ALGEBRA. Dopo avere ripassato:

Documenti analoghi
Progetto Matematica in Rete - Geometria euclidea - Quadrilateri. I quadrilateri. Il parallelogramma

Tangenti. Lezione 2. Tangenti

Progetto Matematica in Rete - Geometria euclidea - Quadrilateri. I quadrilateri. Il parallelogramma

Proprietà dei triangoli e criteri di congruenza

Lezione 3. Angoli al centro e angoli alla circonferenza

Rette perpendicolari

C6. Quadrilateri - Esercizi

Progetto Matematica in Rete - Geometria euclidea - Triangoli - I triangoli

I PARALLELOGRAMMI E I TRAPEZI

Principali Definizioni e Teoremi di Geometria

1/6. Esercizi su Circonferenza/retta e circonferenza/circonferenza. Dimostrazioni. Ipotesi. Tesi. Dimostrazione. Ipotesi. Tesi.

Problemi di geometria

328 GEOMETRIA: ESERCIZI SUL CAPITOLO 2

Don Bosco, A.S. 2013/14 Compiti per le vacanze - 1C

CONGRUENZE TRA FIGURE DEL PIANO

LA GEOMETRIA DEL PIANO. TRIANGOLI

Chi ha avuto la sospensione di giudizio, deve aggiungere:

LA PERPENDICOLARITA NELLO SPAZIO. Nello spazio si definiscono la perpendicolarità sia tra una retta e un piano sia tra due piani.

FLATlandia. "Abbi pazienza, ché il mondo è vasto e largo" (Edwin A. Abbott) Flatlandia Ottobre Commento alle soluzioni ricevute

C5. Triangoli - Esercizi

Rette perpendicolari

ALCUNE LINEE GUIDA PER LA DIMOSTRAZIONE DEI TEOREMI

RECUPERO LE ESPRESSIONI CON LE QUATTRO OPERAZIONI IN N

Dato un triangolo ABC, è il segmento che partendo dal vertice opposto al lato, incontra il lato stesso formando due angoli retti.

Anno 1. Quadrilateri

La parallela tracciata dal punto medio di un lato di un triangolo a uno degli altri due lati incontra il terzo lato nel suo punto medio.

Principali Definizioni e Teoremi di Geometria

SPEZZATA. Si chiama spezzata una figura costituita da due o più segmenti consecutivi non adiacenti. A, B, C, D, E. Vertici AB, BC, CD, DE,..

I primi elementi e i triangoli

è un parallelogrammo Dimostrazione Per dimostrare che AA 1 BB 1 è un parallelogrammo occorre dimostrare che ha i lati opposti paralleli, cioè che:

> ; >0 ; 2 >0 ; 2 <0 ; <0 , 2 7

LA CIRCONFERENZA, I POLIGONI INSCRITTI E CIRCOSCRITTI

I TRIANGOLI ESERCIZI. compreso tra.. e...

I quadrilateri Punti notevoli di un triangolo

LICEO SCIENTIFICO STATALE P. GOBETTI a. s classe: 1^A. Materia: MATEMATICA PROGRAMMA SVOLTO

Lezione 1. Circonferenze, corde, diametri

Unità Didattica N 22 I triangoli. U.D. N 22 I triangoli

Problemi di geometria

Il problema di Aprile 2006

Equivalenza, misura di grandezze e aree

La somma degli angoli interni di un triangolo è uguale a un angolo piatto (180 ).

FLATlandia. "Abbi pazienza, ché il mondo è vasto e largo" (Edwin A. Abbott) Flatlandia ottobre Commento alle soluzioni ricevute

C9. Teorema di Talete e similitudine - Esercizi

C2 Congruenza - Esercizi

Costruzioni geometriche. (Teoria pag , esercizi )

LA DISTANZA DA CENTRO RAPPRESENTA IL RAGGIO CISCUNA DELLE DUE PARTI IN CUI E DIVISA UNA CIRCONFERENZA SI CHIAMA ARCO

In un triangolo altezza mediana bisettrice asse Proprietà di angoli e lati di un triangolo

Geometria euclidea. Alessio del Vigna

I Triangoli e i criteri di congruenza

COMPITI VACANZE ESTIVE 2017 MATEMATICA Scuola Media Montessori Cardano al Campo (VA)

Scheda per il recupero 16 TRIANGOLI

La circonferenza e il cerchio

I TRIANGOLI. Esistono vari tipi di triangoli che vengono classificati in base ai lati e agli angoli.

