a cura del Servizio Programmazione Scolastica e Diritto allo Studio ANNO SCOLASTICO 2016/2017

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1 a cura del Servizio Programmazione Scolastica e Diritto allo Studio ANNO SCOLASTICO 2016/2017

2 popolazione scolastica

3 QUADRO RIASSUNTIVO ALUNNI ISCRITTI A.S. 2016/17 Scuola statale Scuola non statale Iscritti % Iscritti % Totale iscritti Diff. anno precedente % Servizi educativi per la prima infanzia 0 0,0% ,0% ,3% Scuola dell'infanzia ,3% ,7% ,0% Scuola primaria ,5% ,5% ,2% Scuola secondaria di I grado ,7% 522 3,3% ,6% Scuola secondaria di II grado ,6% 318 1,4% ,1% Totale ,0% ,0% ,05% Nell a.s. 2016/17 nel segmento 0-6 anni si registra per il quarto anno consecutivo un calo di alunni. La scuola primaria presenta un aumento molto contenuto (+58 alunni) e la secondaria di I grado un leggero calo (-102), mentre la scuola secondaria di II grado vede il consueto incremento degli iscritti (+456). Il numero complessivo della popolazione scolastica si attesta pertanto a unità, con una diminuzione di 39 alunni rispetto all'anno scolastico 2015/16. Gli iscritti alle scuole non statali risultano essere alunni, pari al 20% dell'intera popolazione scolastica, di cui l 86,1% nel segmento prescolare (0-6 anni).

4 INDICATORI DI SINTESI Per favorire una visione d insieme del sistema scolastico reggiano, vengono presentate le principali informazioni provinciali raffrontate con gli analoghi dati regionali e nazionali.

5 INDICATORI DI SINTESI Per favorire una visione d insieme del sistema scolastico reggiano, vengono presentate le principali informazioni provinciali raffrontate con gli analoghi dati regionali e nazionali.

6 SERVIZI EDUCATIVI PER LA PRIMA INFANZIA I nidi d'infanzia e i servizi integrativi (spazi bambini, centri per bambini e genitori) accolgono bambini di età compresa fra 0 e 3 anni (-12 bambini rispetto all anno scolastico 2015/16), di cui il 50,5% frequenta i nidi comunali (49,6% lo scorso anno), il 41,7% quelli autonomi (41,2% lo scorso anno) e il 7,8% i servizi integrativi (9,1% lo scorso anno).

7 SCUOLA DELL INFANZIA Nell'anno scolastico 2016/17 risultano frequentanti il triennio di scuola dell infanzia bambini (-439 rispetto all anno scolastico precedente), di cui il 29,3% le scuole statali (29,9% lo scorso anno), il 25,9% le scuole comunali (25,4% lo scorso anno) e il 44,7% quelle autonome (come lo scorso anno).

8 SCUOLA PRIMARIA La scuola primaria statale conta iscritti. Agli alunni della scuola statale vanno aggiunti quelli delle scuole primarie non statali, comprendenti iscritti, pari al 5,5% del totale. Nell anno scolastico 2016/17 nella scuola primaria statale l'aumento degli alunni è stato piuttosto contenuto (+23 alunni).

9 IL TEMPO PIENO NELLA SCUOLA PRIMARIA Nell ultimo decennio si è registrato un aumento degli alunni iscritti al tempo pieno, culminante nell a.s. 2016/17, nel quale risultano frequentanti il tempo pieno alunni, pari al 33,6% degli iscritti alla scuola primaria.

10 SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO La scuola secondaria di I grado statale conta iscritti. Molto limitato è il numero di allievi presenti nelle scuole secondarie di I grado non statali: 522, pari al 3,3% del totale. Nell anno scolastico 2016/17 nella scuola secondaria di I grado statale si è registrato un lieve calo degli alunni (-107).

11 SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO La scuola secondaria di II grado statale conta iscritti. Al numero dei frequentanti le scuole statali vanno aggiunti 537 iscritti ai corsi serali statali, 318 allievi degli Istituti non statali, 642 iscritti ai percorsi IeFP presso gli enti di formazione professionale. Rispetto allo scorso anno l aumento degli alunni dei corsi diurni è stato significativo (+428). Anche il numero delle classi è aumentato (+38).

