ATTIVITA SPORTIVA, MOTORIA, CORPOREA E BENESSERE

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1 ATTIVITA SPORTIVA, MOTORIA, CORPOREA E BENESSERE PAG. StrAlessandria 176 Trofeo San Baudolino 177 Torneo di Natale 178 Progetto di educazione motoria rivolto ai bambini di scuola dell Infanzia. 179 Giochiamo allo Sport 180 Diamoci una mossa 181 Di corsa per la Romania 183 Judo Gioco 184 Divertirsi con la palla ovale 186 Danza sportiva a scuola 2010/

2 Ufficio Scolastico Provinciale U.S.P. Ufficio Educazione Fisica e Motoria Via Gentilini, Alessandria Contatti: Prof. Gianni Guazzotti STRALESSANDRIA Corsa non competitiva Scuole e Istituti della Città Promozione della attività motoria. Accoglienza Integrazione Confronto - Solidarietà Maggio : apposita comunicazione organizzativa verrà inviata agli Istituti. Gratuito

3 Ufficio Scolastico Provinciale U.S.P. Ufficio Educazione Fisica e Motoria Via Gentilini, Alessandria Contatti: Prof. Gianni Guazzotti TROFEO SAN BAUDOLINO Corse a Staffetta Miste 4X800 mt. Scuola Primaria (classi 4^ e 5^) Scuole Secondarie di I grado Recupero dei prerequisiti motori di base Recupero delle tradizioni Valorizzazione di luoghi urbani - Novembre : apposita comunicazione organizzativa verrà inviata agli Istituti. Gratuito

4 Ufficio Scolastico Provinciale U.S.P. Ufficio Educazione Fisica e Motoria Via Gentilini, Alessandria Contatti: Prof. Gianni Guazzotti TORNEO DI NATALE Torneo di Pallavolo mista Scuole Superiori di II grado Promozione della pallavolo. Integrazione Socializzazione - Incontro Dicembre : apposita comunicazione organizzativa verrà inviata agli Istituti. GRATUITO

5 Comitato Provinciale di Alessandria Contatti: Prof. Roberto Sartori - Tel Cell PROGETTO DI EDUCAZIONE MOTORIA RIVOLTO AI BAMBINI DI SCUOLA DELL INFANZIA Il rapporto con i bambini della prima infanzia prediligerà in maniera fondamentale l apprendimento delle abilità motorie di base; attraverso giochi, percorsi, circuiti, per acquisire gli schemi motori di base del movimento: camminare, correre, saltare, rotolare, lanciare, afferrare, calciare, strisciare e arrampicare. I rapporti con lo spazio e con il tempo seguiranno l iter progettuale in relazione alle capacità coordinative da assimilare e consolidare gradatamente. Scuola dell Infanzia Favorire la presa di coscienza del corpo intesa come espressione della personalità; sviluppare l incremento di abilità e comportamenti motori nell organizzazione delle relazioni interpersonali e nell uso del tempo libero; sostenere la formazione delle funzioni fisiche, attraverso l espressione della motricità e della personalità; compensare le influenze negative che il sistema di vita moderno può produrre sui giovani (mancanza di movimento libero e spontaneo); avviare i riferimenti all educazione alla salute favorendo le prime conoscenze utili per una corretta gestione del proprio corpo per promuovere l assunzione di positive abitudini igienico sanitarie. Dal mese di Gennaio al mese di Maggio 2011 ( 2 ore settimanali per ogni scuola) Circa 20 all ora Da concordare con il CONI in base al progetto.

6 Educazione Motoria dalla Scuola dell Infanzia alla Scuola Primaria UISP Via San Lorenzo, Alessandria Tel Fax CONTATTO: le scuole interessate possono prendere contatto con la sede locale UISP, nei seguenti orari d ufficio: 9,00/12,00-15,30/17,30 dal lunedì al venerdì. GIOCHIAMO ALLO SPORT Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Il programma si sviluppa in orario curriculare con insegnanti ISEF o laureati S.U.I.S.M (Scuola Universitaria Interfacoltà di Scienze Motorie), abilitati CONI e UISP, seguendo contenuti concordati con le rispettive Direzioni Didattiche e gli obiettivi funzionali che stanno alla base dell attività UISP. Il progetti è inserito nel protocollo d Intesa con il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca e l UISP Nazionale e fa parte di un importante patrimonio di esperienza sia a livello nazionale che locale diffuso e variegato con vari e qualificati interventi, previsti nei progetti scuola. Il progetto di Alessandria Giochiamo allo Sport per l anno scolastico 2010/2011, avrà inizio il 18 Ottobre c.a. e si concluderò il 28 maggio 2011, suddiviso in tre cicli e riguardante tutte le classi delle Scuole Primarie e dell Infanzia. Nel corso dell anno sono previste partecipazioni alle iniziative nazionali GIOCAGIN, VIVICITTA, BICINCITTA e a progetti Nazionali (Diamoci una Mossa). E assicurata la presenza dell insegnante per tutta la durata del corso e verranno consegnati, al saggio di fine anno scolastico, attestati e gadget a tutti i partecipanti. Contattando la sede locale della UISP si potranno concordare, sulla base delle esigenze di ogni scuola, la metodologia d intervento e la definizione dei costi. Tutta l intera durata dell anno scolastico. 750,00 (IVA esclusa) per ogni classe.

