Le nuove Prove MT dalla scuola primaria al diploma di maturità

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1 Lab.D.A. Laboratorio sui Disturbi dell Apprendimento Galleria Berchet, 3 Padova Via Cavour,24 Rovigo Direttore: Prof. Cesare Cornoldi Le nuove Prove MT dalla scuola primaria al diploma di maturità

2 Perché nuove batterie? Necessità di rivedere i vecchi materiali dal punto di vista dei contenuti e dello stile linguistico Aggiornamento del dato normativo MT classiche: Larga diffusione dei brani delle vecchie prove in sede di valutazione i bambini riportano di conoscerli; desiderio di disporre di prove dedicate ai soli clinici MT Avanzate: bisogno di integrazione MT 16-19: assenza di prove per questa fascia /

3 Le scelte di fondo per la valutazione /

4 Dissociazione decodifica-comprensione Lettura ad alta voce Priorità ai brani (ma importanza per la secondaria di II grado anche di parole e nonparole) Scoring basico Tempo sillaba e sillabe al secondo Percentili, fasce di prestazione, oltre che media e ds Esclusione outlier Lettura: decodifica /

5 Lettura autonoma Domande a scelta multipla Tempo libero Varietà di testi e di domande Scoring basico Lettura: comprensione /

6 Nascono le MT-3 (MT- Clinica) Una batteria per valutare le abilità di decodifica e comprensione caratterizzata da: Materiali nuovi e più adeguati Solida validazione su ampio e rappresentativo campione nazionale Semplicità e immediatezza d uso secondo il classico approccio delle prove MT /

7 Struttura delle Batteria MT-3 Essendo prove dedicate alla clinica, e non alla valutazione dell evolversi degli apprendimenti come nelle precedenti edizioni della Batteria, si è scelto di ridurre il numero delle prove: Per la 1^ primaria si è previsto un solo momento valutativo alla fine dell anno scolastico Per la 2^ primaria sono previsti due momenti valutativi: uno ad inizio e uno a fine A.S. Per le classi dalla 3^ primaria in poi è stato predisposto un solo momento valutativo centrale e rappresentativo dell intero A.S /

8 Taratura e dati normativi Sviluppo delle abilità di lettura Lvl. 1-8 (Prove Mt-3) Lvl 9-10 (Mt Avanzate-2) lvl (MT-16-19) /

9 MT e MT Avanzate-3 nel Biennio della Scuola Secondaria di Secondo grado

10 Lettura Brano: Terzo mondo (1481 sillabe) Parole: 4 liste di 28 parole correttezza Non parole: 2 liste di 28 parole parametro e rapidità Batteria per la diagnosi di dislessia e disortografia

11 Scrittura Dettato di parole: semplice e in soppressione articolatoria ciascuna 4 liste di 14 parole Scrittura di numeri in lettere: semplice e in soppressione articolatoria parametro Scrittura di frasi omofone non omografe correttezza Comprensione 2 brani: 10 domande a risposta multipla

12 Baddeley, 1986 Colombo et al Re e coll Soppressione articolatoria

13 Batteria MT Avanzate-3 BATTERIA PER LA VERIFICA DEGLI APPRENDIMENTI DI LETTURA, SCRITTURA E MATEMATICA PER IL BIENNIO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO Terza edizione Non sono presenti prove di scrittura per il Biennio della Scuola Secondaria di II grado Esigenza di strumenti standardizzati per la valutazione degli apprendimenti di scrittura e la diagnosi di Disgrafia o Disortografia in adolescenza

14 Struttura della Batteria MT Avanzate-3 LETTURA SCRITTURA COMPRENSIONE MATEMATICA Lettura di brano Dettato di parole* Comprensione del testo (BRANO A e BRANO B) Prova individuale Lettura di parole e nonparole Produzione di testo* Prova di competenza numerica* Dettato di non-parole * Aritmetica Scrittura di le * Scrittura di numeri in lettere* Dettato di brano* Con asterisco* le nuove prove non presenti nella precedente batteria MT Avanzate-2; in grassetto le prove riservate all uso dello specialista

15 Presentazione delle prove Dettato di Brano Dettato di Liste di Parole Dettato di Liste di Non Parole Scrittura le Scrittura di numeri in lettere Produzione del Testo Scritto Prova di Competenza Numerica COMPETENZA ORTOGRAFICA VELOCITÁ DI SCRITTURA ABILITÁ DI ESPRESSIONE SCRITTA

