mdalità da utilizzare per perare in ambit sclastic cme figura di psiclg sclastic. Metdlgia: La metdlgia sistemic relazinale e nata prpri a scula per la gestine dei sistemi cmplessi. Tecniche del Crs: Nel crs delle re teriche e dei prgetti di cnsulenza, ltre a quant previst dal crs, sarann utilizzate ed insegnate tecniche prprie dell rientament sistemic-relazinale quali: Simulate Gichi di rul Gengramma Disegn Cngiunt Cllage Oggett Metafric Scultura Us di filmati Us di Film

2 Dve si svlge: si terrà press la sede dell'itf di Blgna, Via Mntebell, 2 Blgna, Tel. e Fax 051/ Il crs prevede: una frmazine sia tecnica che persnale dell'alliev di re 140. Struttura del crs: a) 64 ORE MODULO TEORICO-RELAZIONALE suddivise in 8 incntri (1 al mese prbabilmente di Venerdì) di 8 re ciascun cn rari 9,00-13,00 e 14,00-18,00. Si cmpne di lavr specific teric pratic, persnale e di grupp cn esercitazini teric-pratiche guidate. (cicl di vita: il nid d infanzia; la scula dell infanzia; la scula primaria; la scula secndaria di prim grad; la scula secndaria di secnd grad) b) 32 ORE SEMINARI suddivise in 4 girnate, di venerdì sabat, di 8 re ciascuna cn rari 9,00-13,00 e 14,00-18,00. 2 di tip specialistic sulla psiclgia sclastica, 2 a temi di rilevanza rispett il crs c) 24 ORE DI PROGETTI DI CONSULENZA suddivise in 3 girnate, venerdì sabat, di 8 re ciascuna cn rari 9,00-13,00 e 14,00-18,00. Si lavrerà al fine di cstruire mdelli di cnsulenza da prprre ed attivare nelle strutture sclastiche d) 20 ORE DI TIROCINIO press strutture sclastiche pubbliche peranti nel territri di Blgna e Reggi Emilia e cnvenzinate cn l ITFB. Il tircini ha l scp di cnsentire il cnfrnt del prpri mdell di frmazine cn la dmanda articlata dell utenza, nnché l acquisizine di esperienze di cnsulenza psiclgica e, della capacità di intervenire in situazini di bisgn.

3 Mdalità di iscrizine: cllqui preliminare (previ appuntament telefnic) di 30 minuti circa gratuit il numer dei partecipanti ad gni Crs è cmpres tra un minim di 7 ed un massim di 15 persne. Cst del Crs per ciascun ann: Eur 250,00+IVA+2% quale iscrizine annuale all'itf Blgna (cmprendente anche: abbnament annu alle riviste Terapia Familiare e Maieutica); Eur 2.000,00 + IVA + 2%. per Enti, Istituzini, Etc.; Eur 1.800,00 + IVA + 2% per privati. (E pssibile chiedere l accreditament E.C.M. per parte del crs da cncrdare ecnmicamente sl cn chi ne farà richiesta). NB.:Il partecipante è tenut all'inter pagament del Crs anche se: rinuncia al crs dp l'iscrizine; nn frequenta anche un sl incntr; nn partecipa ad un più seminari stabiliti. Qualra l alliev fsse impssibilitat, per ragini superiri alla sua vlntà, è tenut a pagare ugualmente cncrdand i mdi e i tempi cn l ITFB e stabilirà cn i Respnsabili le frme di recuper della didattica. E prevista una quta d iscrizine e la pssibilità di rateizzare

