Simulazione di II prova di Matematica Classe V
|
|
|
- Fulvio Corradi
- 6 anni fa
- Просмотров:
Транскрипт
1 Liceo Scientifico Paritario R. Bruni Padova, loc. Ponte di Brenta, 03/05/2018 Simulazione di II prova di Matematica Classe V Studente/ssa Risolvi uno dei due problemi. 1. Il tasso alcolemico T a misura la concentrazione di alcol nel sangue, espressa in g l, e può essere calcolato con la seguente formula: T a = m a C m p, dove m a rappresenta la massa di alcol ingerita in grammi, m p è la massa corporea della persona in chilogrammi e C è un coefficiente che viene stimato in 0,68l kg per gli uomini e 0,55l kg per le donne. La gradazione alcolica di una bevanda, espressa in percentuale, esprime la quantità di alcol in millilitri contenuta in un litro di bevanda: per esempio, se un vino ha una gradazione alcolica del 15%, significa che un litro contiene 150 ml di alcol, cioè circa 120 grammi (la densità dell alcol è 0,8 g cm 3 ). i. Scrivi una formula che permetta di calcolare m a se si conoscono la gradazione alcolica G della bevanda e il volume V di bevanda assunto in millilitri. Applica la relazione appena trovata per calcolare il tasso alcolemico per un uomo di 68 kg e una donna di 52 kg che hanno bevuto un bicchiere di vino ( V = 150 ml ) che ha gradazione G = 15%. La variazione nel tempo del tasso alcolemico è approssimativamente descritta da una funzione del tipo: ( t)= A t e kt, dove A è una costante positiva misurata in g misurata in h 1. T a ( l h) e k è un altra costante positiva Supponendo che il tasso sia massimo dopo un ora dall assunzione della bevanda, determina il valore della costante k. 1 di 5
2 i Supponi in seguito che i tassi calcolati al punto i. corrispondano al massimo della funzione precedente e stabilisci se il grafico in figura corrisponde all uomo o alla donna. Disegna in seguito il grafico corrispondente all altro dei due individui. Quanto vale il coefficiente A per ciascuno di essi? Il tasso alcolemico, per i non neopatentati, non deve superare il re 0,5 g l quando si è alla guida per non incorrere in sanzioni. iv. In quali intervalli di tempo, dopo aver bevuto, possono guidare l uomo e la donna, senza essere passibili di sanzioni? Verifica che la velocità di variazione del tasso alcolemico presenta un minimo e un massimo. In quali istanti? Quanto valgono il minimo e il massimo per l uomo e per la donna? 2 di 5
3 2. In figura sono riportati il grafico di una funzione f ( ), definita e derivabile su tutto!, le rette tangenti al grafico nei punti in cui esso interseca l asse e l asintoto orizzontale del grafico. i. Considera la funzione F( )= f ( t)dt, 2; 6. 0 Quali sono gli interi più vicini al valore F( 4) che si possono trovare con le informazioni a disposizione? Studia F( ) (parità, segno e zeri, massimi e minimi relativi e assoluti, concavità ed eventuali punti di flesso) e tracciane un grafico qualitativo. i iv. Considera ora la funzione G( )= f ( t)dt,!. 0 Utilizza i risultati del punto precedente per lo studio di G( ), discutendo in particolare il comportamento della funzione all infinito. Verifica che una possibile espressione per la funzione rappresentata in figura è a f ( )= d, a,b,c,d!, b ( ) 2 + c e determina i valori dei parametri a, b, c e d deducendo le informazioni necessarie dal grafico. Determina l espressione analitica di G( ) e verifica se il suo comportamento è in accordo con quanto hai previsto nel punto. 3 di 5
