Romaine, S. (1988), Pidgin and Creole Languages, London and New York, Longman, p. 24.

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1 Pidgin e creoli a pidgin represents a languages which has been stripped of everything but the bare essentials necessary for communication. There are few, if any, stylistic options. Romaine, S. (1988), Pidgin and Creole Languages, London and New York, Longman, p. 24.

2 Significato case, box, basket fishing basket coconut leaf basket woven leaf tray Standard Fijian kato noke sū i lalakai Pidgin Fijian kato (Romaine 1988: 34 )

3 Bipo tru tripela liklik pik i stap. Ol i stap long bus tasol. Ol i no gat haus. Na i gat wanpela weldok tu em i stap long dispela bus. Em i bikpela moa na em i man nogut tru. Em i save kilim planti abus bilong dispela bus na i kaikai. Na em i laik tumas long kaikai dispela tripela liklik pik. Oltaim em i bihaihim lek bilong tripela.

4 Mancanza di accordo tra un quantificatore e la propria testa nominale cfr. turco: Beş adam-a yardım ettim cinque uomo-dat aiuto ho fatto Ho aiutato cinque uomini (lit. Ho fatto aiuto a cinque uomo ) (vs. plur. adamlara agli uomini ) (cfr. Banfi, E. / Grandi, N. (2003), Lingue d Europa, Roma, Carocci, p. 219).

5 tripela tre (tri < ing. three tre + -pela < ing. fellow, usato come suffisso in combinazione con gli aggettivi monosillabici; si veda anche blakpela nero < black o dispela questo < this West African Pidgin English (WAPE) Wi go fain i haus Noi FUT cercare sua casa / Noi cercheremo la sua casa (Turchetta, B. (1996), Lingua e diversità, Milano, Franco Angeli, p. 123)

6 Convergenza del valore esistenziale e del valore possessivo Creolo guyanese (a base inglese) dem get wan uman we get gyal pikini c è una donna che ha una figlia Kreyol (Haiti; a base francese) gê you fâm ki gê you petit-fi c è una donna che ha una figlia Kristang (India; a base portoghese) irmang-machu teng na rua mio fratello è in strada yo teng irmang-machu ho un fratello

7 Russo U menja (jest ) tri mašiny ho tre macchine (lett. a me (sono) tre macchine )? V parke (jest ) tri devočki al parco ci sono tre bambini

8 gras bilong erba di het (hed) testa / capelli het bilong Alex testa di Alex / la testa di Alex famili bilong mi famiglia di me / la mia famiglia

9 le parole funzionali e le marche flessive vengono create partendo dal materiale lessicale a disposizione, cioè trasformando in funtori grammaticali termini che, in origine, hanno significato pienamente lessicale (grammaticalizzazione).

10 How lexical items and constructions come in certain linguistic contexts to serve grammatical functions or how grammatical items develop new grammatical functions? (Hopper, P. / Traugott, E.C. (1993), Grammaticalization, Cambridge, Cambridge University Press, p. 1) Grammaticalization is usually thought of as that subset of linguistic change whereby a lexical item or construction ic certain uses takes on grammatical characteristics, or through which a grammatical item becomes more grammatical (Hopper, P. / Traugott, E.C. (1993), Grammaticalization, Cambridge, Cambridge University Press, p. 2)

11 Creolo guyanese (a base inglese) wisaid dove (< ing. which side) wamek perché (< ing. what makes) Kamtok (Camerun; a base inglese) wetin cosa (< ing. what thing) Tok Pisin (Papua Nuova Guinea; a base inglese) wanem quale (< ing. what name) husat chi (< ing. who s that) Creolo di Haiti (a base francese) ki koté dove (< fr. qui coté) lakoz ki perché (< fr. la cause que) ki fer perchè (< fr. qui faire)

12 nella fase di creolizzazione non si assiste ad una restaurazione della originaria complessità grammaticale (cioè ad un recupero dell impianto strutturale della lingua lessificatrice o delle lingue di sostrato), ma alla creazione, quasi ex novo, di una nuova complessità. E proprio attraverso questo percorso evolutivo che il creolo si distacca dalle lingue da cui ha tratto origine e, con ciò, legittima il proprio status di lingua autonoma a tutti gli effetti.

13 WAPE (West African Pidgin English) bikman 'persona rispettata' ma lett. 'grande uomo' (> inglese big 'grande'; man 'uomo') smolboi 'apprendista' ma lett. 'piccolo ragazzo' (> inglese small 'piccolo'; boy 'ragazzo') doktakau 'veterinario' ma lett. 'dottore mucca' (> inglese doctor 'dottore'; caw 'mucca') watarut 'acquedotto' ma lett. acqua strada (> inglese water 'acqua'; route 'via, strada')

14 Bipo tru tripela liklik pik i stap. Ol i stap long bus tasol. Ol i no gat haus. Na i gat wanpela weldok tu em i stap long dispela bus. Em i bikpela moa na em i man nogut tru. Em i save kilim planti abus bilong dispela bus na i kaikai. Na em i laik tumas long kaikai dispela tripela liklik pik. Oltaim em i bihaihim lek bilong tripela. Traduzione (abbastanza letterale): Molto tempo fa c'erano tre piccoli porcellini. Essi vivevano in un bosco. Non avevano casa. C'era anche un lupo che viveva in quel bosco. Era grande e cattivo. Era solito uccidere e mangiare molti animali del bosco. E egli voleva mangiare i tre porcellini. Seguiva sempre le loro tracce.

