L ORMA Educazione e Promozione Sociale

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1 L ORMA Educazione e Promozione Sociale ORMASCHOOL PROPOSTE DIDATTICHE

2 L ORMA CHI SIAMO L Orma opera da più di 10 anni all interno degli Istituti Scolastici proponendo percorsi didattici basati sul movimento, sull espressività favorendo processi di apprendimento e socializzazione. Si colloca nel Terzo Settore, offrendo progetti per l Educazione e la Promozione Sociale. Nel corso degli anni, ha sviluppato competenze e professionalità attraverso l applicazione di un dispositivo pedagogico innovativo e unico nel suo genere. Offre le proprie competenze professionali a chi è interessato ad intervenire sui processi di formazione e di apprendimento dei bambini, dei giovani e della famiglia con l intento di soddisfare le necessità e l interesse dei propri utenti garantendo un elevata qualità del servizio. Oltre alle attività didattiche, L Orma propone alle FAMIGLIE opportunità di gestione del tempo libero, momenti di aggregazione e socializzazione, e in particolare, focalizza la sua attenzione sulla strutturazione di servizi ( campus in città, mare e montagna ) che consentano ai genitori di gestire i periodi di sospensione scolastica garantendo ai propri figli la sperimentazione di un importante attività formativa (CONCILIAZIONE SCUOLA-LAVORO). Opera a Milano e Provincia, e gestisce da qualche anno, lo Spazio Gorlini (Parco Trenno Milano) all interno del quale propone attività dedicate non solo ai bambini, ma anche ai genitori con l ottica della creazione di un punto di riferimento stabile e continuativo. LO STAFF Un gruppo di lavoro all interno del quale ognuno si riconosce ed è riconosciuto. Uno staff di professionisti altamente qualificato che mette a disposizione degli utenti le proprie competenze e capacità. 2

3 TESSERA ORMA ASSOCIA LA TUA SCUOLA ALL ORMA E INNESCA LA TUA REAZIONE A CATENA L Orma ha ideato e strutturato una modalità che permette alle realtà Scolastiche di usufruire di una serie di agevolazioni e convenzioni studiate ad hoc per loro: LA TESSERA SOCIO COLLETIVO. La tessera rappresenta una modalità di condivisione di obiettivi e modalità che mette gli Istituti Scolastici nella possibilità di accedere a tutte le proposte che Orma progetta per bambini e famiglie. La tessera consente all Istituto di entrare a far parte del mondo Orma godendo dei benefici di appartenere ad un gruppo che da più di 10 anni opera nel settore dell educazione, della promozione sociale e della conciliazione. Far parte dell Orma significa, quindi, poter contare su quote agevolate e, soprattutto, di un sistema di welfare che Orma mette in atto per far fronte ai sempre più emergenti bisogni di Scuole e famiglie. Una partecipazione destinata a trasformarsi in un beneficio e in una vittoria per tutti gli appartenenti! La tessera socio collettivo dà diritto agli Istituti aderenti di usufruire di: Listino dedicato con quote agevolate sulle proposte didattiche; 2 ore di Orma Style, team building e formazione dedicata al corpo docente. Un percorso divertente e stimolante basato sulle modalità Orma; Accesso al progetto Reazione a catena! che offre la possibilità alle famiglie di partecipare gratuitamente agli eventi Orma gareggiando per far vincere alla scuole premi utili all attività scolastica! 3