4 Risolvi cinque dei dieci quesiti. 1. In figura è rappresentato il grafico della funzione f ( )= 1 e la regione di piano a esso sottesa nell intervallo 1; 10. Trova per quale valore del parametro reale k la retta di equazione = k divide tale regione di piano in due parti equivalenti. In seguito trova il valore del parametro reale q per cui la retta di equazione y = q divide la stessa regione di piano in due parti equivalenti. 2. Considera le due funzioni f ( )= a 3 + b 2 e g( )= a 2 + b, dove a,b!, a 0. Determina i possibili valori del parametro b, eventualmente in funzione del parametro a, affinché i grafici di f e di g siano tangenti fra loro in un punto. Rappresenta una situazione a scelta tra le soluzioni trovate. 3. Determina tipo, carattere ed eventuale somma della serie + 1. [inventato] n 2 + 3n+ 2 n=0 4. Siano f e g funzioni continue in a; b e derivabili nel suo interno. Verifica che la funzione h( )= ( g( b) g( a) ) f ( ) ( f ( b) f ( a) ) g( ) ( f ( a)g( b) f ( b)g( a) ) soddisfa le ipotesi del Teorema di Rolle in a; b. Calcola poi h deve soddisfare c? ( ) nel punto c di cui il teorema garantisce l esistenza: quale condizione 5. In un gioco da tavolo occorre lanciare due dadi contemporaneamente e, se su entrambi compare lo stesso numero, il punteggio raddoppia. Calcola la probabilità che su 10 lanci: i. raddoppi il punteggio esattamente 3 volte; raddoppi il punteggio almeno tre volte. 6. Considera un oggetto tridimensionale la cui base è un semicerchio di diametro 28 cm. Se ogni sezione trasversale dell oggetto ottenuta intersecando l oggetto con un piano ortogonale al suo diametro è a sua volta un semicerchio, qual è il volume dell oggetto? 4 di 5
5 7. Considera le rette = 1 r : + y = 1 y = λ, λ!, ed s :. z = 1 z = λ 2 i. Verifica che le rette r ed s sono sghembe; Determina, se esiste, un equazione parametrica della retta t passante per P 2; 1; 0 ( ) e incidente r ed s. [inventato] 8. Scrivi le equazioni delle superfici sferiche tangenti alla retta nel punto P( 1; 0; 2) 2y = 1 r : y z = 2 passanti per Q 1; 0; 2 ( ) e di raggio Discuti il valore di verità della seguente affermazione: tra tutti i parallelepipedi rettangoli di volume unitario a base quadrata, il cubo è quello che ha superficie totale di area massima. 10. Quando una palla di neve (supposta sferica) si scioglie, il suo raggio diminuisce con una velocità direttamente proporzionale alla superficie della palla. All inizio la palla ha raggio pari a 6 cm e dopo 6 minuti il raggio si riduce di 2 cm. Quanto tempo ci vuole, dall inizio dello scioglimento, affinché la palla dimezzi il suo volume? [inventato] NOTE: i. È ammesso l uso del calcolatore elettronico o di tavole numeriche; Punteggio massimo 15 p.ti. Per la sufficienza è necessario raggiungere il punteggio di 10 p.ti. 5 di 5
Liceo Scientifico Paritario R. Bruni Padova, loc. Ponte di Brenta, 15/01/2019. Verifica scritta di Matematica Classe V
Liceo Scientifico Paritario R. Bruni Padova, loc. Ponte di Brenta, 15/01/2019 Verifica scritta di Matematica Classe V Soluzione Risolvi 4 degli 8 quesiti proposti. Ogni quesito vale 25 p.ti. 1. Un corpo
Simulazione di II prova di Matematica Classe V
Liceo Scientifico Paritario R. Bruni Padova, loc. Ponte di Brenta, 09/02/2018 Simulazione di II prova di Matematica Classe V Studente/ssa Risolvi uno dei due problemi. 1. Nel sito web della stazione meteorologica
Verifica scritta di Matematica Classe V
Liceo Scientifico Paritario R. Bruni Padova, loc. Ponte di Brenta, 15/1/018 Verifica scritta di Matematica Classe V Soluzione Risolvi 4 degli 8 quesiti proposti. Ogni quesito vale 5 p.ti. 1. Determina
Liceo Scientifico Paritario R. Bruni Padova, loc. Ponte di Brenta, 16/01/2018
Liceo Scientifico Paritario R Bruni Padova, loc Ponte di Brenta, 16/01/2018 Verifica di Matematica valida per il recupero del debito formativo del I periodo - Classe V sez U Soluzione Risolvi 4 degli 8
Simulazione di II prova - Matematica e Fisica Classe V Sezione T
Liceo Scientifico Paritario R. Bruni Padova, loc. Ponte di Brenta, 16/03/2019 Simulazione di II prova - Matematica e Fisica Classe V Sezione T Studente/ssa Risolvi uno dei due problemi. 1. Barretta energetica.
