Scuola Polo Provincia di Perugia. Corso di Formazione docenti neo assunti

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1 Chimica, Materiali e Biotecnologie Grafica e Comunicazione Trasporti e Logistica Istituto Tecnico Tecnologico Statale Alessandro Volta Scuol@2.0, 40/E - loc. Piscille Centralino fax C.F voltauffici@tin.it dirigente@avolta.pg.it Meccanica, Meccatronica ed Energia Elettronica ed Elettrotecnica Informatica e Telecomunicazioni Scuola Provincia di Corso di Formazione docenti neo assunti Modello di Formazione Il modello di formazione si basa su diverse azioni formative in particolare: Incontri collegiali in presenza ( incontri a.) n.2 per un totale di 6 ore Laboratori formativi ( incontri a ) 4 incontri in presenza di ciascuno, per un totale di 12 ore Per l a.s per problemi di tempo i laboratori formativi saranno organizzati in gruppi più numerosi di quanto consigliato dal MIUR al fine di poter concludere il per entro il 31 maggio In ogni incontro i docenti riceveranno delle indicazioni per riflessioni approfondimenti che saranno poi analizzate e realizzate presso le singole scuole con i rispettivi tutor di scuola e documentate sul proprio portfolio. Corsisti Provincia Il Corso è rivolto a tutti i docenti neo assunti per a.s della provincia di al primo incontro gli stessi dovranno presentare una fotocopia di un documento di riconoscimento. NON POTRANNO ESSERE AMMESSI corsisti fuori Provincia visto l alto numero dei partecipanti, non saranno accettate deroghe N. docenti neo immessi in ruolo 1245 n. docenti in prologa anno di prova 36 n. docenti passaggio di ruolo 37 TOTALI PARTECIPANTI 1318

2 Docenti neo assunti per grado di scuola I docenti sono stati divisi per ordine di scuola e in gruppi : 1. Infanzia suddivisa in 1 gruppo di laboratorio 2. Scuola primaria suddivisa in 3 gruppi di laboratorio 3. Scuola secondaria di primo grado suddivisa in 2 gruppi di laboratorio 4. Scuola secondaria di secondo grado suddivisa in 3 gruppi di laboratorio 5. Il personale educativo è inserito nel gruppo scuola secondaria primo grado SM2 Grado di scuola Numero Numero docenti totale per gruppo Scuola Infanzia 147 Gruppo SI 1= 147 Numero docenti per gruppo Numero docenti per gruppo Scuola primaria 449 Gruppo SP 1= 150 Gruppo SP 2= 150 Gruppo SP3= 149 Scuola secondaria 226 Gruppo SM 1= Gruppo SM 2= di primo grado +2 Scuola secondaria di secondo grado 494 Gruppo SS 1= Gruppo SS 2= Gruppo SS 3= Personale 2 Gruppo 2 di educativo primo grado Criteri per la costituzione dei gruppi : I gruppi sono stati costituiti in ordine alfabetico anche per le scuole con classi di con diverse, gli insegnati di sostegno sono stati inseriti in ordine alfabetico nei rispettivi ordini di scuola. In particolare Scuola Infanzia Gruppo SI 1= 147 Scuola Primaria Gruppo SP 1= 150 cognome che inizia lettera A fino a quelli lettera D compresa Gruppo SP 2= 150 cognome che inizia lettera E fino a quelli lettera N compresa Gruppo SP3= 149 cognome che inizia lettera O fino a quelli lettera Z Scuola Secondaria di primo grado Gruppo SM 1= cognome che inizia lettera A fino a quelli lettera L compresa Gruppo SM 2= +2 cognome che inizia lettera M fino a quelli lettera Z Scuola Secondaria di secondo grado Gruppo SS 1= cognome che inizia lettera A fino a quelli lettera D compresa Gruppo SS 2= cognome che inizia lettera E fino a quelli lettera O compresa Gruppo SS 3= cognome che inizia lettera P fino a quelli Lettera Z

3 ORGANIZZAZIONE INCONTRI PRIMO INCONTRO Data/ora Sede Attività corsisti Docenti del 15 marzo 2016 dalle 15,00 alle 18,00 Accoglienza e contratto formativo con i neoimmessi in ruolo. Modalità del per formativo, le opportunità di sviluppo professionale del docente connesse all'anno di formazione. Piattaforma INDIRE di INFANZIA =147 SECONDARIA PRIMO GRADO = 226 PERSONALE EDUCATIVO =2 Totale=375 Prof Rita Coccia 16 marzo 2016 dalle 15,00 alle 18, marzo 2016 dalle 15,00 alle 18,00 Accoglienza e contratto formativo con i neoimmessi in ruolo. Modalità del per formativo, le opportunità di sviluppo professionale del docente connesse all'anno di formazione. Piattaforma INDIRE Accoglienza e contratto formativo con i neoimmessi in ruolo. Modalità del per formativo, le opportunità di sviluppo professionale del docente connesse all'anno di formazione. Piattaforma INDIRE SCUOLA PRIMARIA =449 Totale = 449 SECONDARIA SECONDO GRADO = 494 Totale = 494 Prof Rita Coccia Prof Rita Coccia

