Corso di studio Magistrale in Storia dell arte e valorizzazione del patrimonio artistico (LM 89) Regolamento didattico

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1 Crs di studi Magistre i Str dell arte e vrizzazie del patrimi artistic (LM 89) Reglamet didattic Il presete reglamet è csultabile sul sit web della Scula. Requisiti di ammissie S ammessi Crs di studi magistre i Str dell'arte e Vrizzazie del Patrimi Artistic tutti gli studeti che ha cseguit ua laurea di prim livell, del uv e del precedete rdmet, purché i pssess di requisiti curriculari specifici, idicati ell Ordmet didattic del crs di studi, ché di u adeguata preparazie di base. Il Csigli del Crs di studi vuterà i requisiti curriculari di cscu studete e delibererà i merit a evetui equiplleze tra settri scietific-disciplri affii; vuterà tresì le carriere degli studeti c i titli dell Alta Frmazie artistica e musice e di quelli prveieti da uiversità straiere, stabiled cas per cas l equiplleza tra le disciplie preseti el curriculum dell studete e i settri scietific-disciplri richiesti dl rdmet didattic del Crs di studi. Chi risultasse i pssess dei requisiti ecessari dvrà cmuque acquisirli prima dell iscrizie Crs di studi Magistre. Fi mese precedete la data ultima di iscrizie, ua cmmissie mta d Csigli di Crs di studi verificherà le csceze stric-artistiche dell studete attravers il cmmet della riprduzie di cui maufatti artistici. L studete dvrà essere i grad di cllcarli ell abit crlgic e culture apprprt e di esprre e discutere itr u prblema stric-critic prpstgli. Al termie del cllqui, la cmmissie frmulerà u giudizi di ammissie, ammissie, Crs di studi magistre. I cllqui si terra i v Bbi, quit p, DIRAAS/Arte, studi dei dceti; avra lug su apputamet, secd il cedari stabilit di a i a e pubblicat el sit del crs. Alme due giri prima della data prescelta, l studete iteressat dvrà ivre ua crdtre del CCS seguete idirizz: clari.difabi@uige.it. S ammessi seza verifica dei saperi acquisiti tutti i laureati di prim livell i Scieze dei Bei culturi, classe e classe del precedete rdmet, vver classe L0 dell rdmet ex DM 270, che abb cmuque acquisit i 57 crediti prestabiliti c ua med di me 05/0 e che abb cmpletat il percrs di studi i più di quattr ai accademici. I predetti 57 cfu dvra essere acquisiti cme segue: - 2 cfu i me dei settri stric-artistici: ; - 5 cfu ei settri liguistic-letterari (FIL/LT) di cui me u esame per il settre FILT/0 FILT ; - 8 cfu i disciplie striche dei settri M-STO e del settre FIL -L7; di questi me due esami dev essere ssteuti ei segueti settri: M-STO/0, M-STO/02, M- STO/0. Tutti gli studeti c titl di studi cseguit l ester sara sttpsti ad ua specifica prva di csceza della ligua ita. Il macat superamet cmprta l attribuzie di attività frmative itegrative.

