ANATOMIA, FISIOLOGIA, IGIENE

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1 ANATOMIA, FISIOLOGIA, IGIENE PROGRAMMAZIONE INIZIALE ANNO SCOLASTICO: 2018/2019 INSEGNANTE: ROSA D ANTONIO CLASSE: 3 SETTORE: A INDIRIZZO: ODONTOTECNICI FINALITA DELLA DISCIPLINA(finalità formative generali cui tende la disciplina): La materia rappresenta un approccio graduale verso un orientamentospecialistico del piano di studi che si completerà nel biennio finale con la Gnatologia.Iconcetti di Anatomia, Fisiologia, Igiene saranno presentati in modoequilibrato e discussi insieme ad alcune patologie ove queste possano servire afacilitare la comprensione della struttura e funzionamento del corpo umano. Lamateria può contribuire ad assumere comportamenti responsabili nei confrontidella propria persona e dell ambiente. METODOLOGIA (metodi e strategie usate per proporre la materia): Le lezioni saranno svolte in maniera frontale, con l ausilio,dove possibile, di materiale multimediale. VALUTAZIONE (criteri stabiliti in sede di CdC e nei dipartimenti disciplinari): 9-10: Conoscenza completa, approfondita, coordinata e ampliata. Non commette errori ne imprecisioni. Si esprime con massima precisione e proprietà di linguaggio dimostrando piena padronanza degliargomenti trattati. Sa applicare le procedure e le conoscenze con disinvoltura anche in contesti nuovi einterdisciplinari. 8: Conoscenza completa ed approfondita. Non commette errori, ma incorre in qualche imprecisione.dimostra piena comprensione degli argomenti e sa applicare con sicurezza le conoscenze. Si esprimecorrettamente e con buona precisione. 7: Conoscenza completa ed approfondita. Commette qualche errore ma spesso non di rilievo. Sa applicare le conoscenze ma incontra qualche difficoltà nei compiti più impegnativi. Dimostra di aver capito gliargomenti trattati. 6: Conoscenza abbastanza completa, ma non molto approfondita. Dimostra di aver appreso sufficientirequisiti per affrontare gli argomenti successivi e di saper sufficientemente usare i termini tecnico scientifici. 5: Conoscenza incompleta e non molto approfondita. Commette qualche errore anche nell esecuzione dicompiti molto semplici. Ha capito le regoleenunciate ma non le applica in modo corretto. Si esprime con scarsa precisione e proprietà di linguaggio. 1 di 6

2 4: Conoscenza lacunosa e superficiale. Commette molti errori anche di un certo rilievo. Necessita di continui aiuti nell esecuzione di compiti semplici. Si esprime con difficoltà ed imprecisione. 3: Conoscenza nulla. Commette gravissimi errori. Dimostra di non aver capito gli argomenti trattati. Non è in grado di eseguire alcun compito anche se guidato. 2: Da attribuire solo in casi gravissimi nei quali si sia rilevato totale disimpegno. LIBRI DI TESTO(e altri sussidi didattici anche consigliati): Il corpo umano, di Sandro Barbone, Franco Lucisano Editore, Volume 2. OBIETTIVI MINIMI: Conoscenza dei contenuti abbastanza completa, ma non approfondita. Dimostrare diaver sufficienti requisiti per affrontare gli argomenti successivi e di saper usaresufficientemente i termini scientifici. PREREQUISITI (conoscenze e abilità da possedere): Saper leggere e capire un testo di argomento scientifico se guidati dall insegnante. 2 di 6

3 SEQUENZA PROGRAMMA Titolo: GLI ORGANI DI SENSO Periodo: Ottobre - novembre Conoscere la struttura e la fisiologia dei principali organi di senso. -Gli organi di senso: anatomia e fisiologia. Ottobre - novembre. Titolo: IL SISTEMA NERVOSO Periodo: Novembre - gennaio Conoscere la struttura e fisiologia del sistema nervoso. -Il sistema nervoso: struttura dei neuroni e del sistema in generale, differenza tra centrale e periferico, simpatico e parasimpatico, autonomo e non autonomo; -Elementi di neurologia (eziologia, diagnosi e prevenzione delle neuropatie). Novembre - gennaio. 3 di 6

4 Titolo: IL SISTEMA ENDOCRINO Periodo: Febbraio - marzo Conoscere la struttura e la fisiologia del sistema endocrino. -Il sistema endocrino: struttura, fisiologia, elenco dei principali ormoni e delle loro funzioni. Febbraio - marzo. Titolo: I NERVI CRANICI Periodo: Marzo - aprile Conoscere la struttura e la fisiologia dei nervi cranici. -I nervi cranici. Marzo - aprile. 4 di 6

5 Titolo: IGIENE E SCIENZA DELLA SALUTE Periodo: Aprile - maggio Conoscere i principali concetti di scienza della salute e gli elementi di sicurezza in laboratorio. -Concetti di: igiene, salute, malattia; -Elementi di sicurezza in laboratorio. Aprile - maggio. Titolo: L APPARATO STOMATOGNATICO Periodo: Maggio - giugno Conoscere la struttura e la fisiologia dell apparato stomatognatico. -L apparato stomatognatico: struttura, fisiologia, elenco dei denti e loro identificazione, nomenclatura e funzione, ossa del cranio d interesse odontostomatologico, l articolazione temporo-mandibolare, la cavita orale, vascolarizzazione ed innervazione. Maggio - giugno. 5 di 6

6 Savona, 13/11/2018 Il Docente Rosa d Antonio 6 di 6