NUTRIRE IL PIANETA, NUTRIRE LA CIVILTÀ L EDUCAZIONE ENERGIA PER LA VITA. con il patrocinio di

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1 CONVEGNO 2015 NUTRIRE IL PIANETA, NUTRIRE LA CIVILTÀ L EDUCAZIONE ENERGIA PER LA VITA con il patrocinio di L'Associazione Rete Montessori, costituitasi nel giugno 2011, ha sviluppato una serie di attività rispondenti alle finalità di associazione culturale per cui è stata istituita, con un preciso riferimento ai valori sociali di Maria Montessori, al suo Metodo educativo e all attualità e innovatività del suo pensiero. Uno degli obiettivi che si è data è quello di sostenere con cadenza annuale uno sforzo congressuale teso ad aprire le porte al territorio e a mettere a confronto il Metodo con il mondo scientifico e pedagogico attuale. Il Convegno di questo anno, terzo appuntamento pubblico della Rete Montessori, vuole inserirsi nelle tematiche dell'expo scegliendo come titolo: Nutrire il pianeta, nutrire la civiltà. L'educazione energia per la vita. Lo scopo è quello di inserire nelle tematiche del cibo e del nutrimento anche la necessità di sviluppo della civiltà contemporanea, fondamentale per una piena assunzione dei compiti complessi e globali che il nostro tempo richiede. È inoltre quello di avere l'opportunità di riflettere sul valore della formazione come leva per una evoluzione dei processi di civiltà. Per conoscere la complessità del mondo, per saperlo vivere con responsabilità occorrono menti capaci di connettere i fenomeni, di cogliere i contesti, di situare i problemi, di capire le variabili, di operare scelte, di avere visioni. La mattinata è quindi dedicata a: un confronto-colloquio tra un teorico del costruttivismo e del pensiero complesso ed uno storico della pedagogia al fine di mettere in luce la qualità del contributo montessoriano anche ai nostri giorni e la sua capacità di concorrere alla costruzione di civiltà; un contributo specifico sul tema dell Educazione Cosmica, originale e attuale modello scientifico di approccio alla conoscenza, elaborato da Maria Montessori che diceva È necessario dare tanto generosamente al bambino, diamogli una visione dell'intero universo. L'universo è una realtà imponente e una risposta a tutti gli interrogativi.

2 Nella sessione pomeridiana prosegue la tematica dell Educazione Cosmica per presentare il fondamentale lavoro della Rete sul materiale e la sua attualizzazione scientifica. Segue la presentazione dei lavori svolti in classe dalle Scuole Montessori associate alla Rete: scuole dell'infanzia, scuole primarie e scuole secondarie di 1 grado. I temi sviluppati nelle classi riguardano i bisogni fondamentali dell'uomo e, in particolare, il bisogno di nutrimento, che ha costituito il filo conduttore di tutte le iniziative didattiche. Gli insegnanti, nella tavola rotonda, avranno modo di presentare le buone pratiche montessoriane centrate sul tema individuato. L'obiettivo è di fare incontrare il pubblico con esperienze condotte in aula, con la qualità delle stesse e con ciò, di porre in luce aspetti operativi del Metodo Montessori. La conclusione del Convegno costituirà un momento di rilancio della vita associativa della Rete Montessori attraverso la proposta di un futuro potenziamento delle energie dell'associazione in vista del mantenimento dell'impegno della stessa per appuntamenti pubblici annuali. Il Convegno si rivolge alle scuole montessoriane ma non solo, ai tanti insegnanti sensibili ai processi di ricerca pedagogica, ai genitori, alle realtà istituzionali e associative che si occupano di temi educativi, a tutti i cittadini che riconoscono la rilevanza della formazione come fonte di sostegno a un pensiero capace di guardare oltre la propria casa, capace di guardare il mondo. La collocazione nella città di Milano della sede del Convegno è legata a fattori differenti: la sede dell'expo è a Milano; l'associazione Rete Montessori ha la propria sede legale a Milano; il Comune di Milano è fortemente impegnato nell'expo e nelle iniziative associate; la realtà di Milano vede la presenza di alcune scuole a Metodo Montessori ma ha visto crescere anche, in questi ultimi tempi, un forte interesse al Metodo e alla sua diffusione; Milano costituisce, nel nostro territorio, un punto di riferimento centrale e nevralgico in termini culturali; Milano rappresenta nel periodo di attivazione dell'expo un punto di riferimento sovraterritoriale, nazionale e internazionale. Il comitato promotore Rosanna Castelnovo, Cristina Bolchi, Pia Burei, Alessandro Degli Esposti, Costanza Locatelli, Maria Grazia Silvestri.

3 PROGRAMMA DEL CONVEGNO Accoglienza e registrazione Saluto dell Assessore all Educazione e Istruzione del Comune di Milano Francesco Cappelli Montessori per il domani Rosanna Castelnovo, presidente Rete L educazione scientifica in Maria Montessori e i processi cognitivi per il secondo millennio conversazione pubblica tra Mauro Ceruti, Università IULM Milano Franco Cambi, Università di Firenze conduce Cristina Lacava, giornalista L educazione cosmica di Maria Montessori nell era della globalizzazione PAUSA Baiba Krumins Grazzini, Centro Internazionale Studi Montessoriani Apertura della sessione didattica Paola Trabalzini, Opera Nazionale Montessori Educazione cosmica in RETE Pia Burei, Rete Montessori EXPO nelle scuole a Metodo Montessori tavola rotonda con Docenti delle scuole della Rete modera Costanza Locatelli, Rete Montessori Saluto e chiusura dei lavori