4 PROPOSTE PERCORSI DIDATTICI A SCUOLA (pag.5 ) 1. Team Building PERCORSI DIDATTICI A SCUOLA I Musical Dodgeball Musical Musical Cultura 3. Impariamo le Olimpiadi 4. Dodgeball 4. Impariamo le Olimpiadi USCITE DIDATTICHE 1. Questa è la mia casa 2. Pic Nic in the Park USCITE DIDATTICHE (pag. 9) 1. Questa è la mia casa 2. Pic Nic in the Park ATTIVITA PER ISTITUTO 1. Orienteering 2. Giornata Sportiva ATTIVITA PER ISTITUTO (pag. 11) 1. Orienteering 2. Giornata sportiva FOR SCHOOL PARTY 1. Gonfiabili Sportivi 2. Orienteering 3. Dodgeball Unihochey Orienteering Scalpo Dodgeball 6. Medley Musical Dance 4. Unihockey 7. Lezione aperta Musical 5. Scalpo 8. Truccabimbi SCHOOL PARTY (pag. 12) 1. Gonfiabili sportivi 6. Medley Musical Dance 7. Lezione aperta Musical FIL ROUGE FAMILY & SCHOOL Sempre Truccabimbi di Corsa Autunno e Primavera 2. Orienteering 3. Play Time (Dama + Forza 4 + Memory) 4. Play Time (Dodgeball + Unihochey) REAZIONE A CATENA! (pag. 13) 1. Family Sport Time 2. Sempre di Corsa Primavera 3. Caccia al Tesoro (Orienteering) 4. Play Time (Dama + Forza4 + Memory) 5. Play Time (Dodgeball + Unihockey) 4

5 PERCORSI DIDATTICI A SCUOLA 1. TEAM BUILDING DESCRIZIONE Il Team Building è una strategia formativa largamente utilizzata negli USA con i gruppi di bambini e conseguentemente applicata a realtà aziendali. Letteralmente costruzione del gruppo, il Team Building rappresenta un contenitore complesso e articolato composto da attività differenti basate sul raggiungimento di obiettivi condivisi. Il fine ultimo dell attività di Team Building è quello di far sentire il gruppo-classe una vera e propria squadra! La definizione dei ruoli, l approccio al gioco e ai suoi obiettivi, la gestione della comunicazione nel gruppo, l ascolto attivo e la partecipazione di ogni singolo elemento, sono tutte dinamiche che si ripropongono durante l attività e i giochi. Una dimensione di serena competizione dove il gioco esalta la curiosità, lo spirito di gruppo, il rispetto per il compagno e il sentirsi parte di un contesto positivo e gratificante basato su relazioni di fiducia dove tutti hanno un ruolo e un importanza unica. OBIETTIVI Far interagire i bambini rendendoli consapevoli delle caratteristiche e delle diversità del singolo; Favorire la predisposizione alla collaborazione e alla comunicazione all interno del gruppo classe; Far vivere, attraverso l attività motoria e musicale, un esperienza gratificante che possa creare coesione nel gruppo classe; Contribuire al consolidamento dei rapporti tra pari basati sulla fiducia e sul rispetto dei generi; Stimolare la creatività e la propensione al problem solving ; Favorire la comprensione dei ruoli e della strategia di gioco al fine di apprendere i processi di mediazione e di negoziazione individuale e collettiva. Il percorso didattico Team Building prevede l erogazione di 5 moduli della durata di un ora ciascuno da svolgersi nella palestra della Scuola. E possibile selezionare 5 moduli all interno delle 3 aree seguenti: 1. M COME MUOVITI!: o Modulo A - Fiducia; Modulo B Ostacoli; Modulo C - Stratego; 2. G.S.F. GIOCHI SENZA FRONTIERE: o Modulo D - Catene di montaggio; Modulo E Utensili; 3. VIBRAZIONI: o Modulo F Coreografando; Modulo G Pistaaa arriva il ritmo; Modulo H - Canti e culture; L ultimo modulo, sempre della durata di un ora verrà erogato in modalità open ovvero prevedendo la partecipazione dei genitori che vivranno, insieme ai propri figli, l esperienza del gruppo attraverso la sperimentazione di un attività appositamente strutturata. Non solo una lezione aperta, ma un vero e proprio momento di team building basato sulla collaborazione tra adulti e bambini. LISTINO AGEVOLAZIONI Quote agevolate per le Scuole associate; Quote agevolate per la Scuola che prenota i percorsi da erogarsi nel 1 quadrimestre; Quote agevolate per percorsi da erogarsi la mattina in ore consecutive di lezione; Quote agevolate per le Scuole che prenotano più di otto percorsi. 5