2 Le verifiche di cui presete articl, el cas di studeti diversamete abili, si cfrmera a quat stabilit el Reglamet Didattic di Atee. Le date delle verifiche di access s pubblicate sul sit del Crs di studi e sul sit della Scula. 2. Attività frmative Le attività frmative cmpred: Isegameti, labratri, semri, stage, tircii, crsi, ache teuti press idei istituti pubblici e/ privati i e l ester, ricsciuti d Crs di studi, che assicura cmpeteze ifrmatiche, liguistiche e culturi cereti c l impstazie culture e didattica e c le tematiche del crs stess. Per le ifrmazii geeri sui crediti frmativi uiversitari si rimada la parte itrduttiva del Maifest degli Studi. Il Crs prevede u umer miim di crediti acquisibile i tempi determti dagli studeti iscritti a temp parzle. Nel rispett del DM 270/200, il umer delle verifiche relative le attività didattiche supera il umer di 2. Ad gi crs di isegamet s assegati rispettivamete 6 crediti, che crrispd a 6 re di didattica frte, 9 crediti, che crrispd a 5 re di didattica frte, e 2 crediti, che crrispd a 72 re di didattica frte. La frazie dell impeg rari cmplessiv - di cui l art. 2, cmma del Reglamet Didattic di Atee riservat l studi perse è pari 76 %, esclusi i casi di attività frmative a elevat cteut sperimete pratic. L Ordmet didattic e l Offerta frmativa c tutti i settri attivabili per quest Crs di studi s preseti elle appsite pagie web frite d Miister. L Offerta didattica, l elec degli isegameti attivati specificamete per quest Crs di studi e delle tre attività frmative c l idicazie dei crrispdeti crediti e la durata i re veg riprtati ell appsit legat (legat.).. Pi di studi I pi di studi cfrmi l fferta frmativa iserita ella baca miisterle veg apprvati autmaticamete. L studete può presetare u p di studi idividue, purché cerete c il prgett culture e adeguat agli biettivi frmativi e ai cteuti specifici del Crs di studi. Il p di studi idividue cfrme l rdmet didattic è apprvat d Csigli di Crs di studi. Il p di studi idividue diffrme dl rdmet didattic è apprvat, s d csigli di Crs di studi, s d Csigli di Dipartimet di riferimet. I pi di studi s articlati per a e c ua distribuzie dcrica delle disciplie. Il secd a è prevetemete dedicat la discipl a scelta, le affii di area iterdisciplre e la preparazie della tesi di laurea. Per csetire l ammissie di studeti prveieti da percrsi atipici che abb mstrat cue careze disciplri ella prva di ammissie, si pss prevedere pi di studi persizzati, el rispett dei settri scietific-disciplri previsti dl rdmet didattic.. Frequeza e mdità di svlgimet delle attività didattiche La frequeza, sebbee vivamete csiglta, è bbligatr.

3 S previste lezii frti, esercitazii, semri, labratri. Il Crs di studi favrisce ache la didattica e-learig e la scrittura cllabrativa i rete previst l apprfdimet di ua ligua dell Uie urpea e s previsti labratri didattici press istituzii, musei e glerie, rgaizzati e svlti ache i cllabrazie c i fuzri che pera elle istituzii prepste la tutela del patrimi stric-artistic e architettic. Le lezii pss essere impartite ache i ua ligua dell Uie urpea diversa dl it. I quest cas, la segazie sarà idicata sul Maifest degli studi e sui prgrammi d esame del crs stess. prevista la partecipazie la didattica dei dttradi di ricerca, ai sesi dell art. dell Statut di Atee. L rari delle lezii, le date e gli rari degli esami e delle prve fli, stabiliti d Preside della Scula, setiti i dceti e la Cmmissie Paritetica, s csultabili sul sit web della Scula. Per i peridi di svlgimet delle attività didattiche e degli esami, di sspesie delle lezii durate le sessii d esame e di svlgimet dei tircii, si rimada Maifest degli Studi. Per il umer degli appelli d esame, per l itervl miim tra due appelli successivi e per evetui appelli durate il perid delle lezii, si rimada Reglamet d Atee, art. 29, cmma. 5. sami e tre verifiche del prfitt Le verifiche del prfitt degli studeti avverra termie dell svlgimet di gi attività frmativa, seza u limite massim etr il que la verifica debba essere superata, secd mdità stabilite dai sigli dceti. Agli studeti diversamete abili s csetite prve equiplleti e tempi più lughi per l svlgimet delle prve scritte e la preseza di assisteti per l autm e/ la cmuicazie, i rapprt grad e la tiplg delle lr disabilità. Gli studeti diversamete abili svlg gli esami c l us degli ausili lr ecessari. L Uiversità garatisce sussidi tecici e didattici specifici, ché il supprt di appsiti servizi di tutrat speclizzat, sulla base delle risrse fzrie dispibili, prev itesa c il dcete della mater e c l ausili del servizi di tutrat, ve istituit. Le cmmissii dispg di treta puti per la vutazie del prfitt; può essere ccessa l uaimità la lde. L esame è superat se l studete ha tteut ua vutazie pari superire a dicitt puti. L esit dell esame è verbizzat, c la vtazie cseguita, seduta state. L esame flit, a seguit del que l studete s stat respit, può essere ripetut egli appelli successivi. I dceti ha tresì la pssibilità di effettuare prve scritte i itiere, che pss divetare u imprtate elemet di vutazie delle diverse fasi di appredimet della discipl. Le cmmissii sara frmate per le attività didattiche semplici d dcete che ha svlt il crs e da u tr dcete, c l evetue aggiuta di u cultre della mater appsitamete ricsciut d Crs di studi. Per gli isegameti itegrati, impartiti da più dceti, l esame deve essere ssteut i ua sla seduta da tutti i dceti che ha ctribuit l svlgimet del crs. Per le vutazii da effettuare attravers frme diverse rispett l esame, si rimada l articl successiv del presete Reglamet.