4 Incontri Laboratoriali Scuola Secondaria di Secondo grado SS1 Tutor aula:gobbi Francesca Gruppo SS 1= Casucci Bisogni Educativi Speciali; Pini documentazione PEI, PDP e gestione DSA agli esami di stato. 28 Aprile 2 Maggio 3 Maggio 5 maggio IPSIA Cavour Gruppo SS 1= Gruppo SS 1= Gruppo SS 1= Delicati Vannicelli Cencetti Coccia Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica; Strumenti digitali e risorse on-line per la ricerca, la documentazione e la condivisione dell'attività didattica". Alternanza scuola-lavoro Scuola Secondaria di Secondo grado SS2 Tutor aula:gianni Fiorucci 26 aprile Gruppo SS 2= Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica; Strumenti digitali e risorse on-line per la ricerca, la documentazione e la condivisione dell'attività didattica". 4 Maggio 23 Maggio 24 Maggio Gruppo SS 2= Gruppo SS 2= Gruppo SS 2= Cencetti Coccia Pini Delicati Casucci Vannicelli Alternanza scuola lavoro Bisogni educativi speciali; documentazione PEI, PDP e gestione DSA agli esami di stato. Scuola Secondaria di Secondo grado SS3 Tutor aula:maurizio Bracardi 10 Maggio Gruppo SS 3= Vannicelli 11 Maggio 17 Maggio 19 Maggio Gruppo SS 3= Gruppo SS 3= Gruppo SS 3= Cencetti Coccia Pini- Delicati- Casucci Alternanza scuola lavoro Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica;strumenti digitali e risorse on-line per la ricerca, la documentazione e la condivisione dell'attività didattica". Bisogni educativi speciali; documentazione PEI, PDP e gestione DSA agli esami di stato

5 Scuola Secondaria di Primo grado - SM1 Tutor Giancarlo Cencetti 15 Aprile Gruppo SM 1= Mazzoni Bisogni educativi speciali; documentazione PEI, PDP 27 Aprile 16 maggio 9 Maggio IPSIA Gruppo SM 1= Gruppo SM 1= Gruppo SM 1= De Leonibus Baldini Strumenti digitali e risorse online per la ricerca, la documentazione e la condivisione dell'attività didattica". Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica; Scuola Secondaria di Primo grado SM2 Tutor aula Caterina Corsaro 21 Aprile Gruppo SM 2= Pini-Delicati- Bisogni educativi speciali; +2 Casucci documentazione PEI, PDP 5 maggio 29 Aprile 16 Maggio Gruppo SM 2= +2 Gruppo SM 2= +2 Gruppo SM 2= +2 De Leonibus Baldini Strumenti digitali e risorse online per la ricerca, la documentazione e la condivisione dell'attività didattica". Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica;

6 Scuola Primaria Tutor aula Maria Teresa Delicati 5 Aprile Gruppo SP 1= 150 Mazzoni Strumenti digitali e risorse on-line per la ricerca, la documentazione e la condivisione dell'attività didattica 13 Aprile 9 maggio 12 Maggio IPSIA Gruppo SP 1= 150 Rapporti Bisogni educativi speciali Gruppo SP 1= 150 De Leonibus Gruppo SP 1= 150 Ravenna Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica Scuola Primaria Tutor aula Lorena Pini 4 aprile Gruppo SP 2= 150 Rapporti Bisogni educativi speciali; 6Aprile 18 Maggio 20 Maggio Gruppo SP 2= 150 Mazzoni Strumenti digitali e risorse on-line per la ricerca, la documentazione e la condivisione dell'attività didattica Gruppo SP 2= 150 De Leonibus Gruppo SP 2= 150 Baldini Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica Scuola Primaria Gruppo SP3= 149 Tutor aula Paola Maurizi 12 Aprile Gruppo SP3= 149 Mazzoni Strumenti digitali e risorse on-line per la ricerca, la documentazione e la condivisione dell'attività didattica 25 maggio 14 Aprile 6 Maggio Gruppo SP3= 149 De Leonibus Gruppo SP3= 149 Rapporti Bisogni educativi speciali Gruppo SP3= 149 Baldini Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica

7 Scuola Infanzia Gruppo SI 1= 147 Tutor aula Maria Teresa Delicati 23 marzo Gruppo SI 1= 147 Mazzoni Strumenti digitali e risorse online per la ricerca, la documentazione e la condivisione dell'attività 31 marzo 8 aprile 13 Maggio didattica Gruppo SI 1= 147 Vannicelli Gruppo SI 1= 147 Rapporti Bisogni educativi speciali Gruppo SI 1= 147 Ravenna Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica 27 maggio 2016 dalle 15,00 alle 18,00 Ultimo Incontro Il profilo professionale, le innovazioni in atto nella scuola, le questioni fondamentali attinenti la professionalità Conclusione con monitoraggio finale di INFANZIA =147 SECONDARIA PRIMO GRADO = 226 PERSONALE EDUCATIVO =2 Rita Coccia Totale=375 30maggio2016 dalle 15,00 alle 18, 00 Il profilo professionale, le innovazioni in atto nella scuola, le questioni fondamentali attinenti la professionalità Conclusione con monitoraggio finale SCUOLA PRIMARIA = 449 Totale = 449 PRita Coccia 31maggio2016 dalle 15,00 alle 18,00 Il profilo professionale, le innovazioni in atto nella scuola, le questioni fondamentali attinenti la professionalità Conclusione con monitoraggio finale SECONDARIA SECONDO GRADO = 494 Totale = 494 Rita Coccia Considerato l alto numero dei partecipanti e l esigenza di concludere il per entro il 31 di maggio non sono concesse variazioni di date e di gruppi, si prega di non chiamare il centralino ma comunicare solo ed esclusivamente per voltauffici@tin.it Assenze ammesse per la certificazione delle 18 ore di formazione da parte della scuola polo fino a un massimo di 4 ore.