Dal Bando di concorso:
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- Lino Poggi
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1 SicuraMente in Rete
2 SicuraMente in Rete Scuola capofila: IIS Maggiolini Parabiago Responsabile del Progetto: Prof.ssa Daniela Lazzati (DS) Referente del Progetto: Prof.ssa Paola Petrin Team di progetto: Prof.ssa Isabella Rezzonico Prof.ssa Laura Miduri Referente CONFAO: Prof. Carlo Corridoni Seminario progetti CCS Rete CONFAO Roma, 23 ottobre 2012
3 IL LOGO
4 OBIETTIVI Porre l'accento sull uso sicuro, sano, corretto e consapevole delle nuove tecnologie digitali, di Internet e dei Social Network Prevenire situazioni pericolose e disagi psicologici derivanti dalle videodipendenze, nella consapevolezza delle enormi potenzialità offerte dai nuovi mezzi di comunicazione digitale. Offrire l opportunità di familiarizzare con quegli strumenti informatici che possono aiutare i genitori a superare il digital divide creatosi con i figli.
5 Dal Bando di concorso: Obiettivo principale (nro 1 del Bando) Promuovere negli studenti la cultura della sicurezza, per sé e per gli altri, in modo attivo e consapevole: analisi dei problemi e dei bisogni di sicurezza e responsabilità dell ambiente scolastico/ambientale/sociale/territoriale, secondo le specificità di ciascun contesto e nella ricerca dei riferimenti relativi alla Costituzione, alle Leggi e alle disposizioni nazionali, europee e internazionali vigenti in materia Obiettivi secondari (nro 6 e 7 del Bando) Individuare itinerari di cittadinanza attiva conseguenti dove la scuola possa coinvolgere sui temi della sicurezza, oltre gli studenti, anche i settori ad essa collegati: familiare, territoriale e sociale, in quanto condivide, realizza e ricerca progetti e programmi di lavoro, sostenibili e modulati sulla realtà locale Documentare i prodotti finale, in termini di processi, procedure e risultati, per la realizzazione di un circuito nazionale di buone pratiche, quali modelli trasferibili a sostegno dell innovazione, anche attraverso sistemi e linguaggi multimediali.
6 LA RETE DELLE SCUOLE IIS MAGGIOLINI IIS VINCENZO CAPIROLA LENO BS IIS. PERLASCA IDRO IIS DANDOLO- BARGNANO DI CORZANO IPSIA MOLASCHI ITIS EUGANEO IIS G. FALCONE Classi coinvolte 28 classi su un totale di classi su un totale di classi su un totale di 47 2 classi quarte e 4 classi seconde indirizzo agrario e alberghiero su un totale di 40 7 classi su un totale di 17 dalle quali sono stati scelti i ragazzi che aderiscono all iniziativa 9 classi su un totale di classi del biennio 12 classi scuole media Parabiago 5 scuola media Leno Coinvolgimento centro anziani Coinvolgimneto famiglie extracomunitarie Docenti gruppo di progetto 3 docenti + Dirigente Scolastico 8 docenti + Dirigente Scolastico 2 docenti + Dirigente Scolastico 1 docente + Dirigente Scolastico 3 docenti + Dirigente Scolastico 3 docenti + Dirigente Scolastico 2 docenti + Dirigente Scolastico Docenti coinvolti 40 docenti su un totale di docenti su un totale di docenti su un totale di docenti su un totale di 60 e collaboratrice del Dirigente Scolastico 3 su un totale di 38 + un operatore cine-video (ancora in fase di definizione) 4 docenti su un totale di 114 (direttamente coinvolti) 10 docenti su un totale di 182 Esperti esterni dei consigli di classe Personale amministrativo e tecnico
7 In sintesi... hanno partecipato al progetto: studenti su un totale di 7500 studenti delle scuole della rete docenti su un totale di 760 in particolare L ITCG Maggiolini ha coinvolto: -700 studenti su un totale di 1000 (70%) -40 docenti su un totale di 80 (50%)
8 Le scuole nel web IIS Maggiolini - Parabiago hp?&id=137 IIS "Vincenzo Capirola" - LENO (Bs) IIS PERLASCA IDRO (Bs) rsb.provincia.brescia.it/poliidro IIS "DANDOLO" Corzano (Bs) om_content&view=article&id=232&itemid=168 IPSIA "Carlo Molaschi Cusano Milanino (MI) ITI "Euganeo" - ESTE (Pd) e_in_rete.html IPC-IPA "G. Falcone" - Gallarate (Va)