4 6. Ricscimet dei crediti Il ricscimet dei crediti frmativi per i passaggi da u crs di studi di tre classi di laurea avverrà attravers il ricscimet del curriculum e dei relativi crediti frmativi. vetui equiplleze tra settri scietific-disciplri sara deliberate di vlta i vlta d Csigli di Crs di studi. Il umer massim di crediti frmativi ricscibili per le csceze e abilità prfessli, certificate idividumete, ché per le tre csceze e abilità maturate durate la laurea magistre, ai sesi della rmativa vigete i mater, secd quat previst dl articl 5, cmma 7, del D.M. 270/200, è fissat a. Sara prese i csiderazie per l tteimet dei CFU sl le attività svlte press istituzii, eti, aziede cvezte c l Uiversità, fatta sva la pertieza c la tematica del Crs; sara, di csegueza, ricsciuti CFU per istaze cesse ad attività rispdeti le flità frmative del Crs, qui quelle di vltart e assisteza; sarà tresì ricsciuta cua attività svlta dl studete i autm e i lughi deputati l svlgimet di tircii, dve s pssibile verificare, sulla base di u registr delle preseze, l effettiv umer di re dedicate l adempimet del cmpit assegat; sara ricsciuti utili fie del raggiugimet dei CFU ecessari cmpletamet del percrs frmativ dell studete sl i crediti maturati a partire dla data di iscrizie preiscrizie Crs di Laurea Magistre. Di csegueza, verra ricsciuti i CFU i esuber da tircii tre attività svlti durate precedeti percrsi frmativi; sarà pssibile utilizzare attestati di frequeza di crsi di ligua di ifrmatica cseguiti precedetemete l iscrizie preiscrizie Crs di LM per chiedere il ricscimet di CFU; sara ricsciuti CFU per attività svlte d richiedete stt frma di prestazii prfessli retribuite; qura pertieti la tematica del Crs, le stesse ptra essere ricsciute sl dietr presetazie di ua specifica dcumetazie cmprvate l svlgimet dell attività stessa di furi dell rari lavrativ e degli accrdi retributivi; le attività prfessli legate la tutela, cservazie, divulgazie e vrizzazie dei bei culturi (svlte da figure qui restauratri, periti iscritti l b, gleristi e atiquari, artigi) sara csiderate utili cseguimet di CFU. Per quat ccere la tempistica della registrazie dei CFU, si ivita gli studeti ad attivarsi per la csega agli uffici della dcumetazie cmprvate il cmpletamet del tircii delle tre attività me tre mesi prima della data prevista per la discussie della tesi di laurea; le pratiche cmplete crrettamete cmpilate (ad esempi: macaza dell a di immatriclazie e del cdice que i tircii e le attività tre fa riferimet el p di studi) verra esamte. 7. Mbilità e studi cmpiuti l ester Il Crs di studi prmuve e icragg, ache c il ricscimet ell ambit dei crediti tri, la partecipazie degli studeti e dei dceti ai prgrammi di mbilità e scambi iterazli (rasmus/tempus).

