Sistema di Gioco Sergio Scariolo
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- Patrizia Carli
- 7 anni fa
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1 Sistema di Gioco Sergio Scariolo L ideale, un sistema misto: gioco per concetti, la base, e schemi (la risorsa di appoggio). Necessità di potei di essere imprevedibile e flessibilità, molte varianti, e di dare libertà ai giocatori di esprimere la loro creatività, in una cornice di ordine ed organizzazione. Per funzionare, decisivi alcuni fattori basilari: tecnica individuale, capacità di leggere correttamente le reazioni difensive, equilibrio tra aggressività offensiva ed altruismo, per attaccare il canestro ma riconoscere gli aiuti e" alimentare" i compagni smarcati. Il controllo del gioco per concetti aiuta anche nell'esecuzione degli schermi, un'esecuzione rigida contro difese buone non ha successo. Punto di partenza: trovare dove può risiedere il vantaggio, e sfruttarlo. 1ª Opzione, alto : 1 contro 1 nel perimetro. - Meglio dopo passaggio, dai e cambia / dai, autoblocco, ricevi, per avere la partenza, il 1º passo. Le finte, brevi, secche. I cambi di mano (Bodiroga). L arresto e tiro. Chiamare aiuti, aggressività, y scaricare (altruismo) (1,2). - I passaggi, bilateralità; polso; schiacciato o alto?); le posizioni degli altri. Dove uscire dopo lo scarica (opzione molto buona di tiro da 3 punti) (3-4).
2 - Gli interni. Posizione per ricevere / concludere (Scola). Blocco se c'è rotazione. Passaggio tra pivot (5, 6, 7). - Gli esterni. Pronti per tiro. Finta / seconda penetrazione vs. recupero (leggere possibili cambi): al centro; due palleggi. Adeguamento degli altri quattro senza pallone. Uscita dopo lo scarico (8). 2ª Opzione bassa : 1 contro 1 nel post basso. - Post-up: autoblocco, uso braccia. Equilibrio, (piedi; corpo; braccia). La ricezione del passaggio, dare un bersaglio. afferrare forte. sapere dov è la difesa, (9). - Dopo box to box, (tra pivot; con #2 o #3), (10, 11).
3 - Il passaggio: bilateralità; al bersaglio / conoscere" gusti"; tiro libero esteso, buon angolo. - Nel post basso: dominare due lati. Gancio / tiro, o giro dorsale / passo in crociato: sensibilità individuale, finte, etc. Leggere la difesa, (si appoggia?, sta molto vicino?, dove manda?). Attaccare il centro area. - Gli altri 4. L'altro pivot, (caratteristiche; post alto o angolo. Post basso, giocare contro la difesa). Gli esterni: posizioni; passare / tagliare; tagli di un altro, (#3; vs. Trap o difesa. cieca. alto / basso: pass. consegnato, finta più attaccare il centro). Se difesa non aiuta: stare / split (12, 13, 14, 15).
4 - Vs. Difesa davanti: alto / basso: priorità, triangolare (16). - Post-up #2 o #3. Dopo blocco di un pivot, angolo / clear out vs. cambi. Dopo pick and roll. Posizioni altri. "Accompagnare. (17, 18, 19). 3ª Opzione, fuori : Pick and roll laterale. 1) 3e/2i: contro difese che mandano al centro, ferma restando la continuazione a canestro del pivot che blocca e gira, chiediamo al pivot sul lato debole (che piazziamo in posizione media ) di leggere se l esterno con palla é stato bloccato efficacemente o se é riuscito a penetrare; nel 1º caso (24) dovrà alzarsi per dettare un passaggio di uscita al compagno raddoppiato e triangolare, o
5 continuare con una delle possibili soluzioni già viste nei diagrammi (20, 21, 22, 23). Nel 2º caso dovrà avvicinarsi a canestro per ricevere il passaggio di scarico in caso di aiuto del suo uomo (25), o bloccare il difensore dell esterno se questi ha già attivato la rotazione, per favorire uno scarico per un tiro da 3 punti. (26)
6 Contro difese che mandano sul fondo, prevediamo due possibilità: far ricevere il bloccante e giocare un passaggio consegnato (27), riproducendo la stessa situazione di prima; o liberare il lato dall esterno in angolo, cambiare il senso del blocco e attaccare la linea di fondo in penetrazione (28),
7 trovando in caso di aiuto una di questa possibili linee di scarico (29). 2) 4e/1i: se il pick and roll si gioca con #5, teniamo sempre un esterno in angolo e #4 sul lato debole, alto o in angolo a seconda del tipo di difesa dell avversario: se raddoppiano, preferiamo tenerlo alto per castigare la rotazione di x4 (30); se mandano sul fondo, preferiamo mandarlo in angolo, per castigare il possibile aiuto di #4 sulla penetrazione creata dal passaggio consegnato tra #1 e #5 (31). Se giochiamo pick and roll con #4, liberiamo sempre il quarto di campo: se la difesa
8 manda sul centro, per dargli la possibilità di aprirsi e tirare o giocare 1c1 contro l aiuto e recupero o la rotazione (32), o passar dentro a #5 che può tagliare per anticipare la rotazione tra x4 e x5 (33); se la difesa manda sul fondo, per far bloccare nell altro senso (v. Diagr. 28), chiamare l aiuto di x4 e passare a #4 che si apre per tirare o giocare 1c1 frontalmente (34). Contro il cambio: è sempre più frequente la possibilità che i difensori reagiscano ad un
9 blocco per la palla con un cambio difensivo, soprattutto mancando pochi secondi alla fine del possesso. Accorgersi immediatamente di ciò, e scegliere se approfittare dello scompenso interno o esterno è la chiave del successo dell'attacco. Nel primo caso, dopo una continuazione con giro dorsale per mantenere il vantaggio, si cercherà di collocare la palla nel post basso, ed approfittare del vantaggio leggendo bene gli aiuti che la difesa non può non mandare (guardare il passatore per restituirla; attenzione ai falli in attacco). Se il piccolo che difende al grande si mette davanti, la soluzione è un immediato flash post dell'altro pivot, per giocare alto / basso mantenendo la posizione verso canestro. Se invece l'uomo con palla decide di utilizzare il vantaggio da fuori a dentro, può prodursi un isolamento laterale, se rimane poco tempo,( diciamo 3 '' / 5 ''), o centrale muovendosi in palleggio, se rimangono almeno 9 '' / 10 ''. Conclusione: soprattutto coi 24 '', necessario portare più presto possibile la minaccia, avere almeno 10 '' per scegliere il migliore tiro. Nella cava, non ci sono scuse, né per giocare con sistemi né per giocare libero. Bisogna insegnare a giocare con intelligenza, a capire il gioco, a maturare tatticamente nel senso di imparare a scegliere la migliore opzione in ogni momento. È più complicato e molto, ma è l'unica maniera, vicino ad un buono lavoro di insegnamento della tecnica individuale, di preparazione mentale e di costruzione fisica, per formare giocatori.
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