La terapia del dolore in pediatria



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La terapia del dolore in pediatria Dipartimento di Pediatria Sapienza Università di Roma S.S. Oncologia Pediatrica

Dalla Teriaca All Harrison Narcotics Act

Dalla Teriaca All Harrison Narcotics Act

La terapia del dolore in pediatria FONDAZIONE DELL ASSOCIAZIONE INTERNAZIONALE PRE LO STUDIO DEL DOLORE (IASP): 1975 Prima di questa data la terapia del dolore in pediatria era basata sulle conoscenze e sulla sensibilità del singolo medico curante

La terapia del dolore in pediatria:pubblicazioni significative prima della fondazione dello IASP 1968: l uso degli analgesici in terapia intensiva pediatrica era limitato al 14% e solo il 3% dei bambini riceveva medicazioni dopo interventi chirurgici. (Swafford, Allan) Conclusioni: i pazienti pediatrici raramente richiedono trattamenti per il dolore, perché sopportano bene il disagio

Miscredenze storiche circa il dolore in pediatria I bambini non sentono il dolore E impossibile quantificare il dolore nel bambino I bambini sono ipersensibili ai narcotici I bambini non sono buoni candidati all anestesia loco-regionale

La terapia del dolore in pediatria:pubblicazioni significative prima della fondazione dello IASP Eland 1974: pazienti adulti ricevevano 372 dosi di oppioidi e 299 di non oppioidi, in condizioni totalmente simili i bambini ricevevano 24 dosi di analgesici

DEFINIZIONE DI DOLORE ASSOCIAZIONE INTERNAZIONALE PER LO STUDIO DEL DOLORE Il dolore è un esperienza sensoriale ed emozionale associata ad un danno tissutale attuale o potenziale

Neurofisiologia dello sviluppo del dolore I meccanismi di base della percezione del dolore nei neonati e nei bambini sono simili a quelli degli adulti: Trasduzione e trasmissione Modulazione Percezione

Trasmissione dell impulso di dolore

Le strutture periferiche e centrali deputate alla nocicezione sono presenti, e già funzionanti, tra il 1 e il 2 trimestre di vita intrauterina I meccanismi di inibizione delle vie dolorifiche sono tuttavia immature nei bambini, che pertanto percepirebbero il dolore in maniera più intensa rispetto agli adolescenti e agli adulti

Sensibilità personale al dolore Capacità di contenimento Fattori cognitivi Fattori contestuali ETA Differenze culturali etniche Sociali religiose Percezione del dolore

tà Autovalutazione Comportamentali Fisiologica - 3 Non utilizzabile Caratteristiche del pianto Espressioni facciali Frequenza cardiaca Pressione arteriosa Movimenti del corpo Frequenza respiratoria Scale comportamentali Sudorazione palmare Saturazione Ossigeno - 6 Faccette Oucher Poker Chips CHEOPS (Children s Hospital of Eastern Ontario Pain Scale) Scala di Gauvin-Piquard Termometri Eland Disegni Pediatric Pain Questionaire Scale Colorimetriche 6 Scale Visivo Analogiche (VAS) Schede di monitoraggio integrate (cefalea, dolore reumatico, DAR) Scale verbali Pediatric Pain Questionaire

Scheda di eterovalutazione: Karnofsky modificato per l infanzia. NUTRIZIONE: GIOCO: ETEROVALUTAZIONE Buona 0 Normale 1 Scarsa 2 Assente 3 Normale 0 Solitario 1 Scarso 2 Assente 3 PIANTO: Occasionale 0 Frequente 1 Continuo 2 Lamento 3 ESPRESSIONE VERBALE: Normale 0 Scarsa 1 Poche risposte 2 Nessuna 3 POSIZIONE ANTALGICA: Nessuna 0 Occasionale 1 Frequente 2 Completa 3

IL DOLORE Scale di valutazione del dolore

IL DOLORE Scale di valutazione del dolore AUTOVALUTAZIONE Bianco = 0 Rosa = 1 Rosso = 1 Rosso scuro = 2 Nero = 3 P. Mc Grath,, 1996

CAUSE DI DOLORE NELLE NEOPLASIE Causato direttamente dalla neoplasia Causato indirettamente dalla neoplasia Dolore dovuto alla terapia Dolore da procedura Dolore dovuto a malattie concomitanti

Sintomi frequentemente associati al dolore nei pazienti con neoplasia Ansia Nausea Singhiozzo Depressione Disturbi del sonno DOLORE Costipazione Vomito Tosse

ANALGESIA

LINEE-GUIDA PER UNA TERAPIA ANTALGICA FARMACOLOGICA Un corretto uso dei farmaci analgesici è in grado di controllare il dolore se si basa su quattro principi chiave: secondo la scala secondo l orologio secondo la via più appropriata secondo il bambino

IL DOLORE * Eutectic Mixture of Local Anesthetics **Tetracaine-Adrenaline-Cocaine ***Lidocaine-Epinephrine-Tetracaine nelle procedure diagnostiche Procedura Flebotomia accesso arterioso Cateterizzazione uretrale Aspirato midollare TAC RMN Piccole ferite ben vascolarizzate Piccole ferite non vascolarizate Artrocentesi Riduzione di lussazione Riduzione di frattura Incisione e Drenaggio di ascessi Trattamento EMLA* Lubrificante con Lidocaina EMLA* + Midazolam Midazolam Propofol TAC**/LET*** Lidocaina s.c. Midazolam + Fentanyl Midazolam + Fentanyl Midazolam + Morfina Midazolam + Fentanyl