5 Per l apprvazie dei prgetti degli studeti e per la cgruità cmplessiva delle attività prpste i questi ultimi, si cfrti l art. 2, cmma, del Reglamet d Atee. 8. Tesi di laurea La laurea magistre i Str dell arte e vrizzazie del patrimi artistic si csegue previ superamet della prva fle, che csiste ella presetazie e discussie davati ad appsita cmmissie di ua tesi elabrata i frma rigle stt la guida di u relatre, dcete del crs. Per essere ammess la prva fle, l studete deve avere cseguit me 96 crediti. L elabrat da presetare la prva fle deve csistere ella cmpsizie di u test scritt su u argmet ccrdat cl dcete di ua discipl seguita durate il crs di studi e cerete cl p di studi svlt dl studete, e si tratterà di rma di ua ricerca rigle di carattere fillgic, secd metdlgie tipiche del settre scietificdisciplre prescelt. 9. Orietamet e tutrat Le attività di rietamet s svlte dai tutres riservati le lauree magistri, selezti tra gli iscritti a crsi di secd livell dla Cmmissie rietamet della Scula. Il tutrat degli studeti iscritti Crs di studi magistre prevede u dcete tutr gi veti studeti immatriclati, scelt tra i dceti e ricercatri impegati elle attività didattiche del Crs di studi stess e desigat d Csigli di Crs di studi. I mtivi dei dceti tutres, ché gli rari di ricevimet, diversi da quelli riservati agli studeti e ai laureadi, s reperibili el Maifest degli Studi e sul sit web della Scula e del Crs di studi. S previste attività di rietamet per la scelta del crs di studi, ell ambit delle attività di rietamet della Scula e di quelle previste dl Atee. Il Csigli di Crs istituisce u servizi di tutrat per l accglieza e il ssteg degli studeti, per preveire la dispersie ed il ritard egli studi, e per prmuvere ua prficua partecipazie attiva la vita uiversitar i tutte le sue frme. Altre frme di tutrat didattic sara effettuabili attravers accrdi e cvezii c l Uffici di rietamet dell Atee, attravers frme di cllabrazie la didattica previste dl art. dell Statut di Atee. 0. Autvutazie Il ctrll dell svlgimet delle attività frmative avverrà ache attravers la racclta delle piii degli studeti su: a. attività frmative previste dai pi di studi i cfrmità c gli biettivi; b. mitraggi degli esiti degli esami di prfitt.. Verifica peridica dei crediti Il Crs di studi può prcedere la verifica peridica dei crediti acquisiti e, qura e s ricsciuti bsleti i cteuti culturi e prfessli, può prevedere prve itegrative. Nel cas di attività didattiche previste dai vecchi rdmeti, i crediti cseguiti veg ricsciuti itegrmete, se tteuti ell arc degli ultimi cique ai.

6 2. Nrme trasitrie Sulla base dell art. della legge 270, il Csigli, attravers u appsita cmmissie, pererà affiché gli studeti che ha iizt secd le rme del DM 509 pssa ptare per il passaggi uv rdmet. Gli studeti che pta per il uv rdmet, essed già iscritti la Laurea Speclistica 95/S dev pssedere, mmet della richiesta di passaggi Crs di studi magistre 89, i requisiti curriculari richiesti per l ammissie, ma dev sttprsi le verifiche di access, i quat già i pssess di ua delibera di ammissie Crs di studi.