12 RIPARTIZIONE ALUNNI ISCRITTI PER GENERE 70,0% 64,2% 66,0% 60,0% 57,3% 50,0% 40,0% 30,0% 35,8% 34,0% 42,7% 20,0% 10,0% 0,0% licei tecnici professionali maschi femmine Le percentuali di maschi e femmine iscritti nelle scuole secondarie di II grado nell anno 2016/17 non presentano sostanziali variazioni rispetto alla situazione riscontrata negli anni precedenti. I licei della provincia di Reggio Emilia registrano una forte presenza femminile: 64,2% a fronte del 35,8% di studenti maschi. Gli istituti tecnici presentano esattamente la situazione opposta: 66% di ragazzi a fronte del 34% di alunne, per la maggior parte frequentanti gli indirizzi dei settori economico e turistico. L area professionale risulta più equilibrata con il 57,3% di studenti maschi e il 42,7% di femmine.

13 RIPARTIZIONE ISCRITTI ALLE PRIME CLASSI PER AREA DI STUDI In provincia di Reggio Emilia l area liceale (35,4%) prevale leggermente sull area tecnica (34,3%) e professionale (30,3%), a differenza di quanto si verifica in Emilia-Romagna ed in Italia, dove la forbice tra i licei e gli istituti professionali è molto più marcata.

14 studenti disabili

15 ALUNNI DISABILI La presenza di alunni disabili nella scuola reggiana ha visto nell ultimo decennio una crescita continua. Nell anno scolastico 2016/17 gli alunni disabili certificati regolarmente frequentanti la scuola statale sono 869 nella primaria (3,4% sul totale degli alunni), 677 nella secondaria di I grado (4,4%) e 771 nella secondaria di II grado (3,6%), per un totale di (+54 rispetto all anno precedente).

16 ALUNNI DISABILI PER AREA DI STUDI La ripartizione per area di studi dei 771 alunni disabili iscritti nelle scuole secondarie di II grado risulta in linea con i dati degli scorsi anni: oltre i due terzi frequentano indirizzi professionali (69,5%), seguono gli indirizzi tecnici (15,9%) ed infine gli indirizzi liceali (14,5%).

17 studenti stranieri

18 ALUNNI STRANIERI NELLA SCUOLA STATALE Risultano attualmente iscritti nella scuola statale ragazzi di origine straniera (il 16,1% sul totale degli alunni. Il trend di crescita, in costante aumento fino al 2009/10, negli ultimi anni si è stabilizzato e nell a.s. 2014/15 si è registrato per la prima volta un calo, confermato anche quest anno (-167). Rispetto allo scorso anno si è passati dal 19,1% al 18,9% nella scuola primaria, dal 17,1% al 16,6% nella scuola secondaria di I grado e dal 13% al 12,6% nella scuola secondaria di II grado.

19 ALUNNI STRANIERI NATI ALL ESTERO / IN ITALIA Tra gli studenti stranieri delle scuole della provincia, oltre il 65% è nato in Italia. Questo dato, in continua ascesa, presenta significative differenze tra gli ordini di scuola: se nella scuola secondaria di II grado risulta nato in Italia solo il 36,6% degli alunni stranieri (30,4% lo scorso anno), nella secondaria di I grado la percentuale sale al 59,7% (57,3% lo scorso anno) e sale ancor di più nella scuola primaria (78,3%, 77,5% lo scorso anno) e nella scuola dell infanzia (91,9%, dato dello scorso anno non disponibile).

20 risultati scolastici

21 I RISULTATI NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO Nell ottavo anno della reintroduzione dei voti numerici, dopo l impatto iniziale che aveva visto un impennata degli insuccessi, la percentuale degli alunni respinti nelle scuole secondarie di I grado è andata costantemente diminuendo. Nell a.s. 2015/16 si è attestata al 2,3%, sensibilmente inferiore a quella dell anno precedente (2,6%). Notevolmente inferiore la percentuale di insuccesso femminile (1,5%) rispetto a quella maschile (3,1%).

22 I RISULTATI NELLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO La percentuale complessiva dei respinti è aumentata rispetto al 2014/15, salendo dall 12,5% al 13,5%. Nel primo biennio la quota dei respinti è cresciuta di 1,3 punti percentuali, mentre nel triennio soltanto di 0,8 punti. Nell insieme del quinquennio, la percentuale di respinti tra i maschi è del 17,3%, mentre tra le femmine è del 9,4%.

23 Università di Modena e Reggio Emilia

24 ISCRITTI ALLE SEDI UNIVERSITARIE DI REGGIO EMILIA L Università di Modena e Reggio Emilia conta nella sede reggiana iscritti nell A.A. 2015/16, con un aumento di 726 (+10,9%) rispetto all anno precedente.

25 ISCRITTI ALLE SEDI UNIVERSITARIE DI REGGIO EMILIA Le facoltà che attraggono più studenti sono Scienze della Comunicazione e dell Economia (42%) e Scienze della Formazione (29%), seguono Ingegneria (15%), Medicina e Chirurgia (9%) ed infine Agraria (5%).

26 grazie per l attenzione