4 Relatori Mauro Ceruti, filosofo e teorico del costruttivismo e del pensiero complesso, è professore ordinario di Filosofia della Scienza all'università IULM (Libera Università di Lingue e Comunicazione) a Milano, dove è direttore del dipartimento di Studi Classici, Umanistici e Geografici. Nella sua lunga carriera è stato preside della Facoltà di Scienze della Formazione dell Università di Milano Bicocca e delle Facoltà di Lettere e Filosofia e di Scienze della Formazione dell'università di Bergamo, dove è stato anche direttore della Scuola di dottorato in Antropologia ed Epistemologia della Complessità. È stato inoltre membro del Comitato Nazionale per la Bioetica della Presidenza del Consiglio dei Ministri e presidente della commissione del ministero della Pubblica Istruzione per l'elaborazione delle Indicazioni per il curricolo per la scuola dell'infanzia e per il primo ciclo di istruzione. Franco Cambi è professore ordinario di Pedagogia Generale presso l Università di Firenze, dove è anche direttore del Dipartimento di Scienze dell Educazione e dei Processi Culturali e Formativi e coordinatore del dottorato in Metodologie della ricerca pedagogica. Teoria e storia. Dal 1997 è membro del Consiglio Direttivo dell IRRSAE-Toscana e attualmente è presidente dell'irre-toscana. Da più di dieci anni fa parte del Consiglio Direttivo del CIRSE, che dirige dal È direttore e fondatore della rivista Studi sulla formazione, una pubblicazione che si occupa di pedagogia. Dirige inoltre diverse collane di studi pedagogici presso numerose case editrici. I suoi studi si sono concentrati su differenti ambiti dell educazione e ad oggi ha all attivo la pubblicazione di oltre sessanta volumi, oltre ad un cospicuo numero di articoli. Baiba Krumins Grazzini, laureata in economia presso l Università di Londra, è formatrice AMI per la scuola primaria dal 1988 e dirige i corsi di formazione montessoriana presso International Centre for Montessori Studies Foundation di Bergamo dal 1992, quando affiancò Camillo Grazzini nel ruolo. Con Grazzini ha collaborato a numerose pubblicazioni e progetti sulla storia del Metodo, sui piani di sviluppo montessoriani, sull educazione cosmica, sul materiale di primaria, sulla geometria e su molti altri aspetti presentati al corso di formazione per scuola primaria di Bergamo. Cristina Lacava si è laureata in Lettere all Università La Sapienza di Roma. Due mesi dopo ha vinto il primo concorso per la scuola di giornalismo della Rizzoli: un esperienza unica e pioneristica in Italia. Da vera rappresentante di quella generazione che ha creduto nel posto fisso, da allora non si è più mossa; né da Milano, che ormai considera la sua città, né dalla Rizzoli. Oggi vive con il marito, anche lui giornalista, e due figli adolescenti. Lavora a Io donna fin dalla nascita del giornale e si occupa di scuola, università, famiglie. Come potete leggere anche su blog.iodonna.it/scuola Paola Trabalzini è docente di Storia della Pedagogia all'università LUMSA a Roma e componente del Centro Studi "Augusto Scocchera" dell Opera Nazionale Montessori. Ha pubblicato testi sul pensiero e l'opera di Montessori. Scrive su riviste nazionali e internazionali. Pia Burei è consigliere di Rete Montessori, consulente pedagogico, coordinatrice di un closlieu Arno Stern. Diplomata presso l Istituto Magistrale di Brescia, ha conseguito il diploma Montessori per la scuola primaria e insegnato in scuole primarie Montessori e di Stato per 38 anni. Formatasi con Grazia Honegger Fresco nel corso Montessori 0-3 anni, ha coordinato il Nido Montessori della Norman SpA. È stata formatrice in corsi di animazione alla lettura nelle scuole e ha coordinato seminari di letteratura per l infanzia. Dopo essere stata formata da Arno Stern, ha introdotto il maestro presso l Università di Barcellona e collaborato con lui al primo corso residenziale spagnolo. Costanza Locatelli è laureata in Pedagogia. Prima insegnante in scuola elementare e in scuola media, successivamente direttrice didattica statale. Da sedici anni coordina le attività educative e didattiche di una scuola a Metodo Montessori che comprende sia Casa dei Bambini (3-6 anni) sia scuola Primaria (6-11 anni) paritarie, situata a Milano in via Arosio 3 e gestita da una cooperativa di genitori. È socio fondatore dell associazione Rete Montessori. Rosanna Castelnovo è presidente dell'associazione Rete Montessori dalla sua costituzione. Laureata in Pedagogia e specializzata in Psicologia dell'apprendimento all'università Cattolica di Milano, è stata insegnante di scuola elementare, psicopedagogista e dirigente scolastico di scuola statale per più di 20 anni. È stata anche direttrice didattica di una scuola a Metodo Montessori per due anni, nonché formatrice in alcuni corsi di differenziazione didattica al Metodo.

5 Scuole ed enti della Rete Il comitato promotore ringrazia il Comune di Milano, EXPO 2015, nella persona dell amministratore delegato dott. Giuseppe Sala, l ONM e il presidente prof. Benedetto Scoppola per il patrocinio; i professori Mauri Ceruti e Franco Cambi, la professoressa Baiba Krumins Grazzini, le dottoresse Cristina Lacava e Paola Trabalzini; le coordinatrici didattiche, i docenti e gli enti di gestione delle scuole Montessori; i soci della Rete e le persone che a vario titolo hanno collaborato all attività

6 dell Associazione e all organizzazione del Convegno.

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