6 PERCORSI DIDATTICI A SCUOLA 2. DODGEBALL DESCRIZIONE Il DODGEBALL (letteralmente palla schivata) è uno sport di squadra nato come evoluzione agonistica della comune palla prigioniera o palla avvelenata. E una sfida fra due squadre composte da un numero variabile di giocatori. Si gioca su un campo di 9 x 18 metri (le stesse misure di quello da pallavolo). Ad inizio partita le palle (possono essere da 4 a 6 ) sono situate sulla linea di metà campo, in una zona neutra della larghezza di 1 metro denominata dead zone, mentre i giocatori sono fermi dietro la propria linea di fondocampo, pronti a partire al fischio dell arbitro per conquistare il maggior numero di palle prima degli avversari. L'obiettivo del gioco è quello di eliminare tutti i giocatori della squadra avversaria colpendoli con la palla lanciata solo esclusivamente con le mani o di eliminarne il più possibile nel tempo di partita stabilito. Afferrando la palla al volo lanciata dall avversario, si darà la possibilità di Liberare i compagni di squadra precedentemente eliminati. Orma propone questo divertentissimo sport come Percorso Didattico al fine di migliore alcuni schemi motori di base e capacità coordinative e per far comprendere ai bambini l importanza della strategia e del gioco di squadra. EVENTO CONCLUSIVO La squadra vincitrice potrà essere invitata a partecipare alle Finali Provinciali dei Giochi Studenteschi. PERCORSO FORMAT N. INCONTRI (50/60 MINUTI) Dodgeball Torneo interclasse 1 ora di esercitazione + 1 ora di torneo 6

7 PERCORSI DIDATTICI A SCUOLA 3. MUSICAL DESCRIZIONE I musical sono la sintesi fra attività motoria, teatrale e musicale. Queste bellissime storie sono ideali per offrire ai bambini un primo approccio con il palcoscenico: dialoghi, coreografie e tanto movimento permetteranno ai partecipanti di mettersi in gioco a 360 e a dar vita ad uno spettacolo emozionante. OBIETTIVI Sviluppare, migliorare le capacità di attenzione e di ascolto; Sviluppare la motricità e gli schemi motori di base; Creare apprendimento attraverso l Action Learning; Promuovere le relazioni tra i gruppi e nei gruppi; Assecondare il regolare sviluppo psicomotorio; Stimolare la capacità di osservare e rielaborare; Stimolare le potenzialità creative dei bambini; Dare strumenti per riconoscere e gestire le emozioni; Dare strumenti per imparare a mettersi in gioco. PROPOSTE MUSICAL Per i più piccini: I quattro elementi, Il circo magico, Fantasia, La bottega dei balocchi, TV in movimento. Cartoni animati: Peter Pan, Il libro della Giungla, il Re Leone, Happy Feat, Robin Hood, Madagascar, Mary Poppins, Kung Fu Panda, Alice nel Paese delle Meraviglie, La Bella e la Bestia, Gli Aristogatti, Shrek 2. Film di successo: The Blues Brothers, Sister Act 2, Grease, Footlose, Aggiungi un posto a tavola, Romeo e Giulietta, Sette Spose per Sette Fratelli, Il Mago di Oz, High School Musical, Dirty Dancing 2, Ti va di ballare, La Fabbrica di Cioccolato. Musical Cultura: Energy Musical, Natale in Musical, Quei mitici olimpici Dei della Grecia, In orbita, Goccia dopo goccia, Il giro del mondo in 8 danze. PERCORSO MUSICAL FORMAT Lezioni Propedeutiche Spettacolo N. INCONTRI (50 /60 MINUTI) 11 lezioni + spettacolo finale LISTINO AGEVOLAZIONI Quote agevolate per le Scuole associate; Quote agevolate per la Scuola che prenota i percorsi da erogarsi nel 1 quadrimestre; Quote agevolate per percorsi da erogarsi la mattina in ore consecutive di lezione; Quote agevolate per le Scuole che prenotano più di otto percorsi. 7

