METODI DI RICERCA SULLA COMUNICAZIONE. presentazione del Corso

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1 METODI DI RICERCA SULLA COMUNICAZIONE presentazione del Corso 0 - MRS / Presentazione 1 A CHI E RIVOLTO: Studenti del Corso di Studi in Comunicazione, tecnologie e culture digitali 0 - MRS / Presentazione 2 1

2 CONTENUTI DEL CORSO DI M.R.S. INTERPRETAZIONE sapere ordinario esplicito o tacito (mondo della vita) Scienze della natura e scienze umane ERMENEUTICA Come interpretare? Perché i.? Che cosa i.? METODOLOGIA della ricerca sociale M.R.S. 0 - MRS / Presentazione 3 ERMENEUTICA «rendere prossimo ciò che è lontano dal punto di vista temporale, geografico, culturale, spirituale» (Ricoeur 1986a/1989,48); risalire dal segno (p. es. un testo) al significato; ma il significato non è banale, è controverso occorre interpretazione; 0 - MRS / Presentazione 4 2

3 METODOLOGIA Etimol.: discorso sul metodo descrittivo prescrittivo Metodo dal greco: /méta-/ [con] + /hòdos/ [cammino] = STRADA per raggiungere un obiettivo cognitivo 0 - MRS / Presentazione 5 IL METODO COME UNA PASSEGGIATA NEL BOSCO Si spera di raggiungere l obiettivo; percorrendo un sentiero già battuto o aprendo uno nuovo (metodo); Aiuti (bussola, scarpe adatte) + vincoli (ruscelli) = esperienza, tecniche + fondi e tempi limitati Il viandante-ricercatore deve tener conto di tutto ciò 0 - MRS / Presentazione 6 3

4 La Metodologia della ricerca sociale non è così: 0 - MRS / Presentazione 7 E non è neppure così: 0 - MRS / Presentazione 8 4

5 Nozioni matematiche richieste: 0 - MRS / Presentazione 9 LEZIONI Privilegeremo la raccolta delle informazioni. Garbage in / garbage out (detto americano) Introduzione all analisi dei dati ma con spirito critico Alcuni studi usano le statistiche come un ubriaco usa un lampione: per appoggiarvisi, piuttosto che per far luce (E. R. Tufte, esperto in analisi dei dati riadattamento da una battuta inglese). 0 - MRS / Presentazione 10 5

6 LEZIONI Le lezioni serviranno per: offrire chiavi di lettura indispensabili alla comprensione dei testi. - IO partirò (quasi) da zero; - VOI cercate di frequentare e di partecipare attivamente; 0 - MRS / Presentazione 11 Non raccoglierò firme di frequenza, MA E ASSOLUTAMENTE VIETATO stare in aula e rumoreggiare, sbadigliare, telefonare, mangiare, passeggiare, leggere Il Corriere dello Sport, rimorchiare, etc. EVITARE L EFFETTO PORTA GIREVOLE 0 - MRS / Presentazione 12 6

7 Argomenti trattati in aula: 1) ERMENEUTICA: Introduzione: comunicazione interpretazione; Interpretazione ed ermeneutica; Le slides saranno via via caricate sulla webcattedra Interpretazione e metodologia della ricerca sociale. 0 - MRS / Presentazione 13 2) Metodologia della ricerca sociale La metodologia della ricerca sociale e il metodo dell'associazione: i concetti elementari; Oggetti, proprietà, variabili; Unità di analisi, casi; Rapporti fra concetti. Procedure di classificazione, conteggio, misurazione, scaling; indicatori e indici; Relazioni fra variabili: Requisiti del metodo dell'associazione; Tecniche "standard" Approccio "non-standard" Tecniche "non strandard" Ricerca quantitativa Ricerca qualitativa 0 - MRS / Presentazione 14 7

8 Una prima frase su cui meditare: Nulla è più pratico di una buona teoria (A. N. Whitehead, filosofo e matematico) 0 - MRS / Presentazione 15 ESERCITAZIONI SERVIRANNO PER: Auto-valutare le proprie conoscenze (= non sono pre-esami!) Non distribuiamo raccolte di esercitazioni Prepararsi agli esami 0 - MRS / Presentazione 16 8

9 LO STUDIO A CASA 'leggere' = leggere con attenzione + comprendere gli aspetti generali di ogni paragrafo + formarsi un proprio parere; 'studiare' = leggere con attenzione + comprendere gli aspetti generali di ogni paragrafo + comprendere gli elementi più specifici di ogni paragrafo + memorizzarli + formarsi un proprio parere. UNA SECONDA FRASE SU CUI MEDITARE «Studiare senza pensare è vano. Pensare senza studiare è pericoloso» (Confucio) 0 - MRS / Presentazione 17 9