Anno scolastico 2016/17. Piano di lavoro individuale ISS BRESSANONE-BRIXEN LICEO SCIENTIFICO - LICEO LINGUISTICO - ITE. Classe: V liceo linguistico

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1 Anno scolastico 2016/17 Piano di lavoro individuale ISS BRESSANONE-BRIXEN LICEO SCIENTIFICO - LICEO LINGUISTICO - ITE Classe: V liceo linguistico Insegnante: Prof. Nicola Beltrani Materia: Fisica

2 ISS BRESSANONE-BRIXEN LICEO SCIENTIFICO - LICEO LINGUISTICO - ITE PIANO ANNUALE INDIVIDUALE Anno scolastico PROF. DOCENTE DI NELLA CLASSE INDIRIZZO ORE SETTIM. Nicola Beltrani Fisica III Linguistico 2 COMPETENZE CONOSCENZE ABILITA METODOLOGIA TEMPI Collegamenti interdisciplinari Imparare a imparare Misure ed errori analizzare un Lezioni frontali Settembre Filosofia fenomeno fisico o Le misure; una situazione reale Lezioni partecipate Italiano Progettare l incertezza della individuando gli misura; l errore elementi significativi Lavori di gruppo Scienze Comunicare relativo; il Sistema e le relazioni causa Internazionale di effetto; Esperienze di Unità. laboratorio Collaborare e partecipare Agire in modo autonomo e responsabile Risolvere problemi Individuare collegamenti e relazioni Acquisire e interpretare informazioni Propagazione degli errori I tipi di errore; le serie di misure; le misure indirette; gli strumenti. Forze e loro misurazione Le forze; definizione operativa e rappresentazione grafica delle grandezze fisiche; la proporzionalità diretta; la legge di utilizzare un linguaggio adeguato per descrivere i fenomeni studiati eseguire misurazioni, rappresentare i dati raccolti, valutare gli ordini di grandezza e le incertezze di misura costruire grafici a partire dall'acquisizione di dati sperimentali, interpretarli ed individuare le Ottobre Novembre Tipologia di verifica e valutazione Due verifiche orali e due pratiche nel primo periodo Due orali e due pratiche nel secondo periodo Per la valutazione si rimanda alle griglie di valutazione presenti nel POF

3 Hooke; la costante elastica; peso e massa Vettori ed equilibrio I vettori; le operazioni con i vettori; la scomosizione di vettori; l equilibrio del punto ateriale; l equilibrio sul piano inclinato; l attrito Equilibrio del corpo rigido Il corpo rigido esteso; somma di forze su un corpo rigido; momento di una forza rispetto a un punto; coppia di forze; momento di una coppia di forze; condizione di equilibrio di un corpo rigido esteso; il centro di gravità; le leve Fluidi La pressione; la densità; le grandezze inversamente proporzionali; il correlazioni tra le grandezze fisiche coinvolte costruire modelli, a partire da una situazione reale riferita a fenomeni fisici saper sottoporre a verifica una legge o un semplice modello saper utilizzare una legge per effettuare misure indirette descrivere esperienze fondamentali che mettono in discussione i modelli della fisica classica individuare il principio di funzionamento delle più comuni apparecchiature tecnologiche per un loro uso corretto, anche ai fini della sicurezza; saper leggere ed utilizzare le istruzioni di un manuale d'uso saper interpretare fenomeni fisici alla Dicembre Gennaio Febbraio

4 principio di Pascal; la legge di Stevino e i vasi comunicanti; il principio di Archimede; la pressione atmosferica. Moto rettilineo uniforme La velocità; il grafico del moto rettilineo uniforme; la proporzionalità diretta tra spazio e tempo; la legge oraria del moto rettilineo uniforme; la pendenza della retta; la legge oraria nel caso generale; spostamento e velocità come vettori Moto rettilineo uniformemente accelerato luce delle teorie e dei modelli studiati saper sintetizzare gli aspetti fondamentali di una teoria anche a partire dalla sua evoluzione storica Marzo Aprile l accelerazione; il grafico velocità tempo; la legge oraria del moto rettilineo uniformemente accelerato moto circolare uniforme e moto

5 armonico il moto circolare uniforme; la frequenza; la velocità angolare; il moto armonico; il pendolo semplice. Principi della dinamica Le cause del moto; il primo principio; sistemi di riferimento; la relazione tra forza e accelerazione; la massa inerziale; il secondo principio; considerazioni sui principi della dinamica; trasformazioni di Galileo; il terzo principio Forze applicate a movimento Maggio La caduta libera; il piano inclinato; a forza centripeta; il moto parabolico Dai modelli geocentrici al campo gravitazionale Giugno

6 Le leggi del cosmo; le leggi di Keplero; la gravitazione universale; satelliti in orbita circolare; il campo gravitazionale Bressanone, L insegnante Prof. Nicola Beltrani