7 Idir izz A di c rs C d ic e_ i s Nme_is C F U SS D Tipl g Ambit L i g u a Pr p ed eu tic ità Obiettivi frmativi Ore riservate attività didattica assistita Ore riservat e l studi persa le TORIA DL DSIGN (LM) 6 TCNICA DL RSTAURO 9 IC /6 RIZ RIZ DISCIPLIN CHOLO GICH CHITTT ONICH DISCIPLIN MTODOLO GICH Scp del crs è quell di ffrire ua cmpresie apprfdita della ter e della str del desig. Osservad cme il desig si è sviluppat el passat, è pssibile capire il ses delle frze che ella cultura ctempraea crea le cdizii per il desig del presete. Ua csapevlezza del vre dei ccetti e delle prduzii del passat ffre gli strumeti per la cmpresie delle quità dei prdtti di ggi. 6 L isegamet itede frire i prim lug i lieameti della str del restaur d Ciquecet a ggi, c particlare attezie la str del restaur pittric di Ott e Nvecet. I secd lug, veg discussi la ter e metdi del restaur mder, c apprfdimeti per quat riguarda le teciche di trattamet dei dipiti e della scultura ligea e lapidea. Per permettere agli studeti di etrare el viv delle prblematiche, s previste visite a labratri di restaur e ictri c restauratri DLL'T MODRNA NI PASI UROPI 2 RIZ DISCIPLIN SCH Obiettiv frmativ è quell di frire strumeti e csceze per l'aisi dei maufatti, della prblematica cmmitteti - artisti, delle tematiche stric artistiche i geere el quadr dei rapprti culturi e della scietà eurpea i epca mdera MTODOLOGI PR LO STUDIO DLL' T CONTMPOR ANA RIZ DISCIPLIN SCH Affrtad prblematiche di carattere geere e temi specifici relativi l arte del Nvecet e del presete, il crs si prpe di frire agli studeti gli strumeti metdlgici ecessari per cdurre studi speclistici el settre dell'arte ctempraea PRCORSI DI CRICA D'T RIZ DISCIPLIN MTODOLO GICH Obiettiv frmativ dei mduli è apprfdire specifici aspetti della critica e della letteratura artistica, attravers la lettura e il cmmet delle fti e dei testi a stampa e mascritti d XIV XX secl. Il mdul prevede esercitazii, semri e labratri di scrittura cllabrativi i rete. 5 7

8 06 MTODOLOGI A DLLA RICRCA STORICO - SCA RIZ DISCIPLIN SCH Obiettiv frmativ dei mduli è apprfdire specifici aspetti della metdlg di ricerca stric artistica e di apprfdire cui aspetti della muselg MONUMNTA LI DL MDIOVO UROPO TORIA DLL' OGGTTO STCO FON LTTRI TOLOGICH PR L'ICONA CHIVISCA GNRAL 9 M- FIL /0 RIZ RIZ FI L RIZ 7 M- ST O/ 08 RIZ DISCIPLIN SCH DISCIPLIN MTODOLO GICH DISCIPLIN STORICH LTTRI DISCIPLIN MTODOLO GICH Obiettiv del crs è affrtare e apprfdire tematiche di architettura, arti figurative e arti applicate medievi i u'ttica eurpea, c attezie specifica ai femei "dmici" di iterrelazie fra aree culturi diverse. 5 7 L isegamet si prpe di apprfdire le tematiche estetlgiche i ua prspettiva multidisciplre. Di vlta i vlta, particlare attezie sarà pertat dedicata agli apprti la discipl friti dla psiclg della percezie, dla prspettiva cstruttivista i ambit cgitiv, dl tlg del virtue, dl apprcci semitic l arte e dla ter della cmuicazie. L evetue lettura di u più classici dell estetica sarà cdtta muved dai prblemi attumete ggett della ricerca disciplre. 5 7 L'isegamet mira a far acquisire le segueti csceze,cmpeteze e abilità: -cscere attravers la lettura diretta dei testi le fasi striche e le argmetazii telgiche favrevli e ctrarie cult delle ice -saper ricscere ella tecica artistica e egli schemi icgrafici gli iflussi del dibattit sull'ica; -saper cfrtare le agie e le differeze tra schemi icgrafici dell'arte medieve ccidete e riete. 5 7 L'isegamet di Archivistica geere si pe l'biettiv di ffrire u quadr cmplet sulla frmazie, rgaizzazie e cservazie degli archivi e sull'elabrazie di mezzi di crred per garatire la fruizie. 5 7