Per gli alunni promossi a giugno delle classi 1^ B D E

LA CIRCONFERENZA, I POLIGONI INSCRITTI E CIRCOSCRITTI

Problemi di geometria

336 GEOMETRIA: ESERCIZI SUL CAPITOLO 3

Liceo Scientifico Statale Albert Einstein. Insegnante : Saccaro Arianna. Programma di Matematica 1E. a.s 2014/2015

GEOMETRIA. Congruenza, angoli e segmenti

LA CIRCONFERENZA E IL CERCHIO

Anno 1. Criteri di uguaglianza dei triangoli

24/03/2012 APPUNTI DI GEOMETRIA EUCLIDEA LEZIONE 2-3. definizione 26-29/3/2012

Geometria. Rudimenti della Logica e della Matematica. Marzo Geometria Marzo / 18

LICEO LINGUISTICO STATALE J. M. KEYNES

Due rette si dicono INCIDENTI se hanno esattamente un punto in comune, altrimenti si dicono PARALLELE.

Costruzione 1 Condurre la perpendicolare ad un retta data, passante per un punto della retta stessa.

FLATlandia. "Abbi pazienza, ché il mondo è vasto e largo" (Edwin A. Abbott) Flatlandia Problema gennaio Commento alle soluzioni ricevute

rappresenta la distanza del centro O dalla corda.

Precorso di Matematica

Applicazioni dell algebra alla geometria

Programma di matematica classe I sez. E a.s

CAP.2:ITRIANGOLI GEOMETRIA 1 - AREA 3 I TRIANGOLI E LA LORO CLASSIFICAZIONE. richiami della teoria COMPRENSIONE DELLA TEORIA

Il teorema afferma che se la retta AH è costruita in modo che gli angoli e siano uguali, allora BH

Testi verifiche 3 C 3 I a. s. 2008/2009

GEOMETRIA EUCLIDEA. segno lasciato dalla punta di una matita appena appoggiata sul foglio. P

FLATlandia. "Abbi pazienza, ché il mondo è vasto e largo" (Edwin A. Abbott) Flatlandia 8-22 Febbraio Commento alle soluzioni ricevute

Programma di matematica classe I sez. B a.s

Liceo Scientifico Statale C. Cattaneo PROGRAMMA DI MATEMATICA CLASSE I SEZ. M A.S. 2016/2017 Prof. DE MATTIA Miriam

CORSO DI PREPARAZIONE AI GIOCHI DI ARCHIMEDE 2015

istituto superiore g. terragni olgiate comasco

MATEMATICA: Compiti delle vacanze Estate 2015

esercizi 107 Problemi sulla retta

lato obliquo trapezio isoscele Un quadrilatero che ha i lati opposti paralleli. Ogni parallelogramma ha... D α + β π

Problemi di geometria

e) A10, ( 1;B6,2 ) ( ) f) A3,42;B12,2

MATEMATICA C3 - GEOMETRIA 3. RETTE PARALLELE

Verifica di Matematica sommativa durata della prova : 2 ore. Punt. attr. Problema

Il punteggio totale della prova è 100/100. La sufficienza si ottiene con il punteggio di 60/100.

LICEO SCIENTIFICO STATALE A. VOLTA PROGRAMMA DI MATEMATICA CLASSE 1 SEZ.B A.S

C5. Triangoli. C5.1 Definizioni. C5.2 Classificazione dei triangoli in base ai lati

Geometria. Lezione del 07/03/2012. Stage di Trieste Progetto Olimpiadi

Unità Didattica N 23 Rette parallele

Liceo Scientifico G. Salvemini Corso di preparazione per la gara provinciale delle OLIMPIADI DELLA MATEMATICA INTRO GEOMETRIA

Cap. 10 Il Triangolo

Il cerchio e la circonferenza

SOLUZIONI DEI QUESITI PROPOSTI

I quadrati sono 5. Esercizio pagina 198 numero 119 Calcola la misura del perimetro dell'area del trapezio in figura

SISTEMI DI RIFERIMENTO SU UNA RETTA E SU UN PIANO

Risoluzione algebrica dei problemi geometrici

Transcript:

ALGEBRA Dopo avere ripassato: la divisione tra polinomi, le tecniche di scomposizione, la procedura di somma di frazioni algebriche, la risoluzione di equazioni intere e fratte, svolgi i seguenti esercizi: Divisione tra polinomi: Scomporre in fattori irriducibili:

Dopo avere calcolato le C.E., esegui le seguenti somme di frazioni algebriche: Risolvi le seguenti equazioni intere:

Svolgi le seguenti equazioni fratte:

GEOMETRIA Dopo aver ripassato la teoria (argomenti elencati nel programma personalizzato) svolgi SUL QUADERNO i seguenti esercizi guidati, riscrivendo anche ipotesi, tesi e figura. TRIANGOLI Ricorda che, per dimostrare che DUE ANGOLI o DUE SEGMENTI sono congruenti occorre: 1. PRENDERE IN CONSIDERAZIONE DUE TRIANGOLI; 2. ELENCARE TRE CONGRUENZE TRA I LORO LATI O ANGOLI; 3. APPLICANDO UNO DEI TRE CRITERI STUDIATI, DIMOSTRARE CHE I TRIANGOLI SONO CONGRUENTI; 4. DEDURRE CHE, IN PARTICOLARE, SONO CONGRUENTI I DUE ANGOLI O I DUE SEGMENTI INDICATI NELLA TESI. ESERCIZI: Disegna due triangoli ABC e DEF che abbiano AB DE, AC DF e in cui l angolo esterno di vertice A sia congruente a quello esterno di vertice D. Dimostra che i triangoli sono congruenti. 1. ABC, DEF triangoli; 2. AB DE; 3. AC DF; 4. HDE angolo esterno di vertice D; 6. 5. GAB angolo esterno di vertice D; HDE GAB Th: ABC DEF Dimostrazione: Considero ABC e DEF. Essi hanno:... per.;.. EDF.per.; BAC perché essi sono. di angoli ( HDE GAB per ipotesi 6.) ABC DEF per il. Criterio di congruenza. C.V.D. Nell angolo aob disegna la bisettrice Os. Sui lati dell angolo aob scegli due punti, rispettivamente A su Oa e B su Ob, in modo che risulti OA OB. Congiungi un punto E della bisettrice con A e B. Dimostra che la semiretta Os è anche bisettrice dell angolo 1. aob angolo; AEB. 2. aos s Ob (Os bisettrice di aob); 3. OA OB; Th: AEs s E B Dimostrazione: Considero i triangoli OEA e OBE. Essi hanno: OE....;

... per.; AOE EOB per.; OEA OBE per il. Criterio di congruenza. In particolare OEA OEB. AEs s E B perché, per dimostrazione precedente, essi sono. di angoli.. c.v.d. Dato l angolo a Ob non piatto, sul lato Oa fissa due punti, A e B, e sul lato Ob altri due punti, C e D, in modo che risulti OA OC e OB OD. Dimostra che i triangoli OCB e OAD sono congruenti. Th: OCB OAD 1. Ob angolo non piatto; 2. A Oa; B Oa; 3. C Ob; D Ob; 4. OA OC; 5. OB OD. Dimostrazione: Considero OCB e OAD. Essi hanno: Ob è..;.. per.; per.; OBC OAD per il. Criterio di congruenza. C.V.D. a a Disegna due triangoli congruenti ABC e A'B'C'. Sui lati congruenti AB e A'B', considera i punti D e D' in modo che AD A' D'. Dimostra che gli angoli CDB e C' D' B' sono congruenti. 1. ABC, A'B'C' triangoli; 2. ABC A' B' C' ; 3. AD A' D'. Th: CDB C'D'B' Dimostrazione (1): Considero i triangoli ADC e A'D'C'. Essi hanno:... per ipotesi n..;... per ipotesi n..;... per ipotesi n..; ADC A'D'C' per il. Criterio di congruenza. In particolare A DC A' D'C'. CDB C'D'B' perché, per dimostrazione precedente, essi sono C.V.D. Dimostrazione (2): Considero i triangoli BDC e B'D'C'. Essi hanno:

... per ipotesi n..;... per ipotesi n..; BD B'D' per differenza di.. (..... per ;.....per.). BDC B'D'C' per il. Criterio di congruenza. In particolare... C.V.D. Sulla bisettrice Oc dell angolo acuto aob scegli un punto E. Traccia poi la retta per E, che formi con la bisettrice stessa quattro angoli retti e intersechi i lati dell angolo nei punti A e B. Dimostra che Th: OA OB 1. aob angolo; 2. aoc cob (Oc bisettrice); 3. E r ; r Oc; Dimostrazione: Considero OEA e OBE. Essi hanno: OE ; OA OB....... per ipotesi n..;...... per ipotesi n..; OEA OBE per il. Criterio di congruenza. In particolare.. C.V.D. Disegna i triangoli ABC e RST in modo che si abbia AB RS e che siano congruenti gli angoli esterni di vertici A e R e quelli di vertici B e S. Dimostra che i triangoli sono congruenti. 1. ABC, RST triangoli; 2. AB RS; 3. BA F e DB C angoli esterni di ABC, di vertici A e B; 4. G R S e ES T angoli esterni di RST, di vertici R e S; 5. BA F G R S; 6. DB C EST. Th: ABC RST Dimostrazione: Considero ABC e RST. Essi hanno:. per ;...... perché.. di angoli (...... per ipotesi n.. e );...... perché.. di angoli (...... per ipotesi n.. e ); ABC RST per il. Criterio di congruenza. C.V.D. Dato un triangolo ABC, si prolunghi la mediana AM di un segmento ; dimostrare che e...