PRIMA SIMULAZIONE - 10 DICEMBRE QUESITI
www.matefilia.it PRIMA SIMULAZIONE - 0 DICEMBRE 05 - QUESITI Q Lanciando una coppia di dadi cinque volte qual è la probabilità che si ottenga un punteggio totale maggiore di sette almeno due volte? Calcoliamo
SIMULAZIONE DELLA PROVA DI MATEMATICA DELL ESAME DI STATO. Il candidato risolva uno dei problemi e risponda a 5 quesiti del questionario.
Simulazione 06/7 ANNO SCOLASTICO 06/7 SIMULAZIONE DELLA PROVA DI MATEMATICA DELL ESAME DI STATO PER IL LICEO SCIENTIFICO Il candidato risolva uno dei problemi e risponda a 5 quesiti del questionario. Problema
SIMULAZIONE DELLA PROVA DI MATEMATICA DELL ESAME DI STATO. Il candidato risolva uno dei problemi e risponda a 5 quesiti del questionario.
ANNO SCOLASTICO 06/7 SIMULAZIONE DELLA PROVA DI MATEMATICA DELL ESAME DI STATO PER IL LICEO SCIENTIFICO Il candidato risolva uno dei problemi e risponda a 5 quesiti del questionario. Problema Modello in
1) Ricava il dominio di ciascuna delle due funzioni e scrivilo attraverso intervalli
1) Ricava il dominio di ciascuna delle due funzioni e scrivilo attraverso intervalli A) 1 2 B) [ A) 2 x 1; B) (-, - 3) ( - 3, 0) ( 0, + ) ] 2) Riferendoti al grafico rappresentato completa a) Il dominio
MATEMATICA 5 PERIODI
BACCALAUREATO EUROPEO 2010 MATEMATICA 5 PERIODI DATA : 4 Giugno 2010 DURATA DELL ESAME: 4 ore (240 minuti) MATERIALE AUTORIZZATO: Formulario delle scuole europee Calcolatrice non grafica e non programmabile
Risoluzione dei problemi
Risoluzione dei problemi Il dominio della generica funzione è:! a a) Scriviamo l espressione della funzione in forma di equazione raccogliendo separatamente i termini contenenti il parametro a e quelli
ULTERIORI ESERCIZI SUL CALCOLO DIFFERENZIALE
ULTERIORI ESERCIZI SUL CALCOLO DIFFERENZIALE 1 Scrivi l equazione della retta tangente al grafico di f(x) = (1 + 2x) 4 nel suo punto di intersezione con l asse y 2 Scrivi l equazione della retta tangente
Simulazione di II prova - Matematica e Fisica Classe V Sezione T
Liceo Scientifico Paritario R. Bruni Padova, loc. Ponte di Brenta, 31/05/019 Simulazione di II prova - Matematica e Fisica Classe V Sezione T Risoluzione Il candidato risolva uno dei due problemi e risponda
a) Rappresentiamo il quadrato ABCD e il punto P sul prolungamento del lato AB.