9 2 66 CONTMPOR ANA 9 DLL CITTA' NL MDIOVO FILOLOGIA ROMANZA M- ST O/ 0 M- ST O/ 0 RIZ RIZ FI L RIZ 9 DISCIPLIN STORICH LTTRI DISCIPLIN STORICH LTTRI DISCIPLIN STORICH LTTRI L biettiv del crs è frire agli studeti ua itrduzie le questii e ai prblemi scli, ecmici, culturi e plitici dell età ctempraea, c particlare riferimet Nvecet. L ttica è quella di ua str capace di iserire la viceda azle ita etr la trama iterazle e trasazle la que essa appartiee. Particlare attezie viee riservata ai femei della cultura di massa: dla musica, ai med, la cmuicazie. 5 7 Il crs, che avrà adamet semrle e prevede l'attiva partecipazie degli studeti, si prpe s di frire zii di base relative le città i età medieve e sistema relazii di cui s per, s di rivlgersi a fti, strumeti e metdi della ricerca, c attezie ache la viceda strigrafica. 5 7 Apprfdire la csceza dell'rigie ed evluzie delle ligue rmaze (limitatamete l'epca medieve), delle letterature ad esse cllegate, dei testimi che e cserva i reperti, del md e dei metdi per custdire, cmpredere ed editare i medesimi CHOLOGI A DL MDITRRAN O MDIVAL (LM) 6 TORI DLLA COMUNICAZI ON 9 AN 8 M- FIL /05 RIZ RIZ DISCIPLIN CHOLO GICH CHITTT ONICH DISCIPLIN MTODOLO GICH L'isegamet ha cme biettivi frire strumeti di idagie e metdi di ricerca archelgica el camp dell'archelg del mediterrae, c particlare riferimet agli isedmeti ccideti, a quelli del Mar Ner e dell'ltremare, dl'età bizat l'iizi del secl XVI, e di sviluppare la capacità di crrelare l'attività sul territri c l'iterpretazie strica. 6 L'isegamet di Ter della cmuicazie itede presetare agli studeti due dei pricipi prblemi della discussie filsfica sulle strutture della cmuicazie e i particlare: () il passaggi dla visie della cmuicazie cme cdifica/decdifica la ter della cmuicazie cme capacità iferezle; (2) il prblema di csa dbbm cdividere per pter cmuicare. Si presetera i quest ctest i prblemi cessi c cue delle terie più iflueti (Grice, Davids, Dummett, Relevace Thery) e si fara esercitazii i classe s sulla iterpretazie di dlghi brevi spt pubblicitari, s sull'aisi della cmuicazie ei scl etwrks e el girism -lie e ella presetazie musee. 5 7

10 MITMA NAVAL IMMAGIN DLL'CHIT TTURA DL RINASCIMNT O 6 GSON DLL RISORS MUSALI (LM) 6 M- ST O/ 02 M- ST O/ 0 IC /8 RIZ RIZ RIZ S CS- RIZ P/0 8 DISCIPLIN STORICH LTTRI DISCIPLIN STORICH LTTRI DISCIPLIN CHOLO GICH CHITTT ONICH CONOMIA GSON DI BNI CULTURALI Il crs si prpe di aizzare i lieameti geeri e le iterpretazii strigrafiche della str marittima e ave i età mdera 5 7 Attravers l adzie di metdlgie prveieti dla str culture e dai med e visu studies, il crs aizza l evet visiv cme scambi tra sservatre e sservat da cui scaturisc pratiche che traduc il ptere delle immagii e della visie i ua serie di esperieze: l iterpretazie, la fruizie, la ricezie, il csum. I questa prspettiva, il crs mira i particlare ad apprfdire la rilevaza strigrafica dei testi visivi e la lr iseparabile cessie c i prcessi di cstruzie delle rappresetazii cllettive elle scietà ctempraee 5 7 L isegamet si prpe di presetare u quadr geere dei pricipi argmeti della str dell architettura ell età del Rscimet, c particlare riguard tema della cfigurazie degli spazi urbai elle città ite ed eurpee. Le lezii si articlera itr la discussie di casi specifici, csiderati a partire da questii d rdie geere: l imprtaza dei ctesti (plitici, scli, ecmici), l evluzie del mestiere di architett, la dimesie culture dell architettura 6 Frire le basi per leggere, aizzare ed ifie cmpredere la str e la struttura del muse s ella sua veste strica che ella sua veste ctempraea. Acquisire le csceze essezli per cmpredere la struttura del Cdice dei bei Culturi (Decret legislativ 2/200, Cdice dei bei culturi e del paesaggi, ai sesi dell articl 0 della legge 6 lugli 2002,.7 ) e la fuzie che attribuisce ai musei i quat istituti e lughi della cultura. samre i vari strumeti perativi per l attuazie della rmativa attravers la qui favrire la crescita della quità dei servizi di cservazie, gestie e vrizzazie del patrimi culture e icremetare la fruizie dei bei e istituti culturi. Defiire le fuzii di prmzie e vrizzazie e frire elemeti per la prgettazie flizzata ad assicurare le migliri cdizii di utilizzazie e fruizie pubblica del patrimi culture. samre le azii iereti la didattica musee e frire elemeti utili la sua pificazie. 6