9 Il progetto in breve Attività svolta Formazione studenti classi quinte Formazione studenti triennio, biennio, Gruppo Teatro, Gruppo Giornalino, Gruppo Cinevideo e Scuole medie Incontri formativi per docenti e genitori Monitoraggio e valutazione Condivisione esperienze con le scuole della rete Risultato Presentazioni multimediali per alunni classi inferiori Come gestire la privacy su facebook Rielaborazioni personali e presentazioni multimediali Articoli per il giornalino Giochi di enigmistica gioco dell oca Testo di una canzone RAP Spettacolo teatrale Videodocumentario Questionari di gradimento Diario di bordo Analisi statistica dei dati raccolti Relazione regista Gruppo Teatro Evento finale del 7 giugno 2012 a Parabiago
10 LA NOSTRA INDAGINE ha coinvolto Studenti e genitori - Questionario relativo alle abitudini nel mondo dei social network (analisi dei bisogni) - Questionario relativo alle attività svolte nell ambito del progetto (gradimento) Docenti delle classi del biennio e delle medie - Hanno valutato la formazione offerta dagli studenti più grandi (gradimento)
11 QUESTIONARIO Istituto di appartenenza STUDENTI ITCG Maggiolini 76% Scuola media 24% Fascia d età anni anni anni anni anni
12 SOCIAL NETWORK Netlog 15% Flickr 3% Badoo 3% Orkut 2% MySpace 7% LInkedIn 1% Twitter 10% Facebook 88% Fotolog 2% Skype 36% Non sono registrato a nessun social networ 9% Other 11% F A C E B O O K S K Y P E
13 attività svolte online Chat o 33% Blog o siti di relazioni sociali 7% Giochi online per computer 14% Utilizzo di siti/applicativi peer-to-peer per condividere e scaricare file, filmati, musica 17% Ricerca in Internet di informazioni per relazioni scolastiche o compiti per casa 24% Utilizzo di siti commerciali e/o di aste online per acquisto/vendita di beni e/o servizi 2% Più o meno tutte le voci di cui sopra 3% Non lo so 1%
14 divulgazione dati personali Nome, cognome 75% Nome dei propri genitori 7% Lo pseudonimo/nickname 67% Data di nascita 64% Foto 58% Numero di telefono fisso 3% Indirizzo 50% Numero del cellulare 10% Informazioni relative alle convinzioni religiose personali 21% Informazioni relative alle condizioni di salute 9% Codice fiscale 3% Indirizzo di casa 4% Nome della scuola 53% Other 2%
15 Ritieni che internet sia un ambiente rischioso? Si, moltissimo 3% Si, esistono rischi ma anche validi strumenti di informazioni, servizi e comunicazione 83% No, i rischi sono sovrastimati 11% Non lo so 3% Sei a conoscenza dei rischi che dipendono dalla pubblicazione in rete di dati personali? Si 83% No 5% Non lo so 12%
16 GRADIMENTO Esprimi il tuo parere sulla presentazione proposta: interessante 84% noiosa 3% divertente 17% seria 28% approfondita 32% ben curata graficamente 30%
17 Il progetto ti è stato spiegato? Il titolo del progetto ti è stato spiegato? I relatori si sono espressi chiaramente? Hai acquisito nuove informazioni?
18 Circa l 80% degli studenti vorrebbe approfondire alcuni degli argomenti trattati tra cui il CYBERBULLISMO, la TUTELA DELLA PRIVACY e la PROTEZIONE DELLA NAVIGAZIONE e DEL PC
19 QUESTIONARIO Sesso GENITORI Fascia d età
20 Le capita di pubblicare su Internet informazioni relative ai dati personali di Suo/Sua Figlio/Figlia? Quando Le capita di farlo, regola le impostazioni sulla riservatezza?
21 Avete mai notato nei vostri figli cambiamenti di umore e/o comportamenti diversi dal solito dopo che sono stati collegati in Internet per un tempo più lungo del normale? In caso di risposta affermativa, che tipo di cambiamenti di umore e/o comportamenti diversi avete notato?
22 Su quali di questi argomenti vorreste ricevere maggiori informazioni nell ambito di iniziative/progetti promossi dalla scuola dei Vs. figli? Quali di questi argomenti ritenete più utile che la scuola dei Vs. figli tratti e approfondisca con gli studenti?
23 GRADIMENTO Come definirebbe la qualità riguardo alle informazioni ricevute? Come definirebbe la qualità riguardo alla chiarezza dell esposizione? Come definirebbe la qualità riguardo alla pertinenza degli interventi e delle prestazioni? Desidera continuare a ricevere documentazione ed informazioni sul progetto?
24 GRAZIE PER L ATTENZIONE!! a cura di: La Torre Ilaria, classe 4^A PACLE a.s Prof.ssa Marcella Nobile Prof.ssa Paola Petrin
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