Fantavolando. Dentro le storie.

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Biaggio Gioia
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1 Fantavolando Dentro le storie

2 Allora succede che Pinocchio rimane per sempre un burattino di legno e il suo naso si allunga a dismisura fino a bucare le nuvole. Il gatto e la volpe vanno a vivere nel palazzo della Fata Turchina mentre il povero Geppetto resta per sempre imprigionato nella pancia della balena. Quando la strega Rovesciafavole riesce ad entrare nel libro di Cenerentola succede anche di peggio. Prepara una pozione puzzolente a base di ragni velenosi, sanguisughe e cavolfiori e pronuncia questa formula magica: piedaccio, piedone, piedò, a Cenerentola uno scherzo farò! Allora succede che la piccola scarpetta di cristallo si trasforma in una grande ciabatta di pezza così Genoveffa riesce ad infilarci il suo enorme piede. Il principe è costretto a sposarla mentre alla povera Cenerentola non rimane che pulire la cenere del camino per tutta la vita. Se la Strega riesce ad entrare nella favola di Biancaneve adopera un incantesimo ancora più terribile: mela, melina, melò, a Biancaneve il principe toglierò. Allora succede che la matrigna si sposa con il principe azzurro e vive con lui in uno splendido palazzo. La povera Biancaneve diventa tutta verde dalla rabbia. Quando i sette nani la vedono si spaventano così tanto che non la vogliono più in casa loro. E sapete cosa succede se la strega Rovesciafavole riesce ad entrare nel libro del gatto con gli stivali? Prepara una pozione con pelo di topo e marmellata e pronuncia questo potente incantesimo: carabis, carabos, carabà, l orco alla fine vincerà. Allora succede che il povero gatto viene imprigionato dallo spaventoso e gigantesco orco. Tutti i giorni è costretto a pulire perfettamente l argenteria. Deve lucidare dalla mattina alla sera montagne di vasi, posate, piatti e monete d argento. Se la Strega entra nella favola di Cappuccetto rosso è un disastro completo! Non vi dico neanche cosa adopera per fare la sua pozione ma vi rivelo l incantesimo: badabim, badabum, badabà, Cappuccetto per sempre sparirà. Allora succede che il cacciatore non salva Cappuccetto rosso e la nonna ma diventa un grande amico del lupo. Lo porta a casa sua per rimpinzarlo di torte, caramelle, gelati, pasticcini e biscotti. E sperate che la strega non riesca mai ad entrare nella favola del brutto anatroccolo o trasformerà tutti i bellissimi cigni dello stagno in orribili mostri e potrete sentirli urlare durante le notti di luna piena. Volete aiutarmi a sconfiggere la strega Rovesciafavole? Allora sentite cosa bisogna fare. Prima di tutto non dovete mai abbandonate i vostri libri dimenticandoli in qualche vecchio baule o in qualche angolo buio. In questo modo la strega non li troverà mai tutti soli e non riuscirà ad entrare nelle storie. E poi non dimenticate la cosa più importante: quando sfogliate le storie che più vi piacciono da soli o con i vostri amici ricordatevi di pronunciare la formula magica Strega stregaccia, stregò i miei libri non abbandonerò vattene via brutta stregaccia qui non c è posto per la tua faccia! Conversazione: Partendo dalla storia introduttiva chiediamo: chi è il protagonista di questa storia?

Quando la strega Rovesciafavole riesce ad entrare nel libro di Cenerentola succede anche di peggio.

3 Cosa faceva la strega quando trovava dei libri abbandonati? Cosa è successo quando la strega è entrata nella favola di Pinocchio? Cosa sarebbe successo se la strega non avesse fatto i suoi incantesimi? Cosa è successo quando la strega è entrata nella favola di Biancaneve? Cosa sarebbe successo se la strega non avesse fatto i suoi incantesimi? Cosa bisogna fare per impedire alla strega di fare i suoi incantesimi? Facciamo rielaborare graficamente la storia invitando i bambini a disegnare quello che è piaciuto di più. Entrando nelle storie: Prendiamo in considerazione le storie nominate all'interno del racconto introduttivo e leggiamole partendo dalla storia di Pinocchio. Scegliamo una versione ridotta della storia adatta all'età dei bambini. Chiediamo: chi è il protagonista della storia? Chi aiuta il protagonista? Chi invece lo vuole ostacolare? Cosa succede nella storia? Che cosa ti è piaciuto di più in questa storia? Facciamo rielaborare graficamente la storia. Coinvolgiamo i bambini nella costruzione di burattini utilizzando i modelli scaricabili dalla sezione Insegnanti/Decorazioni/Favole e facciamo drammatizzare la storia interpretando a turno i vari personaggi. Procediamo allo stesso modo in giorni diverse con le altre storie ossia Cenerentola, Biancaneve, il gatto con gli stivali, Cappuccetto Rosso, il brutto anatroccolo. Leggiamo le storie e facciamole analizzare dai bambini individuando protagonisti, antagonisti, personaggi secondari, principali sequenze. Quindi realizziamo dei burattini ed invitiamo i bambini drammatizzare le storie.

Cosa sarebbe successo se la strega non avesse fatto i suoi incantesimi? Cosa bisogna fare per impedire alla strega di fare i suoi incantesimi?

4 Prima o dopo? Per ogni storia realizziamo dei disegni su un cartoncino bianco che rappresentino le sequenze principali. Mescoliamo i fogli e facciamoli riordinare dei bambini invitandoli a descrivere le immagini. Aiutiamoli con domande stimolo: Cosa è rappresentato in questa sequenza? Cosa sta facendo il protagonista? Cosa è successo prima? E dopo? Costruiamo il nostro libro: Per ognuna delle storie considerate facciamo realizzare un libro individuale procedendo come segue: facciamo disegnare il protagonista su un cartoncino giallo chiaro formato A4 e scriviamo il titolo della storia; facciamo disegnare su diversi fogli le principali sequenze della storia e facciamole verbalizzare; rileghiamo assieme i fogli ed invitiamo ciascun bambino ad illustrare le storie agli amici mostrando i disegni realizzati. E se Pinocchio si fosse trasformato in un ranocchio? Invitiamo i bambini ad inventare delle varianti fantasiose delle storie considerate. Stimoliamoli con domande. Ad esempio possiamo chiedere: E se Pinocchio anziché trasformarsi in un bambino si fosse trasformato in un ranocchio? E se Cenerentola non avesse sentito il rintocco delle campane? E se Cappuccetto Rosso non fosse passata nel bosco? Coinvolgiamo tutti i bambini nella narrazione di nuove storie invitandoli a decidere di volta in volta quale, tra le varianti proposte, scegliere come proseguo della storia. Facciamo illustrare le principali sequenze delle nuove storie e realizziamo dei cartelloni.

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