11 VISUALIZZ.I D PR L'ANALISI DL PATRIM. ST. CH. (LM) 6 LABORAZIO N DIGITAL DLL IMMAGINI SCH (LM) 6 IN G- IN F/0 IN G- IN F/0 INT V Ambit affie INT V Ambit affie rduzie l'utilizz di sistemi di riprduzie virtue cme strumeti di rappresetazie di maufatti artistici, per l studi e le applicazii educative e di fruizie del patrimi culture. 6 Frire csceze di base sulla rappresetazie digite di immagii stricartistiche e sull elabrazie cmputerizzata delle stesse, a scp di aisi della quità, restaur e cmpressie PROVA FINAL 2 0 LTTRATUR A CULTURA FRANCS I 6 LIN /0 PRO VA FINA L Per la Prva Fle INT V Ambit affie F r a c e s e Gli isegameti mira a frire agli studeti ua csceza di base dell svilupp della civiltà letterar e culture Fracese d Seicet a ggi, e a avvre ua riflessie sul fuzmet dei geeri letterari favred l acquisizie di cmpeteze aitiche LTTRATUR A CULTURA INGLS I 6 LIN /0 INT V Ambit affie Gli isegameti mira a frire agli studeti ua csceza di base dell svilupp della civiltà letterar e culture britaica d Rscimet Nvecet c particlare riguard l svilupp della arrativa mdera, le tematiche pst-clli, e a quelle del mderism e pst-mderism veceteschi. 6

12 LTTRATUR A CULTURA SPAGNOLA I 6 LTTRATUR A CULTURA TDSCA I 6 DL TATRO DLLO SPTTACOLO 6 LIN /05 LIN / 5 INT V Ambit affie INT V Ambit affie INT V Ambit affie L isegamet ha l scp di illustrare mmeti sieti della cultura e della letteratura spagla dle rigii XX secl la luce dell evluzie strica geere. 6 L isegamet si prpe di studre il test letterari di area germafa, el su itrisec carattere estetic e cme veicl privilegt per la cmpresie della cultura tedesca. 6 L isegamet itede frire agli studeti le csceze di base relative la Str del teatr e dell spettacl. L biettiv è di uire la csceza degli eveti strici la csapevlezza delle diverse frme, sigificati e fuzii che le parle teatr e spettacl ha assut i tempi e lughi differeti. Particlare imprtaza è data la relazie che, di vlta i vlta, si istaura tra la cmpete testue rigr, ve presete, e quella sceica (l spettacl, scmpibile i mlteplici elemeti: drammaturg, attre e recitazie, spazi sceic e scegraf, ecc.). Attravers la visie cmmetata di spettacli, si desidera i ultim prprre agli studeti strumeti di descrizie, aisi e iterpretazie dell spettacl teatre ctemprae ICONOFIA ICONOLOGIA 2 RIZ DISCIPLIN SCH Il crs itede chrire i caratteri dell aisi icgrafica ed iclgica delle pere d arte, disegare u prfil dell svilupp stric delle relative metdlgie d idagie ed apprfdire specifiche tematiche di ambit s religis che prfa. ss cmprede u mdul dedicat la verifica sul territri dei prgrammi icgrafici apprtati per chiese e cmplessi cvetui T ICONOLOGIA DLLA MONTA (LM) 6 AN INT V Ambit affie Nel Crs veg affrtate tematiche pertieti l evluzie e la defiizie delle immagii meti, crrelate la cultura e mmet plitic cev, seza trascurare l aspett artistic delle emissii. 6