16 Standardizzazione delle prove di scrittura DISTRIBUZIONE DEL CAMPIONE CLASSE SESSO SCUOLA TOTALI PER CLASSE Maschi Femmine Licei Istituti Tecnici Istituti Professionali ETA (x, ds) Prima (.66) 1672 Seconda (.68) 1450 TOTALI (.85) 3122

17 Dettato di brano

18 Brano proposto E un caso imbarazzante per la nostra azienda e per il nostro marketing. Ci riportano che gliel hanno detto più volte, ma che i giapponesi non l hanno capito. S è vero che c era un aspetto incerto, è anche vero che sarebbe stato esplicitato se si fosse trattato di vero cuoio. Non occorre avere grande scienza: persino chi non l ama lo sa comunque riconoscere s è dell ambiente e loro trattano borse da vent anni. Ce n erano dunque di elementi per scegliere la qualità desiderata. L ago della bilancia nella trattativa sarà pertanto il general manager nipponico Setimuri il quale valuterà la quantità del danno e l eventualità di una contestazione.

19 Dettato di Parole

20 Le parole sono così suddivise: Parole ad alta frequenza corte Parole a bassa frequenza corte Parole ad alta frequenza lunghe Parole a bassa frequenza lunghe Casi esclusi: Sono stati esclusi i soggetti con un numero troppo alto di errori (>di 14) in almeno una delle due fasi

21 Lista parole: dettato fase A Alta frequenza CORTE Bassa Frequenza CORTE Alta frequenza LUNGHE Bassa frequenza LUNGHE Pietà Viltà Pubblicità Caparbietà Gamba Bacca Discoteca Classicità Etica Bisca Autostrada Contumacia Vasca Plaga Assemblea Miglioria Droga Cruna Fotografia Promemoria Trama Upupa Nostalgia Pappatoria Firma Frode Meraviglia Madreperla Cifra Carie Cerimonia Solvibile Presa Umile Libreria Dissimile Dieta Ovile Passerella Signorile Curva Adire Programma Vasellame Reale Lepre Vitamina Acredine Paese Gnosi Atmosfera Aggravare Arabo Zinco Spirituale Ateniese

22 Fig. 2 Distribuzione di frequenze per il parametro totale errori nella prova di dettato di parole (classe prima e seconda messe insieme)

23 Dettato di non parole

24 Lista non-parole: dettato fase A Non Parole corte Scabi Nucra Dofre Ilume Conzi Dabro Odido Giomo Ziaso Gnope Inoco Oseva Nosse Fusso Non Parole lunghe Tuconciama Meriamopro Riappatopa Stiadeimmo Lamaperdre Visollebi Lemissidi Rignolesi Enidicra Neccoraba Vaggarare Redeposse Rechiemusi Donosemo

25 Casi esclusi: Sono stati esclusi i soggetti che hanno compiuto un numero di errori > 10 in almeno una delle due fasi

26 Fig.3 Distribuzione di frequenze per il parametro errori totali (classe prima e seconda messe insieme)

27 Analisi relativa alle due liste Tab.6 Media e deviazione per le due liste della prova di Dettato di non parole Classe 1 e 2 Corte Lunghe N M DS M DS 2745 errori Un confronto fra gli errori con non-parole corte e lunghe ha messo in luce una differenza significativa e molto ampia in termini di dimensione dell effetto, F (1,2744) = , p <.001, η 2 p =.686.

28 Scrittura di le

29 Casi esclusi: Sono stati esclusi i casi con numero di grafemi inferiore a 50.

30 Fig.4 Distribuzione di frequenze per il parametro grafemi nella prova scrittura le (classe prima e seconda messe insieme) Data la non normalità delle distribuzioni i dati sono stati ricodificati in decine (i valori dal più basso a 50 sono diventati uno, quelli da 51 a 60 due e via dicendo).

31 Scrittura di numeri in lettere

32 Fig.5 Distribuzione di frequenze per il parametro grafemi nella prova di scrittura di numeri in lettere (classe prima e seconda messe insieme) Data la non normalità delle distribuzioni i dati sono stati ricodificati in decine (i valori dal più basso a 50 sono diventati uno, quelli da 51 a 60 due e via dicendo).

33 Produzione del testo scritto

34 Si è considerata valida una produzione che includeva almeno 40 parole, sarà prevista una intervista (e una analisi qualitativa) per i casi con una produzione molto ristretta, inferiore alle 40 parole.