VERIFICA DI MATEMATICA SIMULAZIONE GLI INTEGRALI DEFINITI - SOLUZIONI Problema : a) Rappresentiamo il quadrato ABCD e il punto P sul prolungamento del lato AB. Per determinare la posizione di P, affinché
ESAME di STATO di LICEO SCIENTIFICO SIMULAZIONE DELLA II PROVA A.S Indirizzo: SCIENTIFICO Tema di : MATEMATICA
ESAME di STATO di LICEO SCIENTIFICO SIMULAZIONE DELLA II PROVA A.S. 2015 2016 Indirizzo: SCIENTIFICO Tema di : MATEMATICA Nome del candidato Classe 5^ Sez. Il candidato risolva uno dei due problemi proposti.
Equazione della retta tangente al grafico di una funzione
Equazione della retta tangente al grafico di una funzione Abbiamo già visto che in un sistema di assi cartesiani ortogonali, è possibile determinare l equazione di una retta r non parallela agli assi coordinati,
SIMULAZIONE SECONDA PROVA SCRITTA 02 APRILE Tema di MATEMATICA-FISICA Q 1
www.matefilia.it SIMULAZIONE SECONDA PROVA SCRITTA 02 APRILE 2019 Tema di MATEMATICA-FISICA Assegnato k R, si consideri la funzione così definita: g(x) = (k 1)x3 +kx 2 3 Q 1 Come va scelto il valore di
Richiami sullo studio di funzione
Richiami sullo studio di funzione Per studiare una funzione y = f() e disegnarne un grafico approssimativo, possiamo procedere in ordine secondo i seguenti passi:. determinare il campo di esistenza (o
1) Nel piano, riferito ad un sistema di assi cartesiani ortogonali (Oxy), è assegnata la curva
Sessione ordinaria 994 Liceo di ordinamento ) Nel piano, riferito ad un sistema di assi cartesiani ortogonali (Oy), è assegnata la curva k di equazione y + ln +. Disegnarne un andamento approssimato dopo
PIANO DI RECUPERO DI MATEMATICA ANNO SCOLASTICO 2015/2016 CLASSI 2 I SISTEMI LINEARI
PIANO DI RECUPERO DI MATEMATICA ANNO SCOLASTICO 0/0 CLASSI I SISTEMI LINEARI Stabilisci se il sistema è determinato, indeterminato o impossibile senza risolverlo [determinato] [impossibile] Determina per
PROGRAMMA SVOLTO II LB Matematica 2015/2016
PROGRAMMA SVOLTO II LB Matematica 2015/2016 Sistemi di equazioni lineari: metodo di sostituzione, metodo del confronto, riduzione e Cramer. Cenni a matrici e operazioni con esse. Interpretazione grafica
VERIFICA DI MATEMATICA. Classe 3P 02/10/2018
Non utilizzare matita e bianchetto. Classe 3P 02/10/2018 Il punteggio viene attribuito in base alla correttezza e alla completezza nella risoluzione dei quesiti, al metodo risolutivo adottato e alle caratteristiche
A T T E N Z I O N E. Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
Pag /7 Sessione straordinaria 03 A T T E N Z I O N E Il plico relativo a questa prova contiene due temi: il primo destinato ai corsi sperimentali, il secondo ai corrispondenti corsi di ordinamento e ai
I FACOLTÀ DI INGEGNERIA - POLITECNICO DI BARI Corso di Laurea in Ingegneria Meccanica (corso A) A.A. 2009-2010, Esercizi di Geometria analitica
I FACOLTÀ DI INGEGNERIA - POLITECNICO DI BARI Corso di Laurea in Ingegneria Meccanica (corso A) A.A. 2009-2010, Esercizi di Geometria analitica Negli esercizi che seguono si suppone fissato nello spazio
A T T E N Z I O N E. Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
Pag. 1/5 Sessione suppletiva 01 $$$$$..1/1 Seconda prova scritta *$$$$$1115* *$$$$$1115* *$$$$$1115* *$$$$$1115* A T T E N Z I O N E Il plico relativo a questa prova contiene due temi: il primo destinato
Matematica e Statistica per Scienze Ambientali
