CLASSI TERZE, QUARTE E QUINTE MAPPA LABORATORIO ANTROPOLOGICO : Bari IL LUOGO BARI CITTÀ SUL MARE LA CONCA BARESE LA STORIA L uomo vive nel territorio GEOGRAFIA Posizione geografica:il promontorio sul mare 4. Geologia e morfologia 5. idrografia: le lame STRUTTURA URBANA Collocazione, estensione Quartieri, strade, servizi CONTENUTI 1. la costa: il porto, il mare 2. l entroterra: le lame, le Murge TERRITORIO Ecosistema lame Ecosistema Murge Ecosistema mare LA STORIA DELLA CITTÀ 8. le origini: storia e leggenda 9. il paleoambiente: da resti fossili alla ricostruzione dell ambiente naturale 10. i ritrovamenti archeologici: siti e reperti: ricostruzione di Bari nell età del Bronzo, città peuceta, città romana 11. la vita quotidiana nei vari periodi storici 12. cultura e folclore nella città: il santo patrono, i monumenti, le ricette. Intervento dell uomo: equilibrio e degrado La conservazione del patrimonio artistico e culturale 1
CLASSI TERZE, QUARTE E QUINTE MAPPA LABORATORIO ANTROPOLOGICO : Puglia IL LUOGO LA REGIONE PUGLIA LA STORIA L uomo vive nel territorio GEOGRAFIA Posizione geografica:il promontorio sul mare 1. Geologia e morfologia 2. idrografia: le lame e le gravine 3. orografia: le Murge, il Tavoliere, il Subappennino LA FORMAZIONE DELLA PUGLIA Storia del territorio nelle varie ere geologiche 1. il paleoambiente 2. i dinosauri TERRITORIO LA STORIA DELLA REGIONE 1. da resti fossili alla ricostruzione della vita dell uomo 2. i ritrovamenti archeologici: siti e reperti: ricostruzione della storia della Puglia nel Paleolitico, nel Neolitico nell età dei Metalli 3. i popoli della Puglia 4. Taranto e i rapporti con l antica Grecia 5. la Puglia in età romana 6. la vita quotidiana nei vari periodi storici 7. cultura e folclore nella città: il santo patrono, i monumenti, le ricette. STRUTTURA URBANA Collocazione, estensione Quartieri, strade, servizi Ecosistema lame Ecosistema Murge Ecosistema mare Ecosistema foreste(mercadante, Umbra..) Ecosistema zone umide (Margherita di Savoia, Torre Guaceto ) Intervento dell uomo: equilibrio e degrado La conservazione del patrimonio artistico e culturale 2
classi terze della scuola primaria LA PREISTORIA CONTENUTI La formazione della Puglia: geologia e morfologia il paleoambiente idrografia e morfologia del territorio la preistoria nella Puglia: dal Paleolitico al Neolitico e all età dei Metalli gli insediamenti: vita nelle grotte, le capanne, i villaggi dai reperti alle attività dell uomo (agricoltura, allevamento, commercio, caccia, scambio culturale) la lavorazione della ceramica, la lavorazione della pietra e dei metalli ATTIVITA uscite sul territorio individuazione sulla piantina dei siti classificazione di reperti dai reperti alla ricostruzione della storia del territorio laboratori di ceramica. ORGANIZZATI VE Collocazione sulla cartina dei ritrovamenti Linea del tempo Stratigrafie Ricostruzione del paleoambiente Carta idrografica geologica Plastici 3
classi quarte della scuola primaria I POPOLI DELLA PUGLIA CONTENUTI rapporti con i Micenei Gli Iapigi: origini e caratteristiche Peuceti, Messapi e Dauni Le città:le mura, le abitazioni La vita quotidiana(agricoltura allevamento, scambi commerciali e culturali) Sepolture (tipologia,corredi)) La ceramica : le decorazioni ATTIVITA uscite sul territorio (Monte Sannace, Bari, Trinitapoli, Manduria..) individuazione sulla piantina dei siti classificazione di reperti dai reperti alla ricostruzione della storia del territorio laboratori di ceramica. ORGANIZZATIVE 1. Collocazione sulla cartina dei ritrovamenti 2. Linea del tempo 3. Stratigrafie 4. Cartelloni Plastici di villaggio e di abitazioni 5. decorazioni su ceramica. 4
classi terze della scuola primaria LA PUGLIA ROMANA CONTENUTI le fonti ( scritte, lapidarie, archeologiche) 1. Passaggio dalla città peuceta alla città municipio romano : le colonie, le centuriazioni 2. Organizzazione politica 3. Classi sociali 4. Religione e cultura Struttura urbanistica della città romana: 5. le mura, 6. le vie di comunicazione 7. le domus e le ville 8. i porti e i commerci ATTIVITA uscite sul territorio: (Bari, cattedrale- Egnazia, Herdonia ) individuazione sulla piantina delle più importanti città romane classificazione delle ceramiche per forma e decorazione dai reperti alla ricostruzione della vita nelle città e nelle campagne nel periodo romano lettura di testi informativi ORGANIZZATIVE 1. Collocazione sulla cartina dei luoghi 2. Stratigrafie 3. Cartelloni 4. Plastici 5