8 PERCORSI DIDATTICI A SCUOLA 3. IMPARIAMO LE OLIMPIADI DESCRIZIONE Le Olimpiadi, con i suoi miti, ritualità e codici contengono un dispositivo pedagogico molto strutturato ed accettato da tutti proprio perché si muove in un contesto di Giochi. La scelta di narrare lo Sport attraverso i Giochi Olimpici deriva dalla volontà di dare uno spessore più rilevante alla Cultura Sportiva di base rendendola più adatta ai giovani. Le Olimpiadi, ormai divenute l evento mediatico per eccellenza, rappresentano e abbracciano valori civici ed etici primari e toccano molti contenuti sociali che la Comunità odierna deve quotidianamente affrontare. Orma propone due format sul Percorso Impariamo le Olimpiadi : FORMAT 1 Il primo di 6 ore, prevede lezioni teoriche e attività ludiche sui seguenti temi : Località e Globalità; Intercultura; La sana competizione concetto di vittoria e sconfitta; Violenza/ fair play; Doping/droga. L evento conclusivo ricalcherà la cerimonia d apertura dei Giochi Olimpici. FORMAT 2 Il secondo format di 12 ore, di attività prettamente motoria, propone un mix di discipline e giochi di gruppo inseriti nel programma olimpico: 100 metri ; Staffetta 4x100; Marcia; Salto in lungo; Salto triplo; Getto del peso; Hochey; Ginnastica corpo libero; L evento conclusivo sarà un sfida all interno della classe o tra un in interclasse nelle discipline proposte durante il Percorso Didattico. PERCORSO FORMAT N. INCONTRI ( 50/60MINUTI ) Impariamo le Olimpiadi Impariamo le Olimpiadi Lez. Teoriche; Attività ludiche; Assemblaggio Cerimonia d apertura ; Evento finale. Discipline Olimpiche; Preparazione sfida ; Sfida finale 6 8 8

9 USCITE DIDATTICHE 1.QUESTA E LA MIA CASA DESCRIZIONE L uscita didattica promuove una pedagogia della Responsabilità che possa essere d aiuto ai bambini agli insegnanti e ai genitori. I bambini verranno stimolati a organizzarsi, confrontarsi e collaborare in un grande gioco di ruolo che li vedrà protagonisti attivi del proprio tempo, sia nella riscoperta di giochi ed attività da poter svolgere in casa, sia nello svolgimento di piccoli compiti domestici. OBIETTIVI Obiettivi educativi: Indirizzare i bambini all auto-organizzazione personale rispetto alla dimensione spazio/tempo; Stimolare i bambini a far propri le regole per una buona convivenza; Dare il compito ai bambini di prendersi e gestire piccole responsabilità; Aprire e allagare spazi mentali di creatività e adattamento. Obiettivi per gli Insegnanti: Governare il gruppo classe nei momenti liberi (intervalli); Orientare la classe alla collaborazione nei lavori di gruppo; Migliorare gli elementi di controllo e comunicazione con il gruppo classe; Alleggerire la pressione del controllo continuo attraverso l auto-organizzazione; Stimolare l assunto CAUSA-EFFETTO nei bambini attraverso l esperienza del vivere e fare. USCITA DIDATTICA LUOGO DURATA Questa è la mia casa Spazio Gorlini - Parco di Trenno 2 ore 9

10 USCITE DIDATTICHE 2.PIC NIC IN THE PARK All interno del parco di Trenno, parco Teramo e Idroscalo, L Orma propone un uscita didattica all insegna della natura e dello sport. I bambini saranno coinvolti in attività divertenti e coinvolgenti coordinate da operatori professionisti. Ecco un elenco delle attività previste: Calcio, Dodgeball, Orienteering, Corsa nei sacchi, Tiro alla fune, Scalpo, Rugby, Staffette, Percorsi a ostacoli, Musical dance. OBIETTIVI Creare momenti di aggregazione e interscambio attraverso l attività sportiva; Predisporre i bambini alla forma di competizione più sana e corretta e al fai play; Favorire l apprendimento attraverso l attività ludica; Migliorare le capacità coordinative, in particolare quelle oculo-manuali; Aumentare la consapevolezza dei bambini riguardo alle loro capacità potenziali; Introdurre i bambini alla conoscenza di nuovi sport e attività motorie innovative. USCITA DIDATTICA LUOGO DURATA Pic-nic e sport Parco di Trenno, Parco Mezza giornata ( ), Teramo e Idroscalo. compreso pic-nic Pic-nic e sport Parco di Trenno, Parco Mezza giornata ( ), Teramo e Idroscalo. compreso pic-nic Pic-nic e sport Parco di Trenno, Parco Intera giornata ( ), Teramo e Idroscalo. compreso pic-nic 10