35 Classe 1 a Classe 2 a

36 Fig.6 Distribuzione di frequenze nella prova di scrittura spontanea (classe prima e seconda messe insieme)

37 Nota. I dati sul giudizio sul grafismo si riferiscono a quelli del primo giudice

38 Prova di competenza numerica

39 Abbiamo deciso, prima di svolgere qualsiasi analisi, di filtrare i risultati che potevano, in qualche modo, essere stati dati sotto il livello del caso (al di sotto di cinque risposte corrette) Fig.7 Distribuzione di frequenze nella prova di competenza numerica (classe prima e seconda messe insieme)

40 CORRELAZIONI FRA LE PROVE Prove Brano EF Brano ENF.353 ** Brano DA.383 **.458 ** Brano Errori.827 **.754 **.717 ** Brano Sostituz..183 **.126 **.098 **.188 ** Brao Omiss.094 **.045 *.101 **.099 **.115 ** Dettato Tot Par A +B.489 **.383 **.448 **.573 **.168 **.451 ** Dettato Tot NPar A +B.410 **.305 **.375 **.463 **.163 **.252 **.685 ** Scrittura Le ** ** ** ** ** ** ** Numeri In lett ** ** ** ** ** ** ** **.232 ** Scritt. Spont N. Par ** ** ** ** ** ** ** **.140 **.205 ** Scritt. Spont. Qualit ** ** ** ** ** ** ** **.090 **.131 **.629 ** Scritt. Spont Graf ** ** ** ** ** ** ** **.050 ** **.327 ** Scritt Spont. % Err.314 **.249 **.286 **.367 **.070 **.095 **.388 **.282 ** ** ** ** ** ** Matematica Tot ** ** ** ** ** ** **.106 **.093 **.119 **.154 **.072 ** ** - Note. La tabella include tutti i dati del campione senza nessun filtro attivo e si riferisce alle correlazioni pairwise (in basso) con la rispettiva numerosità (a destra). EF = Errori fonologici. ENF = Errori non fonologici. DA = Doppie e Accenti. % Err. = Percentuale di Errori. Si noti che il giudizio sul grafismo si riferisce al Giudice uno. **. La correlazione è significativa al livello 0.01 (2-code). *. La correlazione è significativa al livello 0.05 (2-code).

41 Prove da somministrare Dettato di parole Dettato di non-parole Dettato di brano COMPETENZA ORTOGRAFICA Alta frequenza CORTE Lista parole: dettato fase A Bassa Frequenza CORTE Alta frequenza LUNGHE Bassa frequenza LUNGHE Pietà Viltà Pubblicità Caparbietà Gamba Bacca Discoteca Classicità Etica Bisca Autostrada Contumacia Vasca Plaga Assemblea Miglioria Droga Cruna Fotografia Promemoria Trama Upupa Nostalgia Pappatoria Firma Frode Meraviglia Madreperla Cifra Carie Cerimonia Solvibile Presa Umile Libreria Dissimile Dieta Ovile Passerella Signorile Curva Adire Programma Vasellame Reale Lepre Vitamina Acredine Paese Gnosi Atmosfera Aggravare Arabo Zinco Spirituale Ateniese Lista non-parole: dettato fase A Non Parole corte Scabi Nucra Dofre Ilume Conzi Dabro Odido Giomo Ziaso Gnope Inoco Oseva Nosse Fusso Non Parole lunghe Tuconciama Meriamopro Riappatopa Stiadeimmo Lamaperdre Visollebi Lemissidi Rignolesi Enidicra Neccoraba Vaggarare Redeposse Rechiemusi Donosemo Dettato di brano E un caso imbarazzante per la nostra azienda e per il nostro marketing. Ci riportano che gliel hanno detto più volte, ma che i giapponesi non l hanno capito. S è vero che c era un aspetto incerto, è anche vero che sarebbe stato esplicitato se si fosse trattato di vero cuoio. Non occorre avere grande scienza: persino chi non l ama lo sa comunque riconoscere s è dell ambiente e loro trattano borse da vent anni. Ce n erano dunque di elementi per scegliere la qualità desiderata. L ago della bilancia nella trattativa sarà pertanto il general manager nipponico Setimuri il quale valuterà la quantità del danno e l eventualità di una contestazione.

42 Produzione di testo scritto ABILITÁ DI ESPRESSIONE SCRITTA Classe 1 a Classe 2 a Scrittura di le Scrittura di numeri in lettere VELOCITÁ DI SCRITTURA

43 Individuali: Calcolo amente Fatti Collettiva: Aritmetica Competenza numeica Matematica /

44 domande, 1 minuto)