per Scienze Ambientali Applicazioni delle derivate - Appunti 1 1 Dipartimento di Matematica Sapienza, Università di Roma Roma, Dicembre 2013 Esercizio Un area rettangolare deve essere recintata usando
ESAME DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO Sessione suppletiva
ESAME DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO Sessione suppletiva PROBLEMA Il candidato risolva uno dei due problemi e 5 dei quesiti in cui si articola il questionario. Si consideri la funzione reale f m di variabile
( ) 2. Determina il resto della divisione fra il polinomio P ( x) 2 2x. 3. Per quale valore del parametro m il polinomio P(
ALGEBRA E ANALITICA. Determina il resto della divisione fra il polinomio P ( ) e il binomio D ( ). [ R ( ) ] + + + ( ) Detto D() il polinomio divisore, Q() il polinomio quoziente, R() il resto, il polinomio
ESAME DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO CORSO SPERIMENTALE P.N.I Sessione ordinaria
ESAME DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO CORSO SPERIMENTALE P.N.I. 00 Sessione ordinaria Il candidato risolva uno dei due problemi e 5 dei 0 quesiti in cui si articola il questionario. PROBLEMA Sia AB un segmento
ESAME DI STATO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE Tema di Matematica e Fisica
ESAME DI STATO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE Tema di Matematica e Fisica Sessione ordinaria 2019 - Seconda prova scritta Quesiti Quesito 1 Una data funzione è esprimibile nella forma, dove e è un
f(x) = sin cos α = k2 2 k
28 Maggio 2015 Il punteggio viene attribuito in base alla correttezza e completezza nella risoluzione dei quesiti, nonché alle caratteristiche dell esposizione: chiarezza, ordine ed organicità. La sufficienza
Verifica di Matematica Classe V
Liceo Scientifico Paritario R. Bruni Padova, loc. Ponte di Brenta, 03/06/2016 Verifica di Matematica Classe V Studente/ssa Problemi. Risolvi uno dei due problemi proposti. 1. La ditta Poolparty è stata
ORDINAMENTO 2013 SESSIONE SUPPLETIVA QUESITO 1
www.matefilia.it ORDINAMENTO 2013 SESSIONE SUPPLETIVA QUESITO 1 E dato il settore circolare AOB, di centro O, raggio e ampiezza. Si inscriva in esso il rettangolo PQMN, con M ed N sul raggio OB, Q sull
Esame di Stato di Liceo Scientifico Corso di Ordinamento
Corso di Ordinamento Soluzione dei Temi di Matematica proposti nella Sessione Ordinaria 006 Sessione Ordinaria 006 Corso di Ordinamento Sommario Problema Punto a) Punto b) Punto c) Punto Finale 4 Problema
ESAME di STATO f(x) Disegni a cura del prof. Cristiano DOMENICHELLI. Testi della prof. ssa Tiziana LA TORELLA LICEO SCIENTIFICO GALILEO FERRARIS
ESAME di STATO 2010 f(x) Disegni a cura del prof. Cristiano DOMENICHELLI Testi della prof. ssa Tiziana LA TORELLA LICEO SCIENTIFICO GALILEO FERRARIS 1 ESAME DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO CORSO DI ORDINAMENTO
Lezione 6 Richiami di Geometria Analitica
1 Piano cartesiano Lezione 6 Richiami di Geometria Analitica Consideriamo nel piano due rette perpendicolari che si intersecano in un punto O Consideriamo ciascuna di queste rette come retta orientata
8 Simulazione di prova d Esame di Stato
8 Simulazione di prova d Esame di Stato Problema Risolvi uno dei due problemi e 5 dei 0 quesiti in cui si articola il questionario Si consideri la famiglia di funzioni f α () = a e a con a parametro reale
Ricordiamo che la potenza assorbita da un dispositivo attraversato da corrente è pari a:
SOLUZIONI 1 FISICA 1. Le potenze utilizzate dai seguenti elettrodomestici sono: P(ferro da stiro) = 1 kw P(televisore) = 150 W P(lavatrice) = 2,5 kw P(forno elettrico) = 1.500 W Se vengono collegati alla