TERAPIA DEL DOLORE da procedure diagnostiche Protossido d Azoto: Analgesico per sedazione cosciente (50% di ossigeno 50% protossido d azoto) Midazolam associato al protossido d azoto per sedazione moderata Utilizzabile per medicazioni, PL, BMA, etc

Strategie di intervento cognitivo e comportamentale per il trattamento del dolore associato a procedure mediche (1) Trattamento Preparazione Descrizione Spiegare accuratamente ogni passaggio dell intervento Obiettivo Aiutare il bambino a sviluppare attese realistiche riguardo l intervento Modificazione del ricordo Aiutare il bambino ad inquadrare positivamente ogni ricordo negativo legato a precedenti procedure Ridurre l ansia anticipatoria, e successivamente lo stress legato alle procedure, tramite

Strategie di intervento cognitivo e comportamentale per il trattamento del dolore associato a procedure mediche (2) Trattamento Descrizione Obiettivo Ipnosi Distaccarsi dall esperienza dolorosa tramite il coinvolgimento in pensieri immaginari che siano divertenti e tranquillizzanti Distogliere l attenzione dalla procedura e incrementare il senso di controllo attraverso le metafore durante l esperienza immaginaria Controllo dei pensieri e dichiarazioni personali positive Nei momenti di ansia, il bambino ripete: Stop! quando giungono pensieri ansiogeni, e ripete un elenco di pensieri positivi Rimuovere pensieri terribili e ridurre l ansia

Strategie di intervento cognitivo e comportamentale per il trattamento del dolore associato a procedure mediche (3) Trattamento Distrazione Dimostrazione e sperimentazione Descrizione Le tecniche includono il conteggio, gonfiare palloni, o parlare di argomenti non legati alla procedura Dimostrazione di una procedura simulata da un altro bambino o un adulto che dimostrano atteggiamenti positivi da imitare; il bambino può quindi sperimentare la procedura impiegando la Obiettivo Deviare l attenzione dalla procedura e dal dolore verso cose molto più divertenti Fornire informazioni riguardo la procedura e suggerire strategie utili che possono essere usate durante la procedura per affrontare l ansia e il dolore

Terapie alternative Sono in corso studi per valutare l efficacia di terapie alternative come approccio complementare alla terapia del dolore tradizionale (Zeltzer, Tsao) : Agopuntura Biofeedback Arti creative Fitoterapia Omeopatia Ipnosi Massaggio Yoga

Restano da chiarire: Segnali di stimolazione dolorifica specialmente ad alti livelli Corretto rapporto tra: Valutazione-terapia Studi randomizzati sulle terapia farmacologiche e non, utilizzate Efficacia delle terapie centrate sul singolo bambino Studi longitudinali che identifichino i fattori d rischio nel dolore cronico Tecnologie per immagini e misurazioni psicofisiche per la valutazione dei meccanismi neuronali del dolore cronico Comprensione del dolore nel bambino per migliorare la pratica clinica ( scale del dolore e decisioni terapeutiche)

TERAPIA DEL DOLORE Sviluppo psicomotorio Intervento psicologico Terapia utilizzata recedenti esperienze Situazione socio- culturale Costo ed attuabilità Tipo di dolore Durata del dolore Eziologia Contenimento Ansietà Terapia farmacologica - Antalgici - Sedativi - Adiuvanti - Blocchi antalgici -TENS - Radionuclidi - Infusione epidurale Metodi non-farmacologici - Fisici - Cognitivi - Comprtamentali

L Ospedale senza dolore Decreto legislativo del 24/05/2001: - Migliorare il controllo del dolore di qualunque origine - Smettere di considerare il dolore come sintomo secondario alla patologia - Misurare il dolore di routine come si fa con la frequenza cardiaca, la temperatura corporea e la pressione sanguigna

L Ospedale senza dolore Aumentare l attenzione del personale medico ed infermieristico sul problema dolore Dotare il personale di conoscenze e materiale adeguato per il riconoscimento ed il trattamento del dolore Materiale informativo come posters o guide illustrate, diffuso in tutto l ospedale Periodiche ri-valutazioni sull effettivo livello di attenzione al problema con identificazione degli aspetti critici e dei risultati ottenuti

TEAM DI TERAPIA DEL DOLORE TERAPISTA PER: ART THERAPY MUSICOTERAPIA PET THERAPY IPNOSI MASSAGGIO AGOPUNTURA YOGA ETC.. PEDIATRA BAMBINO ANESTESITA PSICOLOGO INFERMIERE PEDIATRICO La figura professionale centrale nel trattamento del dolore in pediatria è l infermiere pediatrico opportunamente preparato sul dolore nel bambino

L Ospedale senza dolore considerando i numerosi meccanismi del dolore cronico in generale e del dolore da cancro in particolare, nonché le varie modalità correntemente utilizzabili per la terapia, è ovvio che nessuno può da solo possedere tutte le conoscenze necessarie, l esperienza e l abilità per provvedere adeguatamente alla terapia.... JJ Bonica

IL DOLORE Diverse scale di valutazione basate su: Osservazioni dei comportamenti (eterovalutazione) Auto-valutazione: Analoghi visivi Associazioni sensoriali Risposte verbali

IL DOLORE Mc Grath in uno studio del 1996 ha paragonato il metodo di autovalutazione del dolore degli analoghi visivi (faccette) con i colori usati nei disegni dai bambini I bambini con dolore più intenso usavano preferenzialmente colori appartenenti alla scala del rosso