Il libro di testo...questo sconosciuto!!! Guida pratica per affrontarlo al meglio da subito
Il titolo: è il biglietto da visita del libro permette di anticipare ciò che si può trovare all interno è una guida per selezionare le informazioni rilevanti delle pagine e per trovare il filo conduttore dei diversi argomenti L indice: è il trailer, lo scheletro del libro anticipa tutti gli argomenti e sotto-argomenti che si leggeranno permette di vedere le relazioni gerarchiche tra gli argomenti L introduzione ed il retro-copertina: offre il riassunto del testo e dei singoli capitoli delinea il punto di vista e il fine dell autore esplicita alcune relazioni già intuibili dall indice
Non trascurare questi aspetti. Dedicaci un po di tempo ciò ti aiuterà a risparmiare tempo nella comprensione del testo!!!
Leggo e studio Dopo aver ispezionato il titolo, l indice, l introduzione ed il retrocopertina, si è pronti per tuffarsi nel mare delle parole Certo la tentazione e il desiderio di studiare velocemente il testo nel minor tempo possibile è molto forte e quindi spesso si inizia subito a leggere paragrafo per paragrafo cercando di memorizzare il maggior numero di informazioni. Sembra di ottimizzare il tempo ma c è sempre l ansia di terminare il libro e di non sapere cosa ci aspetta nel capitolo successivo Quindi
Sarebbe utile dedicare i primi giorni ad una lettura veloce dell intero libro, o altrimenti del primo capitolo. Lettura veloce significa leggere con il solo obiettivo di capire di cosa si sta parlando, magari anche saltando interi paragrafi se ci sembrano troppo difficili. Ciò aiuta a capire se stiamo affrontando un argomento a noi ignoto, se il linguaggio è semplice o complicato, se sono espressi tanti concetti, se un concetto che non comprendiamo viene ripreso nel paragrafo successivo e spiegato meglio, se dobbiamo mettere in conto un duro studio perché il testo è per noi difficile o se invece è discorsivo e quindi possiamo dedicare meno tempo del previsto Inizialmente sembrerà una perdita di tempo, ma in realtà ve ne farà risparmiare.
Ad esempio pensate a quante volte vi è capitato di leggere una parola o un concetto che non conoscevate. Magari siete stati a pensarci per un po oppure avete cercato informazioni quando invece nel paragrafo successivo il concetto veniva ripreso e spiegato meglio!!!!??? Per chi è esperto di cucina..è come iniziare a cucinare senza sapere che ingredienti ci servono. Oppure è come iniziare a seguire parola per parola la ricetta senza leggere fino alla fine e capire che ci sono tanti di quei passaggi da fare che è meglio avere a disposizione tanto tempo!! Leggere un intera ricetta ci permette di capire se siamo capaci di fare tutto ciò che c è scritto, se richiede tanto tempo, Insomma sapere cosa ci aspetta permette sia di decidere i tempi di studio sia di attrezzarsi concettualmente allo studio
Inoltre ricordate che è solo sapendo il senso generale dell intero capitolo/libro che è poi possibile selezionare fin dall inizio le informazioni utili. Infatti se non sappiamo il senso generale rischiamo di selezionare delle informazioni che inizialmente sembrano importanti ma che al fine del discorso generale non lo sono. Ecco dunque che dopo questa fase di lettura veloce e di comprensione generale del testo, si può passare alla seconda lettura che deve essere finalizzata alla selezione delle informazioni da memorizzare attraverso le diverse strategie (sottolineature, cerchi, parole scritte a lato del testo, ).
Momenti di verifica Dopo aver studiato utilizzando le strategie più opportune, è bene testare la preparazione. Ciò sarebbe utile farlo sia durante lo studio di un libro sia alla fine.
PER VERIFICARE LA TUA PREPARAZIONE (un suggerimento) Prendi una serie di cartoncini o post-it Scrivi su ognuno una domanda per ogni paragrafo che hai studiato Ripiega i cartoncini in modo da non vedere cosa hai scritto poi distribuiscili a caso sulla scrivania Pesca un cartoncino e prova a rispondere alla domanda Sei riuscito a rispondere? Se non sei riuscito, vai a rivedere il paragrafo!!! Questa prova può essere modificata considerando invece che i paragrafi, i capitoli di un intero libro.
In preparazione all esame Dopo aver verificato la conoscenza teorica dei diversi concetti espressi in un libro e averli elaborati ovvero fatti propri, è utile passare alla fase in cui si cercano di individuare dei possibili collegamenti tra gli argomenti. Ciò è utile al fine della preparazione di un discorso che deve rendere l idea della capacità che si è raggiunta nel padroneggiare i contenuti. Ricordate che in sede d esame questa capacità di costruire un discorso coerente e chiaro evidenziando i legami tra gli argomenti studiati permette di ottenere un giudizio molto positivo.
PER VERIFICARE LA TUA PREPARAZIONE E PER COSTRUIRE UN DISCORSO Prendi una serie di cartoncini o post-it Scrivi su ognuno un argomento del libro che hai studiato (riprendendo i titoli dall indice del libro). Oppure se hai finito di studiare uno o più capitoli ma non l intero testo, scrivi il titolo dei paragrafi. Distribuisci i cartoncini casualmente sulla scrivania e cerca di posizionarli in modo da creare dei collegamenti tra i vari argomenti. Sei riuscito a fare qualche collegamento? Se non sei riuscito, prova a riguardare quegli argomenti che non ti sono chiari e che non riesci a collegare tra loro!!!