CURRICOLO DISCIPLINARE di MATEMATICA
Istituto di Istruzione Secondaria Superiore "Archimede" Rosolini (SR) a.s. 2018/2019 CURRICOLO DISCIPLINARE di MATEMATICA DIPARTIMENTO DI Matematica Fisica LICEO ITIS IPCT INDIRIZZO Servizi Commerciali
d) l/2. Risposta esatta (indicare in parentesi la lettera corrispondente all alternativa esatta): (d)
Su ciascuna delle facce di un cubo di lato l si appoggia una piramide retta avente come base la faccia del cubo Che altezza deve avere la piramide affinché la somma dei volumi del cubo e delle piramidi
ESAME DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO CORSO DI ORDINAMENTO 2007 Sessione suppletiva
ESAME DI STAT DI LIE SIENTIFI RS DI RDINAMENT 7 Sessione suppletiva Il candidato risolva uno dei due problemi e 5 dei quesiti in cui si articola il questionario. PRBLEMA Rispetto a un sistema di assi cartesiani
STUDIO DEL GRAFICO DI UNA FUNZIONE
STUDIO DEL GRAFICO DI UNA FUNZIONE 1 Richiami Teorema 1 (Test di monotonia). Sia f : (a, b) R una funzione derivabile. Allora f è monotona crescente (risp. decrescente) in (a, b) se e solo se f () 0 (risp.
2 Sistemi lineari. Metodo di riduzione a scala.
Sistemi lineari. Metodo di riduzione a scala. Esercizio.1 Utilizzando il metodo di eliminazione di Gauss, risolvere i seguenti sistemi lineari: 1. 3. x 1 x + 3x 3 = 1 x 1 x x 3 = x 1 + x + 3x 3 = 5 x 1
Equazioni e disequazioni algebriche. Soluzione. Si tratta del quadrato di un binomio. Si ha pertanto. (x m y n ) 2 = x 2m 2x m y n + y 2n
Si tratta del quadrato di un binomio. Si ha pertanto (x m y n ) 2 = x 2m 2x m y n + y 2n 4. La divisione (x 3 3x 2 + 5x 2) : (x 2) ha Q(x) = x 2 x + 3 e R = 4 Dalla divisione tra i polinomi risulta (x
COMPITI PER IL RECUPERO DELLA CARENZA FORMATIVA (E RIPASSO) MATEMATICA III - A GAT
1 COMPITI PER IL RECUPERO DELLA CARENZA FORMATIVA (E RIPASSO) MATEMATICA III - A GAT Scheda 1: Fondamenti di geometria analitica 1. Determina il punto P dell asse y che forma con A(; ) e B(; ) un triangolo
Liceo Scientifico di ordinamento anno ESAME DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO CORSO DI ORDINAMENTO anno PROBLEMA 1
Liceo Scientifico di ordinamento anno 00-00 ESAME DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO CORSO DI ORDINAMENTO anno 00-00 PROBLEMA Punto a Indicati rispettivamente con V ed S il volume e l area totale di T e con
Esame di maturità scientifica, corso di ordinamento a. s
Problema 1 Esame di maturità scientifica, corso di ordinamento a. s. -4 Sia f la funzione definita da: f()=- Punto 1 Disegnate il grafico G di f()=-. La funzione f()=- è una funzione polinomiale (una cubica).
Esame di MATEMATICA CORSO BASE del
Esame di MATEMATICA CORSO BASE del Cognome Matricola Nome Esercizio. Si consideri il seguente sistema x 3y + z =5 x ky +z = k kx y z = Si trovino il numero delle soluzioni al variare del parametro k e
Test di autovalutazione RiESci Tempo richiesto: 90 minuti
UNIVERSITÀ DEL SALENTO, FACOLTÀ DI INGEGNERIA Test di autovalutazione RiESci 2014. Tempo richiesto: 90 minuti Analisi Matematica 1. Nello sviluppo del binomio (a b) 4 il coefficiente del termine a 3 b
Matematica classe 5 C a.s. 2012/2013
Matematica classe 5 C a.s. 2012/2013 Asintoti e grafici 1) Una funzione y = f(x) gode delle seguenti caratteristiche: D / 4, y 0 se x 0 x 2, lim, 3. Rappresentare un grafico qualitativo della funzione.