4 Argmenti delle lezini: Rul e funzini dell Psiclg Sclastic: L psiclg nelle scule: ruli e funzini L psiclg nell era dell autnmia sclastica Psiclgia e scula una stria relazinale Prmuvere la figura dell psiclg sclastic (cme prmuvere la prpria attività prfessinale; cme presentare un prgett alle assciazini territriali, ai Cmuni, ai Servizi e ai dirigenti sclastic; cme inserirsi ed perare in ambit sclastic e nella rete ad ess cnnessa) La cnsulenza psiclgica in ambit sclastic: Strumenti e tecniche per la lettura della variabili sci-relazinali, mtivazinali ed emtiv-affettive Strumenti e tecniche per la lettura delle variabili rganizzative (il clima rganizzativ della scula, le tiplgie di dirigenza sclastica, ecc.) Tecniche relazinali nel cllqui di cnsulenza (cn gli alunni, cn i genitri, cn gli insegnanti) La cnsulenza relazinale nei disturbi dell apprendiment La cnsulenza relazinale nella valutazine del disagi sclastic La cnsulenza relazinale cn l alunn disabile La cnsulenza relazinale nelle prblematiche cmprtamentali Indicatri di situazini a rischi per il minre. L intervent in ambit sclastic: Gli interventi relativi a tematiche sci-relazinali, mtivazinali ed emtiv affettive Cnscere e far parte dell rganizzazine sclastica L educazine sci-affettiva L apprendiment e i disturbi dell apprendiment L integrazine degli alunni disabili Il disagi sclastic e la dispersine sclastica

5 Il team dcente Il grupp-classe I genitri La metdlgia sistemic-relazinale nella lettura del cnflitt Le attività di prevenzine in ambit sclastic Analisi e discussine di casi di intervent psiclgic a scula (us delle immagini, tecnica del cllage, la scultura, simulate, drammatizzazini, rle-playing, ecc ) L intervent sui sistemi territriali La funzine dell psiclg sclastic nella relazine Scula-Servizi Sciali La funzine dell psiclg sclastic nella relazine Scula-AUSL La funzine dell psiclg sclastic nella prgettazine di pprtunità di cllabrazine Scula-Altri prgetti territriali (dpscula, centri pmeridiani, centri givani, assciazini sprtive, ratri ecc.) TEMI : MODULO TEORICO 12 LEZIONI L psiclg sclastic, la scula, la lettura del cntest, la rete L Ottica Sistemic-Relazinale: una visine circlare delle relazini Cicl di vita familiare, nid, scula dell infanzia e gengramma ftgrafic sclastic 0-6 anni Cicl di vita familiare, scula primaria e gengramma ftgrafic sclastic 6-11 anni Cicl di vita familiare, scula secndaria inferire e gengramma ftgrafic sclastic anni Cicl di vita familiare scula secndaria superire e gengramma ftgrafic sclastic anni Mappa e territri: bisgni e prblematiche per fasce di età L sservazine relazinale nei bambini piccli 0-6 L sservazine relazinale in classe nei bambini 6-11

6 Cnsulenza agli insegnanti Cnsulenza cn preadlescenti Cnsulenza cn adlescenti Cnsulenza ai genitri PROGETTI CONSULENZA 3 LEZIONI A scula di grupp L accglienza Osservare il grupp classe Cnfliggere e mediare a scula Educazine alla sicurezza Alleanze educative nell era dei scial netwrk Educazine alla crescita affettiva e sessuale Orientarsi per rientare SUPERVISIONE AL TIROCINIO: L alliev può disprre di supervisine al tircini nel crs di gni incntr del mdul teric. La supervisine, della durata di 30 minuti, deve essere prentata all inizi dell incntr teric e sarà effettuata nel pmeriggi dell stess girn. ESAME FINALE: E' prevista alla fine dell ann, una prva di esame cn i didatti che hann tenut il crs per la quale ciascun alliev preparerà e presenterà una tesina. Al termine, purché l'alliev nn abbia superat il 20% di assenze, verrà rilasciat un certificat attestante la qualifica di Psiclg Sclastic Sistemic Relazinale. INFORMAZIONI ED ISCRIZIONI: Emily Casale- Tel/fax 051/ Sit:

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