13 72 6 DLLA SCULTURA IN TA' CONTMPOR ANA RIZ DISCIPLIN SCH Il crs mira a frire agli studeti gli strumeti critici e metdlgici per affrtare ua prblematica cetre della str dell arte del XX secl, ss quella dell'evluzie tecica e ccettue della scultura, evidezde la ctiuità c le vicede artistiche più receti: i ua prgressie che va dle Avaguardie striche si le esperieze attui, la scultura prpe, ifatti, uve prcessuità, uvi materli e uvi rapprti c l spazi, civlged ampmete s la pittura che l architettura, i ua dmica sempre più stretta di iterrelazie fra le arti. Ti ivazii veg aizzate ache i relazie le cmplesse prcedure di dcumetazie, cservazie e restaur che la scultura ctempraea spess richiede DLLA FICA DLL'ILLUSTR AZION IN TA' CONT. RIZ DISCIPLIN SCH Il crs si prpe di far cscere la str del desig grafic dle rigii, la fie dell'ttcet, ai giri stri c specifici apprfdimeti sui rapprti c le arti visive del XX secl; il mdul sulla str dell'illustrazie affrta cui aspetti della str dell'illustrazie i c particlare riferimet la circlazie e rius delle immagii tra XIX e XX secl DLLA MUSICA 6 7 INT V Ambit affie L isegamet si riprpe di svelare agli studeti u uivers di vri artistici lasct clpevlmete i secd p d sistema sclastic e culture it.la frequetazie di autri fdameti della str della cultura ccidete (Bach, Vivdi, Mzart, Beethve, Verdi) rappreseta u cmpletamet imprtate ed estremamete sigificativ della preparazie di gi studete. L studi della str della musica è ifatti i grad di frire l studete l attrezzatura ccettue per cmpredere più prfdamete simbli e vri di gi liguaggi musice di cui farà esperieza el crs dell esisteza, accresced iltre la csapevlezza delle fitte relazii iterdisciplri fra la musica, le letterature, le arti e le scieze ROCINI FORMAVI DI ORINTAMN TO ALTR CONOSCNZ ALT R I VITA' ALT R I VITA' Tircii Frmativi e di Orietamet Altre Csceze Utili per l'iserimet Nel Md del Lavr Le diverse tiplgie di Altre attività (ricsciute secd l art. Ricscimet per tre attività) mira a far acquisire l studete csceze, cmpeteze ed abilità ccereti l utilizz di strumeti ifrmatici, l espressie scritta e re i ua ligua straiera, l iserimet i u ctest ccupazle, capacità di sitesi e di aisi, di gestire relazii cmplesse e di prblem slvig Le diverse tiplgie di Altre attività (ricsciute secd l art. Ricscimet per tre attività) mira a far acquisire l studete csceze, cmpeteze ed abilità ccereti l utilizz di strumeti ifrmatici, l espressie scritta e re i ua ligua straiera, l iserimet i u ctest ccupazle, capacità di sitesi e di aisi, di gestire relazii cmplesse e di prblem slvig. 0 25

14 DRAMMATUR GIA MUSICAL (LM) 6 CRICA CINMATOGR AFICA (LM) 6 INFORMACA PR GLI UMANIS IN G- IN F/0 5 INT V Ambit affie INT V Ambit affie INT V Ambit affie L isegamet si riprpe di sviluppare ell studete la csapevlezza di questii cetri del teatr musice el su svilupp stric i epca mdera e ctempraea, fredgli gli strumeti terici ecessari a ua vutazie critica avvertita dell iterazie tra musica e teatr el ses più ampi dei due termii. 6 Apprfdire la str della critica ciematgrafica, c particlare riferimet le vicede eurpee, i sui mezzi espressivi e le sue mdità di circlazie e icideza culture; sviluppare ua cmpeteza aitica ei cfrti delle pricipi frme i cui la critica si maifesta, i particlare il geere della recesie. 6 Il crs ffre ua paramica dei pricipi liguaggi e strumeti ICT a dispsizie dell'umaista ell'ambit della gestie e vrizzazie della csceza, rietati la cservazie, la prduzie e la fruizie ei campi letterari ed artistic. Il crs itede cprire i ccetti di base sui sistemi e sulle teclgie di rappresetazie digite di cteuti, i pricipi strumeti di prduttività, gli sceari evlutivi e rilevati casi di studi da applicazii rei i ctesti artistici e per i bei culturi APPLICAT DL MDIOVO RIZ DISCIPLIN SCH Obiettiv del crs è aizzare l'ampi vetagli delle arti applicate medievi i u'ttica eurpea, csì da frire gli strumeti per leggere l svlgimet stric, le peculrità teciche e tiplgiche, e i lr rapprti c le arti mumeti 5 7