7 Nuovi stili di vita attivi per bambini e famiglie UISP Via San Lorenzo, Alessandria Tel Fax alessandria@uisp.it CONTATTO: le scuole interessate possono prendere contatto con la sede locale UISP, nei seguenti orari d ufficio: 9,00/12,00-15,30/17,30 dal lunedì al venerdì. DIAMOCI UNA MOSSA RIDIAMOCI UNA MOSSA MOSSA! Scuola Primaria Scuola Secondaria di I grado (con la possibilità di garantire continuità al progetto su 3/4/5/ elementare oppure 1/2/3 media; è comunque possibile lo svolgimento in un unico anno) Il progetto è basato sull'idea che la promozione del movimento e la creazione di spazi quotidiani di attività fisica non possono essere separati da uno stile alimentare basato sull'adesione a semplici principi di nutrizione sana, secondo la formula: STILE DI VITA ATTIVO + ALIMENTAZIONE CORRETTA = STILE DI VITA SANO Realizzare azioni informative e di sensibilizzazione sugli stili di vita attivi nelle scuole primarie per favorire il benessere, la salute, contrastare la sedentarietà e quindi l'obesità infantile. 2. Affiancare a questi temi la promozione di una corretta alimentazione 3. Motivare le famiglie alla creazione di spazi di movimento quotidiani e alla adozione di uno stile alimentare equilibrato, perché uno stile di vita sano è un diritto di tutti Si sviluppa in orario curricolare con insegnanti ISEF o laureati S.U.I.S.M. (Scuola Universitaria Interfacoltà di Scienze Motorie), alimentaristi ed educatori UISP.

8 MATERIALI Diamoci una mossa ha ricevuto la risposta positiva dal Ministero del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali per l utilizzo del logo "Guadagnare salute: rendere facili le scelte salutari", un tassello di riconoscimento della qualità della nostra azione sociale, dopo la firma del protocollo d intesa. Il Diario : Contiene giochi, notizie e tante pagine da riempire con le scoperte e le "imprese" che ogni bambino farà con i compagni, i genitori e gli insegnanti Il poster : Da appendere in classe per raccogliere le foto, i disegni e i racconti dei prossimi mesi e da portare alla festa finale. La guida per i genitori e per gli insegnanti : Contengono informazioni e suggerimenti per uno stile di vita attivo e uno stile alimentare corretto.il tabloid per genitori ed insegnanti : Contiene informazioni e suggerimenti per mantenere uno stile di vita attivo e uno stile alimentare corretto. Raccoglie inoltre i risultati delle campane.depliant : Contiene le informazioni generali, gli obiettivi e i contenuti delle campagne. Per ulteriori informazioni Contattando la sede locale della UISP si potranno concordare, sulla base delle esigenze di ogni scuola, la metodologia d intervento e la definizione dei costi. Tutta l intera durata dell anno scolastico, interventi settimanali o ogni quindici giorni. 450,00 (IVA esclusa) per ogni classe per interventi settimanali da ottobre a maggio 350,00 (IVA esclusa) per ogni classe per interventi ogni 15 giorni da ottobre a maggio