11 ATTIVITA PER L ISTITUTO (da realizzarsi a Scuola) 1. CACCIA AL TESORO (Orienteering) L Orienteering è uno sport nato in Norvegia a fine Ottocento, molto seguito in tutta la Scandinavia, che comporta l uso di una mappa topografica con scala ben dettagliata del territorio, una bussola e un cartellino da punzonare. Lo sport consiste nel trovare un certo numero di obiettivi elencati nella mappa, chiamati lanterne (paletti con drappo arancio-bianco, caratterizzati da numeri che ne indicano l ordine di percorrenza). Ad ogni lanterna si trova una punzonatrice; l atleta pertanto dovrà raggiungere tutte le lanterne e punzonare il cartellino per poi raggiungere l arrivo nel minor tempo possibile. L Orma propone agli Istituti questo sport come momento di aggregazione delle diverse classi presenti nell Istituto Scolastico. Un attività non solo di gioco, ma un momento educativo all aria aperta. 2. GIORNATA SPORTIVA La Giornata Sportiva Orma, realizzata all interno della scuola, dà la possibilità ad ogni alunno di cimentarsi nelle attività proposte nel Percorso motorio Impariamo le Olimpiadi. Le classi saranno impegnate contemporaneamente e ruoteranno su varie stazioni ognuna delle quali proporrà un attività differente. Si passerà pertanto dalla sigla dell Orma ballata tutti insieme, alle discipline dell atletica, ai giochi di squadra fino alle coreografie dei musical. Alunni e insegnanti potranno scoprire e sperimentare con le successioni didattiche tutte le discipline e le proposte di Orma. 11

12 SCHOOL PARTY L Orma si propone come realtà educativa in grado di portare un valore aggiunto durante feste e manifestazioni! Tantissime le proposte divertenti e coinvolgenti che consentono di rendere ancor più unici i propri eventi. DODGEBALL GONFIABILI SPORTIVI SCALPO TRUCCABIMBI LEZIONE APERTA MUSICAL UNIHOCKEY MEDLEY MUSICAL DANCE ORIENTEERING 12

13 REAZIONE A CATENA! L ingranaggio scuola-famiglia A partire dallo scorso anno scolastico, Orma per dare una risposta concreta ai bisogni e alle necessità delle Scuole, dopo un accurata analisi, è riuscita a delineare un quadro generale delle esigenze legate agli Istituti Scolastici sia in termini di bisogni materiali che didattici. Per tale motivo sono stati creati Eventi ad invito per gli Istituti Scolastici con lo scopo di offrire la possibilità ai bambini e alle famiglie di partecipare ad iniziative per aggiudicarsi materiale utile al proprio Istituto scolastico. Dopo i primi tre appuntamenti, che hanno visto la partecipazione di un gran numero di famiglie, Orma propone un nuovo programma di Eventi per tutte le scuole che vorranno prendervi parte associandosi a Reazione a Catena stagione 2012/13. Ecco gli appuntamenti Reazione a Catena Stagione 2012/13 : Family Sport Time: 30 Settembre Centro Sportivo XXV Aprile e Monte Stella San Siro ; Play Time (dama + forza 4 + memory): Novembre 2012 Parco di Trenno; Sempre di Corsa primavera: Marzo 2013 Parco di Trenno; Play Time (dodgeball + Unihochey): Aprile 2013; Caccia al Tesoro (Orienteering): Maggio Per essere inseriti nella Reazione a Catena è necessario aderire come socio collettivo ad Orma. Questa attività è sostenuta da partner privati accuratamente selezionati da Orma. La presenza di tali partner consente di mettere in palio premi e di garantire la buona riuscita degli eventi. 13

14 CONTATTI Lorenzo Garegnani Cell: Mail: L Orma Via Messina, Milano Tel: Fax: Mail: 14