15 Universali della creolizzazione: i] Ordine dei costituenti: i pidgin (in ogni loro fase) ed i creoli tendono ad avere ordine dei costituenti SVO. ii] Assenza della copula in frasi come di pikini sik ( il bambino è malato, ma lett. il bambino malato ; creolo giamaicano a base inglese). iii] Articoli: il sistema degli articoli dei pidgin estesi e dei creoli prevede di norma un alternanza tra articolo definito, articolo indefinito e zero, come appare dai dati seguenti, tratti dal creolo guyanese a base inglese:

16 a. Articolo definito (valore definito specifico o aspecifico, in rapporto al contesto) Jan bai di buk John ha comprato il libro b. Articolo indefinito (valore indefinito specifico) Jan bai wan buk John ha comprato un libro (intendendo uno specifico libro in particolare) c. Zero (valore indefinito aspecifico) Jan bai buk John ha comprato (dei) libri

17 N / SN determinato: noto al mittente ed al destinatario N / SN indeterminato specifico: noto al mittente, ma non al destinatario N / SN indeterminato non specifico: noto né al mittente, né al destinatario Indeterminato specifico Ho finalmente trovato un libro che cercavo da tempo Ho finalmente trovato dei libri che cercavo da tempo *Ho finalmente trovato libri che cercavo da tempo Indeterminato non specifico: Per il mio appartamento vorrei trovare un inquilino affidabile Per il mio appartamento vorrei trovare degli inquilini affidabili Per il mio appartamento vorrei trovare inquilini affidabili

18 Indeterminato specifico Sto cercando un libro che avevo appoggiato qui e che non trovo più *Sto cercando un libro qualunque / qualsiasi che avevo appoggiato qui e che non trovo più Indeterminato non specifico Sto cercando un libro da leggere Sto cercando un libro qualunque / qualsiasi da leggere Indeterminato specifico Sto cercando un libro che avevo appoggiato qui. Ma non lo trovo / *ma non ne trovo nessuno Indeterminato non specifico Sto cercando un libro da leggere. Ma non lo trovo / ma non ne trovo nessuno

19 iv] Frasi interrogative: la struttura sintattica delle frasi interrogative sì/no e delle corrispondenti frasi dichiarative assertive non mostra alcuna differenza: Creolo guyanese (a base inglese): i bai di eg dem Ha comprato le uova / ha comprato le uova? v] Frasi relative: le marche di relativizzazione prevedono l alternanza tra l uso di forme-zero, di pronomi personali con funzione relativa e di pronomi specificamente dedicati alla formazione di relative. Creolo delle Hawaii:

20 Zero: You fain Hawaiians Ø spik English tu trovare hawaiani Ø parlare inglese tu trovi hawaiani che sanno parlare inglese Pronome personale con funzione relativa: Sam dei drink meik chabrol alcuni loro bere fare problemi Quelli che bevono creano problemi Pronome relativo: Evri filipino hu kud aford it bai ogni filippino che potere:pass permettere esso comprare Ogni filippino che se lo è potuto permettere, ne ha comprato uno vi] Convergenza del valore esistenziale e del valore possessivo:

21 a. un creolo può assestarsi e continuare la propria esistenza senza perdere la conformazione tipica delle lingue di contatto; b. un creolo può estinguersi gradualmente; c. un creolo può perdere progressivamente i tratti tipicamente ascrivibili alle lingue di contatto e dunque trasformarsi in una lingua normale ; d. un creolo può accostarsi talmente alla varietà standard della lingua lessificatrice da fondersi con essa. Post-creole continuum: successione di varietà linguistiche (definite mesoletti), senza soluzione di continuità, che vede agli estremi il creolo (varietà bassa o basiletto) e la lingua standard (varietà alta o acroletto). Si verifica una marcata riduzione delle differenze strutturali a seguito di un contatto sempre più massiccio tra lingue lessificatrice e creolo e, soprattutto, in conseguenza di un ampia sovrapposizione degli ambiti di impiego. In sostanza, viene a crearsi una situazione non dissimile da quella che contraddistingue un continuum dialettale ed anche un continuum sociolinguistico.

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23 Flessione inerente: Esprime un valore di una certa categoria grammaticale senza che esso dipenda da qualcosa di esterno al lessema Flessione contestuale: realizzazione dei valori di categorie grammaticali che dipendono dal contesto di occorenza

24 Two types of inflection should be distinguished, inherent and contextual inflection. Inherent inflection is the kind of inflection that is not required by the syntactic context, although it may have syntactic relevance. Examples are the category number for nouns, comparative and superlative degree of the adjective, and tense and aspect for verbs. Other examples of inherent verbal inflection are infinitives and participles. Contextual inflection, on the other hand, is that kind of inflection that is dictated by syntax, such as person and number markers on verbs that agree with subjects and/or objects, agreement markers for adjectives, and structural case markers on nouns. We should realize, however, that there is no clear-cut boundary between structural and semantic case (Booij 1997)

25 Like many derivational morphological categories, plural nouns in Dutch (a case of inherent inflection) have the following properties: a. for many singular nouns, there is no plural counterpart, just as many words do not have a derivative in every possible category; b. like many derived words, the plural noun may have an idiosyncratic meaning; c. like a number of derived words, some plural nouns lack a base (the pluralia tantum). The second and third property illustrate the tendency of inherent inflection being more susceptible to lexicalization

26 sintassi flessione contestuale flessione inerente derivazione composizione