9 PROPONENTE ISTITUTO PER LA COOPERAZIONE ALLO SVILUPPO Via Verona Alessandria tel fax icsal@tin.it - cf ccp DI CORSA PER LA ROMANIA! Si tratta di un incontro di presentazione delle iniziative sportive StrAlessandria e StraRagazzi e del percorso di cooperazione e scambio avviato dall ICS con la città di Alba Iulia in Romania. La StrAlessandria è una corsa podistica solidale di 6 km lungo le vie del centro storico alessandrino. Ogni anno richiama più di iscritti. Si corre venerdì 13 maggio 2011, dalle ore 20.00, piazza della Libertà, Alessandria. La 16ª edizione sostiene il progetto di cooperazione internazionale Bambini in gioco. Cura delle disabilità infantili ad Alessandria e Alba Iulia (Romania). Come lo scorso anno, il ricavato della manifestazione sarà equamente diviso tra le due città, gemellate dal Ad Alessandria, la StrAlessandria 2011 rinnoverà una borsa di lavoro annuale per un neuropsicomotricista presso l Ospedale Infantile Cesare Arrigo. Il suo compito è quello di integrare il personale addetto alla riabilitazione dei bambini disabili, in maniera da soddisfare adeguatamente le numerose richieste di cura. Ad Alba Iulia, i fondi raccolti saranno impiegati nella ristrutturazione di una casa vacanze in montagna per i bambini del Centrul Rezidenţial Pentru Copii Cu Dizabilităţi Multiple (Centro Residenziale per Bambini con Disabilità Multiple) che giornalmente offre servizi socioassistenziali a 30 ospiti dai 2 ai 16 anni. La StraRagazzi è un iniziativa ludico-sportiva che consiste in percorsi e staffette per fasce di età, costruita su misura per gli alunni della scuola dell infanzia e primaria. Si svolge nel giorno stesso della StrAlessandria, in orario da definire. Le 15 scuole più numerose sono premiate con una targa speciale. Il modulo di iscrizione (5 ) e il programma dettagliato verranno inviati in seguito. Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Stimolare una partecipazione sentita e consapevole alle iniziative sportive StrAlessandria e StraRagazzi Informare su un esperienza concreta di cooperazione e scambio 1 incontro di 1 ora E possibile richiedere l incontro durante tutto l anno. Gratuito

10 Associazione DLF Alessandria - Viale Brigata Ravenna, Alessandria Tel Fax segreteria@dlfal.it sito web: JUDO GIOCO Lo sport costituisce la più grande manifestazione di occupazione del tempo libero ed è un fenomeno distintivo della società occidentale contemporanea: è il veicolo di cultura e mezzo di educazione che coinvolge i due maggiori soggetti preposti alla formazione dell'individuo, la famiglia e la scuola. Il desiderio di divertirsi, di incontrare amici, di migliorare le proprie capacità motorie, spinge il giovane a vivere l'esperienza dello sport come la ricerca di una propria identità e di una propria autonomia. Scuola dell Infanzia Scuole Primaria

11 OBBIETTIVI E FINALITA I bambini manifestano il desiderio di muoversi, di divertirsi e di entrare in contatto tra di loro. In questo contesto la proposta di un attività motoria, quale il judo-gioco, viene trasmessa in modo semplice coinvolgendo attivamente i bambini che, divertendosi, risultano essere molto ricettivi alla novità proposta. Il judo offre la possibilità di apprendere, attraverso l esplorazione e l esperienza personale, determinati concetti quali la percezione e la presa di coscienza del proprio corpo, l orientamento spazio-temporale, i rapporti topologici (sopra-sotto,alto-basso dentro-fuori ecc), che poi vengono trasportati ed elaborati a livello mentale. I bambini inoltre rinforzano non solo capacità cognitive, ma anche funzionali, pratiche e soprattutto relazionali e comunicative. Infatti sul piano della socializzazione, il judo, basandosi su un contatto stretto tra i praticanti offre la possibilità ai bambini di entrare in contatto tra loro in modo naturale permettendo così la percezione e la presa di coscienza dell altro, rinforzandone il rispetto e la collaborazione. Sotto l aspetto emotivo-relazionale si superano gradualmente la timidezza, si affrontano le paure superandole, si modera l aggressività incanalandola positivamente nelle varie attività proposte. Il judo si pratica insieme e quindi non è un'attività individuale, anche se naturalmente l'apprendimento e l'atto creativo, sono strettamente personali. Raggiungere un grado di abilità nel lottare, vuol dire migliorare la capacità di elaborare una strategia di azione, cioè tenendo conto tutti i dati dell'esperienza (aspetto cognitivo), scegliere tra le molte la soluzione più originale ed efficace al momento (adattabilità); significa sviluppare una serie di pre-requisiti sul piano psicomotorio, come la coordinazione dinamica, l'agilità, la destrezza, il senso del ritmo, l orientamento nello spazio, l'equilibrio statico e dinamico, la velocità, la forza e la resistenza. Tramite il progetto si intendono raggiungere le seguenti finalità: - muoversi con autonomia, disinvoltura e destrezza nello spazio circostante - cooperare con i compagni per eseguire giochi motori a coppie e di gruppo, di collaborazione, di contrasto- opposizione nel rispetto degli altri e delle regole - "pianeta materassina": una delle principali peculiarità del judo è la presenza della materassina, questa attrezzatura permette alcune esperienze motorie esclusive come il cadere lo strisciare e il rotolare. La presenza di questa superficie di lavoro inoltre, infondendo sicurezza predispone gli allievi nelle condizioni psicologiche ottimali per determinati tipi di apprendimenti. Metodologia - Il judo viene proposto ai bambini come un "gioco" che permette di conoscersi, di misurarsi con i compagni all'interno di uno spazio ludico. Il confronto con i coetanei, il contatto corporeo particolarmente graditi nell'età della scuola dell infanzia e della scuola primaria, rendono il Judo decisamente divertente, cosicchè l'impegno e la costanza necessari per ottenere il proprio miglioramento diventano parte del gioco stesso Modalità di attuazione - Il DLF Alessandria Judo metterà a disposizione delle scuole aderenti, le materassine necessarie per lo svolgimento delle lezioni, Istruttori qualificati, che condurranno le lezioni di judo con cadenza mono settimanale di un'ora ciascuna. Possibilità, su richiesta, di utilizzare la palestra del DLF Progetto annuale, da ottobre 2010 a maggio 2011, frequenza mono settimanale di un ora per ogni gruppo di bambini dell ultimo anno della scuola dell infanzia e per ogni classe della scuola primaria per un totale di 12 incontri IVA