GEOMETRIA ANALITICA NELLO SPAZIO (3D Geometry)
GEOMETRIA ANALITICA NELLO SPAZIO (3D Geometry) SISTEMA DI RIFERIMENTO NELLO SPAZIO La geometria analitica dello spazio è molto simile alla geometria analitica del piano. Per questo motivo le formule sono
COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE (a.s. 2018/2019)
Compiti vacanze estive prof. Mario Quartana Matematica 2LM-GE COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE (a.s. 2018/2019) MATEMATICA PER GLI STUDENTI CON SOSPENSIONE DEL GIUDIZIO O PROMOSSI CON L AIUTO DEL CONSIGLIO
Istituto...Città... Cognome... Nome...
TOLGAME - Simulazione - numero dei quesiti: 5 - tempo per l esecuzione: 75 minuti Istituto...Città... Cognome... Nome... Domande 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 17 18 19 0 1 3 4 5 Risposte 1. La somma
LICEO SCIENTIFICO QUESTIONARIO QUESITO 1
www.matefilia.it LICEO SCIENTIFICO 015 - QUESTIONARIO QUESITO 1 y = f() ; il suo grafico è tangente alla retta y = + 5 nel secondo quadrante ed inoltre risulta: f () = + 6. Determinare l equazione y =
PIANO DI RECUPERO DI MATEMATICA ANNO SCOLASTICO 2015/2016 CLASSI 3
PIANO DI RECUPERO DI MATEMATICA ANNO SCOLASTICO 0/0 CLASSI DISEQUAZIONI Risolvi le seguenti disequazioni numeriche intere. ) ) 9 ) ) 9 ( ) ) ) non esiste R non esiste R Risolvi le seguenti disequazioni
2) Riferendoti al grafico riportato rispondi alle seguenti domande y
Verifiche 5 C a. s. 007/008 009/000 ) Di una funzione di equazione y = f() si sa che: D 0, f() 0 se, la retta y = è asintoto obliquo, f() < 0,. Rappresenta un grafico qualitativo della funzione. y 3 0-7
ISTITUTO SUPERIORE XXV APRILE LICEO CLASSICO ANDREA DA PONTEDERA classi 5A-5B PROGRAMMA DI MATEMATICA
ISTITUTO SUPERIORE XXV APRILE LICEO CLASSICO ANDREA DA PONTEDERA classi 5A-5B PROGRAMMA DI MATEMATICA PRIMA PARTE Intervallo limitato di numeri reali Dati due numeri reali a e b, con a
ESERCIZI INTRODUTTIVI
ESERCIZI INTRODUTTIVI () Data la proposizione p: Tutti gli uomini hanno la coda, discutere la validità delle seguenti proposte di negazione di p: (i) non tutti gli uomini hanno la coda; (ii) nessun uomo
La prima è la parte positiva (al di sopra dell asse y) della circonferenza di equazione. e raggio r = 2 ; la seconda è una retta (vedi figura).
Macerata 3 febbraio 0 classe 3M COMPITO DI MATEMATICA SOLUZIONE QUESITO a) Rappresenta graficamente la curva descritta dalla seguente equazione: y y + + = 0 Per la presenza del valore assoluto dobbiamo
C I R C O N F E R E N Z A...
C I R C O N F E R E N Z A... ESERCITAZIONI SVOLTE 3 Equazione della circonferenza di noto centro C e raggio r... 3 Equazione della circonferenza di centro C passante per un punto A... 3 Equazione della
1) Qual è il parallelogrammo di area massima tra quelli di lati assegnati? Giustificare la risposta.
