I docenti interessati devono consegnare all ufficio personale l allegato n. 1 entro il 15 ottobre p.v.

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1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto d Istruzione Secondaria Superiore M. Fortuny MODA - ODONTOTECNICO Sede Via Berchet, BRESCIA Tel fax ARREDAMENTO-OTTICO-MANUTENZIONE ASSISTENZA TECNICA- succursale via Luigi Apollonio, Brescia tel. 030/ Cod. Ist.: BSIS Cod. Fisc presidenzafortuny@istitutofortuny.gov.it bsis032001@istruzione.it bsis032001@pec.istruzione.it Circolare n. 49 Brescia, 28 Settembre 2017 Ai Signori Docenti dell IIS M. FORTUNY B R E S C I A e.p.c. Alla Sig.ra Dsga Agli Atti Al sito Web Oggetto: modelli funzioni strumentali Si trasmettono in allegato i documenti per la disponibilità ad assumere l incarico di funzione strumentale per l a. s. 2018/2019. I docenti interessati devono consegnare all ufficio personale l allegato n. 1 entro il 15 ottobre p.v. Le funzioni strumentali deliberate dal Collegio docenti sono: 1.Coordinamento, gestione e valutazione del PTOF e attività e studi sulla qualità del servizio e valutazione del sistema scolastico. 2. Coordinamento delle attività di accoglienza, compensazione e integrazione alunni stranieri 3. Coordinamento dei progetti formativi d intesa con enti del territorio, cura e organizza le manifestazioni pubbliche dei settori moda, arredo, ottico, odonto e mat. 4. Coordinamento attività e progetti sulla continuità, accoglienza ed orientamento. Distinti saluti. Il Dirigente scolastico Giorgio Tortelli

2 ALLEGATO 1 Modulo di Domanda per incarico di F.S. as. 2018/2019 Al Dirigente Scolastico dell IIS: M: FORTUNY Ufficio Protocollo SEDE Oggetto: candidatura Funzione Strumentale al PTOF as. 2018/2019. Il/La sottoscritt prof. docente di in servizio presso codesto istituto, CHIEDE di essere designato quale funzione strumentale, nell ambito: F.S. 1 COORDINAMENTO, GESTIONE E VALUTAZIONE DEL PTOF E ATTIVITÀ E STUDI SULLA QUALITÀ DEL SERVIZIO E VALUTAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO F. S. 2 COORDINAMENTO DELLE ATTIVITÀ DI ACCOGLIENZA, COMPENSAZIONE E INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI. F.S. 3 COORDINAMENTO DEI PROGETTI FORMATIVI D INTESA CON ENTI DEL TERRITORIO, CURA E ORGANIZZA LE MANIFESTAZIONI PUBBLICHE DEI SETTORI MODA, ARREDO, OTTICO, ODONTO E MAT. F. S. 4 COORDINAMENTO ATTIVITÀ E PROGETTI SULLA CONTINUITÀ, ACCOGLIENZA ED ORIENTAMENTO A tal fine dichiara: di essere disponibile a frequentare specifiche iniziative di formazione

3 di aver partecipato alle seguenti iniziative di formazione: di aver svolto i seguenti incarichi: di aver realizzato i seguenti progetti: di possedere i seguenti titoli e competenze coerenti con l'incarico da attribuire:

4 di possedere le competenze informatiche di base per le necessarie notizie da comunicare sul sito Web. Dopo la nomina si impegna a costruire un piano di azione annuale che: 1. tenga conto della situazione reale della scuola e delle sue priorità 2. espliciti gli obiettivi realizzabili nell arco dell anno scolastico Al termine dell A. S. si impegna a relazionare sull attività svolta. Data, Firma

5 ALLEGATO 2 Compiti F.S. F.S.1 COORDINAMENTO, GESTIONE E VALUTAZIONE DEL PTOF E ATTIVITÀ E STUDI SULLA QUALITÀ DEL SERVIZIO E VALUTAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO coordinare la Commissione PTOF ; aggiornare il PTOF in essere; predisporre il pieghevole di presentazione della scuola alle famiglie per l orientamento; verificare che la progettualità d Istituto sia in sintonia con il PTOF; presentare il PTOF agli organi collegiali; predisporre griglie e altri materiali per la valutazione degli alunni; effettuare l analisi dei bisogni formativi per l aggiornamento d Istituto; partecipare alle riunioni di staff quando necessario. F. S.2 COORDINAMENTO DELLE ATTIVITÀ DI ACCOGLIENZA, COMPENSAZIONE E INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI Monitora la situazione degli alunni stranieri nelle singole settori individuando le possibili iniziative di compensazione e di alfabetizzazione Cura la sperimentazione prove d ingresso e raccolta di materiale semplificato per alunni di recente immigrazione E' referente dei progetti d'intercultura svolti nell'istituto, loro monitoraggio e raccolta della documentazione delle esperienze significative Cura l applicazione in ogni plesso delle azioni previste dal Protocollo di Accoglienza Coordina il gruppo di lavoro sull'intercultura: progetti, formazione, traduzione in varie lingue straniere del depliant relativo all offerta formativa dei tre ordini di scuola Cura i rapporti con enti / agenzie / associazioni del territorio e con altre scuole Mette a disposizione strumenti per la rilevazione delle situazioni di partenza degli alunni di nuova iscrizione Diffonde materiali di lavoro in rapporto ai bisogni formativi rilevati Aggiorna la pagina del POF relativa all'area di competenza Cura l ampliamento dello scaffale multiculturale.. F.S. 3 COORDINAMENTO DEI PROGETTI FORMATIVI D INTESA CON ENTI - cura dell immagine dell Istituto e della comunicazione con l esterno; coordinamento dei rapporti con Enti e Istituzioni pubblici e privati;

6 DEL TERRITORIO, CURA E ORGANIZZA LE MANIFESTAZIONI PUBBLICHE Collabora con il Dirigente scolastico nella predisposizione delle comunicazioni interne ed esterne nella individuazione delle priorità Cura i rapporti con il territorio (scuole, Enti e soggetti istituzionali; economico produttivi; culturali sociali ecc.) volti all implementazione della mission d istituto e del PTOF; Promuove le attività e le iniziative volte a supportare e sostanziare la relazione di interscambio e crescita scuola territorio; Organizza manifestazioni e mostre. F.S.4 COORDINAMENTO ATTIVITÀ E PROGETTI SULLA CONTINUITÀ, ACCOGLIENZA ED ORIENTAMENTO Assicurare la conoscenza e diffusione del piano dell offerta formativa (in particolare per una informazione e lettura puntuale del POF) presso le Scuole Secondarie di I grado del territorio e del bacino di utenza, durante l attività di orientamento; Supportare le scuole secondarie di I grado nell attività di orientamento, predisponendo il calendario di partecipazione alle attività di orientamento presso le varie scuole ed assicurando il coordinamento delle visite a locali e strutture scolastiche da parte delle scuole; Collaborare con il docente incaricato delle attività di pubblicizzazione esterna delle iniziative e attività della scuola e i rapporti con i mass-media e le Agenzie di comunicazione; Proporre al Collegio dei docenti attività mirate al raccordo scuola secondaria di 1 grado / scuola secondaria II grado / università. Collaborare con le altre figure strumentali e con il Dirigente per il buon andamento delle attività programmate; Promuovere iniziative di stage, tirocinio, alternanza scuolalavoro. Cura l orientamento degli alunni in entrata. Cura l orientamento degli alunni in uscita Progetta e promuove attività di valutazione ed autovalutazione degli apprendimenti. Propone iniziative di monitoraggio. Individua i fattori di qualità e propone indicatori standard.