12 Rugby Alessandria Associazione Polisportiva Dilettantistica Via Carlo Alberto 1, Alessandria 0131/ Referente: Lentini Andrea DIVERTIRSI CON LA PALLA OVALE Lezioni teorico-pratico sulla conoscenza del gioco sport Rugby Scuole Primarie Scuole Secondarie di I grado Divulgazione del gioco sport Rugby; Fornire agli alunni la capacità di affrontare e risolvere problematiche legate alla sfera affettiva; Gestire gli aspetti cognitivo-motorio; Aumentare le esperienze motorie degli alunni. Il numero di lezioni verrà concordato col responsabile Educazione Motoria di ogni scuola in base alle necessità e alla disponibilità di ogni classe Gratuito

13 MAGIK DANCING Danza Latino Americana Caraibica Standard Coreografica Show Dance Associazione Sportiva Dilettantistica Magik Dancing Alessandria Tel.-Fax e.mail: magikdancing@iol.it DANZA SPORTIVA A SCUOLA 2010/2011 Danza Latino Americana Caraibica Standard Coreografica Show Dance Fornire elementi teorici e pratici per gli studenti della scuola dell infanzia, primaria, media inferiore e superiore ai fini di contribuire alla crescita dei ragazzi attraverso il gioco, favorendo la conoscenza del proprio corpo e delle realtà circostanti con la Danza Sportiva. BABY GIOCO DANCE GYM Propedeutico Scuola dell Infanzia 1 biennio della Scuola Primaria; BABY GIOCO DANCE SPORT della Danza Sportiva Triennio della Scuola Primaria Scuola Secondaria di primo grado DANCE SPORT Giochi Studenteschi della Danza Sportiva Scuola Secondaria di secondo grado. Il Progetto della Danza a Scuola, forma basilare di attività ludico-scolastica, poiché si tratta di attività libera, creativa e ricreativa, stimolante e socializzante, insieme formativa in senso generico e soprattutto educativa per ognuno. Naturalmente detta attività facilita l apprendimento di abilità e competenza, aiutando il bambino o il ragazzo a trasformare un comportamento grezzo in gesto atletico raffinato, a giocare migliorando le proprie prestazioni, a conseguire obiettivi dello sport nel rispetto di esigenze ludiche e dello sviluppo del soggetto. Per ognuna delle Proposte in oggetto si svilupperanno: - Un ciclo di lezioni complessive di 30 ore a partire dal mese di Ottobre 2010, fino al termine dell anno scolastico. - Le lezioni di 1 ora e/o 1 ora ½ settimanale da effettuarsi negli orari e nelle giornate da stabilirsi. - Il costo complessivo delle 30 ore a partecipante = Euro 40,00 - Il raggiungimento della quota minima di 30 bambini per la realizzazione del progetto.-