Ts:.. Dimostrazione: Consideriamo i triangoli AMC e.., essi hanno:. Per hp 1. Per hp 2 Perché Quindi per il. criterio di congruenza i due triangoli sono congruenti. In particolare Consideriamo ora i triangoli AMB e.., essi hanno:. Per hp 1. Per hp 2 Perché Quindi per il. criterio di congruenza i due triangoli sono congruenti. In particolare C.V.D. Del triangolo qualunque ABC sia r la semiretta bisettrice dell angolo segmenti e. Dimostrare che.. Considerare su questa bisettrice i.... Ts:.. Dim: consideriamo i triangoli ABF e.., essi hanno:. Per hp 1. Per hp 2.. Per hp 3 Quindi per il. criterio di congruenza i due triangoli sono congruenti. In particolare C.V.D. Sia P un punto qualsiasi della base AB del triangolo isoscele ABC. Sul lato AC si prenda il punto R tale che AR PB; mentre si prenda su BC il punto S tale che SB AP. Si dimostri che gli angoli PRS e PSR sono congruenti. Ipotesi:.. Tesi:.. Dimostrazione: Consideriamo i triangoli APR e BSP, essi hanno: AR. SB. per per perché.. Quindi per il. criterio di congruenza sono congruenti. Di conseguenza risulta anche PR.. e quindi PRS è un triangolo.e per il teorema

risulta che. C.V.D. Nel triangolo isoscele ABC di base AB si prolunghi il lato AC di un segmento CE dalla parte di C e si prolunghi BC di un segmento CD dalla parte di C, in modo che CE CD. Sia F il punto d'intersezione di AD con EB. Dimostrare che ABF è un triangolo isoscele. Ipotesi: Tesi:. Dimostrazione: Consideriamo i triangoli ACD e.., essi hanno: AC. CD. per per perché.. Quindi per il. criterio di congruenza sono congruenti. Di conseguenza risulta anche.... e quindi perché Pertanto, per il teorema.. risulta che ABF è un triangolo isoscele. C.V.D. Dimostra i seguenti teoremi applicando i criteri di congruenza e i teoremi relativi al triangolo isoscele: Dato un triangolo isoscele di vertice A, sui prolungamenti della base BC, prendi due segmenti congruenti BD e CE. Dimostra che il triangolo ADE è isoscele. (Suggerimenti: Considera il triangolo ABC, isoscele per l ipotesi (1): per il teorema diretto del triangolo isoscele. Considera poi BDC e BCE ) Sui lati congruenti AB e AC di un triangolo isoscele ABC prendi due punti D ed E tali che BD sia congruente a CE. Detto M il punto medio della base BC, dimostra che i triangoli ADM e AEM sono congruenti.(suggerimenti: considera i triangoli BMD e MCE.) Considera su due lati di un angolo di vertice O i punti A e B tali che OA è congruente a OB. Traccia poi la bisettrice dell angolo, e su di essa individua un qualsiasi punto P. Dimostra che i segmenti congiungenti i punti A e B con P sono tra di loro congruenti.(suggerimenti: considera i triangoli OPA e OBP..) Dato un triangolo ABC, e scelto un punto O qualunque del piano, congiungi O con i vertici del triangolo. Prolunga poi AO, BO e CO rispettivamente di tre segmenti OD, OE e OF, ad essi ordinatamente congruenti.dimostra che il triangolo COB è congruente al triangolo EOF, e che il triangolo ABC è congruente al triangolo DEF (Aiutati con la figura qui a lato, sulla quale devi rappresentare graficamente le ipotesi. Usa il primo criterio, poi il terzo criterio di congruenza). Dato un triangolo isoscele, congiungi i punti medi dei tre lati. Dimostra che il triangolo così ottenuto è anch esso isoscele.

RETTE PARALLELE Sulle rette parallele, ricorda che: 1. PER DIMOSTRARE CHE DUE RETTE SONO PARALLELE UNA STRATEGIA VALIDA E DIMOSTRARE LA CONGRUENZA DI UNA COPPIA DI ANGOLI (alterni, corrispondenti..) 2. SOLO QUANDO SAPPIAMO CHE DUE RETTE SONO PARALLE (perché lo dicono le ipotesi o perché precedentemente dimostrato) POSSIAMO DIRE GLI ANGOLI (alterni, corrispondenti..) SONO CONGRUENTI. Svolgi i seguenti esercizi, tratti dal libro di testo, sul quaderno: pag.g89 dal n 25 al n 28, pag.g91 dal n 37 al n 40.