TEMA PROBLEMA k Sono assegnate le funzioni di equazione y = e, essendo k un numero reale. a. stabilire al variare di k il numero di punti stazionari e la loro natura b. stabilire per quali valori di k
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ, DELLA RICERCA SCUOLE ITALIANE ALL ESTERO
Sessione Ordinaria in America 4 MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ, DELLA RICERCA SCUOLE ITALIANE ALL ESTERO (Americhe) ESAMI DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO Sessione Ordinaria 4 SECONDA PROVA SCRITTA
A T T E N Z I O N E. Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
Pag. 1/6 Sessione suppletiva 013 A T T E N Z I O N E Il plico relativo a questa prova contiene due temi: il primo destinato ai corsi sperimentali, il secondo ai corrispondenti corsi di ordinamento e ai
COMPITI PER IL RECUPERO DELLA CARENZA FORMATIVA (E RIPASSO) MATEMATICA III - A PT
1 COMPITI PER IL RECUPERO DELLA CARENZA FORMATIVA (E RIPASSO) MATEMATICA III - A PT Scheda 1: Fondamenti di geometria analitica 1. Determina il punto P dell asse y che forma con A(; ) e B(; ) un triangolo
Y557 ESAME DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO
Pag. / Sessione ordinaria 008 Seconda prova scritta Y557 ESAME DI STATO DI LICEO SCIENTIFICO CORSO SPERIMENTALE Indirizzo: PIANO INTERNAZIONALE INFORMATICA Tema di: MATEMATICA Il candidato risolva uno
La curva di Hubbert. C) solo f(x) può essere associata a Si mostri che è simmetrica rispetto alla retta x= ln(4)
La curva di Hubbert La curva di Hubbert La curva in figura rappresenta la produzione annua ( in Gigabarili per anno ) di una certa risorsa non rinnovabile, in funzione del tempo x espresso in anni (Curva
COMPITI PER IL RECUPERO DELLA CARENZA FORMATIVA (E RIPASSO) MATEMATICA III - VE
1 COMPITI PER IL RECUPERO DELLA CARENZA FORMATIVA (E RIPASSO) MATEMATICA III - VE Scheda 1: Fondamenti di geometria analitica 1. Determina il punto P dell asse y che forma con A(; ) e B(; ) un triangolo
Esercizi svolti. a 2 x + 3 se x 0; determinare a in modo che f risulti continua nel suo dominio.
Esercizi svolti 1. Sia sin(x ) f(x) = x ( 1 + x 1 ) se x > 0 a x + 3 se x 0; determinare a in modo che f risulti continua nel suo dominio.. Scrivere l equazione della retta tangente nel punto di ascissa
Prova d esame 1999/2000. Quesito 1
Prova d esame 1999/2000 In un trapezio isoscele la somma delle lunghezze della base minore e dell altezza misura 38 cm e la base minore è i 7/12 dell altezza. Il solido generato dalla rotazione completa
II Prova - Matematica Classe V Sez. Unica
Liceo Scientifico Paritario R. Bruni Padova, loc. Ponte di Brenta, /6/19 II Prova - Matematica Classe V Sez. Unica Soluzione Problemi. Risolvi uno dei due problemi: Problema 1. Si considerino le seguenti
Istituto...Città... Cognome...Nome...
TOLGAME - Simulazione - numero dei quesiti: 5 - tempo per l esecuzione: 75 minuti Istituto...Città... Cognome...Nome... Domande 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 17 18 19 0 1 3 4 5 Risposte 1. La somma
Esercitazione Esame di Stato Secondaria di primo grado. Quesito 1 Piano cartesiano. Quesito 2 Equazioni. Quesito 3 Geometria 3D.
Esame di stato scuola media Esempio di tema d esame 004 UbiMath - 1 Esercitazione Esame di Stato Secondaria di primo grado Quesito 1 Piano cartesiano Fissando come unità di misura il centimetro (1 cm =
