N 5 Scuola dell Infanzia San Gaetano Castion febbraio 2016 SCUOLA INSIEME IL TORCHIO E LA DAMIGIANA INDICE Editoriale Di Emilietta De Bona Al doposcuola, fotogrammi di un pomeriggio insieme Piccoli artisti Lo sciatore Foto dal corso di sci 1 3 5 6 7 SU UN GRANDE CARRO E STATO SISTEMATO UN TORCHIO: UN ATTREZZO MANUALE, UTILIZZATO UN TEMPO PER SPREMERE BENE GLI ACINI D UVA AFFINCHE NULLA DEL PRELIBATO SUCCO (O MEGLIO, DEL MOSTO), ANDASSE PERDUTO. ANCHE NELLA SCUOLA D OGGI C E UNA SPECIE DI TORCHIO CHE COMPRIME : COMPRIME LA DISPONIBILITA DI RISORSE ECONOMICHE PER ESPRIMERE SVOLGIMENTI E SCELTE EDUCATIVE; COMPRIME LA DISPONIBILITA DI POTENZIALITA UMANE.
PER FORTUNA SI TROVA ANCORA LA VOGLIA DI FARE! PERCHE NIENTE DEL BELLO E DEL PASSATO VADA PERDUTO! SI INCONTRANO ANCORA PERSONE CHE AMANO L AGGREGAZIONE DEL FARE, DEL CREARE, DELLA GIOIA DI STARE INSIEME PER PROMUOVERE NEI PROPRI FIGLI LO SPIRITO DI COLLABORAZIONE AFFINCHE NULLA VADA PERDUTO! ED ECCO SPUNTARE LA GRANDE DAMIGIANA: L HABITAT DI UNA FAMIGLIA CHE ASSORBE IL BUON VINO, CIOE UNA BUONA METODOLOGIA EDUCATIVA PER FAR FIORIRE ALTRI TRALCI PER FAR MATURARE ALTRI GRAPPOLI PERCHE TUTTO VENGA VALORIZZATO! I FRUTTI SI VEDONO ALLA FINE! SONO I BAMBINI CHE SFILANO DIETRO IL CARRO, CON I LORO PALLONCINI VIOLA, COME TANTI ACINI: PORTANO I LORO PENSIERI, I LORO DESIDERI, I LORO RACCONTI. SONO LORO IL NOSTRO FUTURO! Emilietta 2
AL DOPOSCUOLA FOTOGRAMMI DI UN POMERIGGIO INSIEME IL PRANZO: SONO COME MANGIO Dal mese di dicembre 2015 è iniziato un progetto interno al Doposcuola, dal titolo Sono come mangio. Si tratta di un iniziativa promossa dal Consorzio Parmigiano Reggiano che coinvolge gruppi di bambini su tutto il territorio nazionale. L obiettivo principale è approcciare i bambini all educazione alimentare, alla conoscenza dei cibi e alla presa di consapevolezza di alcune sane abitudini alimentari. Con l aiuto delle nostre cuoche abbiamo ideato dei menù speciali nel mese di gennaio. Settimanalmente abbiamo sviluppato Il colore del piatto : piatti monocromatici, per invitare a bambini ad assaggiare pietanze che, forse, non avrebbero mai scelto di mangiare. L attività prosegue nel mese di febbraio con la realizzazione della Piramide Alimentare. Altre iniziative invece sono già in programma per i mesi successivi! A fare da sfondo a tutte le iniziative del progetto, c è una specie di gioco dell oca a disposizione dei bambini, dove ogni casella propone un consiglio e un attività da fare assieme!
Il GIOCO: TUTTI IN GIARDINO Le belle giornate di questo inverno così mite ci hanno permesso di stare molto all aria aperta, godendo dei giochi del nostro giardino. Una spolverata di neve è stata l occasione giusta per giocare a palle di neve e avere una campo da calcio imbiancato! I COMPITI: UN, DUE, TRE STUDIO! E il momento centrale del nostro servizio di Doposcuola: seguire e accompagnare i bambini nell esecuzione dei compiti scolastici. Obiettivo è avviarli all autonomia e all indipendenza, senza trascurare il fatto che ciascuno ha i propri bisogni, i propri punti di forza e le proprie necessità. Siamo tutti diversi e per questo che siamo speciali! IL LABORATORIO: IL VOCABOLARIO DEI BAMBINI Avviato ormai da alcune settimane, è diventato un appuntamento fisso per un gruppo di 13 bambini delle classi seconde, terze e quarte che hanno scelto di partecipare ad un laboratorio di scrittura, ogni mercoledì pomeriggio. Il progetto nasce dalla collaborazione della nostra scuola con l Associazione Pomi d Ottone e Belluno Città dei Bambini, il cui presidente Francesco Da Ponte è stato promotore dell iniziativa. Ogni settimana spieghiamo ad un immaginario Picu, arrivato sulla terra da un paese lontano, il significato di alcuni termini, usando la fantasia, la creatività e le emozioni! Obiettivo finale di questo progetto, che coinvolge diverse scuole della provincia, è la pubblicazione del dizionario nell autunno 2016, grazie all aiuto dei Luigi Dal Cin, noto scrittore di libri per l infanzia a livello internazionale. Il laboratorio proseguirà fino alla fine di marzo. 4
Piccoli Artisti La Classe dei Piccoli si diverte in giochi di manipolazione e di riproduzione sonora attraverso la rielaborazione di un racconto alla scoperta della natura. Percorreranno campi fruscianti, fiumi profondi, boschi fitti, tempeste di neve e grotte oscure per poi tornare alla propria casa e al caldo abbraccio di mamma e papà. Bravi i nostri artisti!!!
Lo sciatore Lo sciatore sulla botte è salito, dopo giorni che sta dietro le quinte.. svegliarsi con le mani ancor dipinte, trovarsi con un sanguinante dito. Da lassù non sembra essere scalfito e guarda le espressioni ben distinte che di freschezza, gioia e amor tinte il carnevale tutto hanno arricchito! Simil Ghedina noi ti ringraziamo! E ti facciamo una grande ovazione: con l umiltà ci hai tutti conquistati. Quest anno gli aiutanti son bastati: sperando nella partecipazione del nuovo carro l ora non vediamo! 6
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