(RS) 1) 27/09/2018; 2) 2018/2019; 3) 4) 2018/2019; 5) 2016/ / / /2019 6) 2019/ C.M.

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1 Cod. mecc. BAIC83600E C.F Ministero Istruzione Università e Ricerca Istituto Comprensivo Rita Levi-Montalcini Via Mercadante, BITRITTO (BA) baic83600e@istruzione.it Posta certificata: baic83600e@pec.istruzione.it sito web: Codice Ente: istsc_baic83600e Codice univoco fattura elettronica: UF3K9R Tel. uffici Dirigenza Fax Verbale n. 4 Il giorno 26 ottobre 2018 alle ore 16,30 nell auditorium della scuola secondaria si riunisce il Collegio docenti in seduta unitaria per l ordine di scuola dell infanzia, primaria e secondaria di primo grado per discutere i seguenti punti all ordine del giorno: 1) Lettura ed approvazione verbale della seduta precedente del 27/09/2018; 2) Proposte progettuali curricolari ed extracurricolari per l a.s. 2018/2019; 3) Fondo d Istituto a.s. in corso: progetti e destinazione risorse; 4) Proposte formazione docenti a.s. 2018/2019; 5) Revisione PTOF per il 2016/ / /2019 per l a.s. 2018/2019 e parere del Collegio dei docenti; 6) Il piano triennale dell offerta formativa (PTOF) 2019/2022 e la Rendicontazione sociale (RS) - C.M del 16/10/2018; 7) Recepimento Carta dei servizi, Patto educativo di corresponsabilità, Regolamento di Istituto 8) Varie ed eventuali. Presiede la seduta il Dirigente scolastico, prof. Nicola Bolumetti. Si allega come parte integrante del presente verbale l elenco con firme dei presenti (allegato n.1). Il Presidente, verificata l esistenza del numero legale per la validità della seduta, la dichiara aperta. 1 O.d.G.: Lettura del verbale della seduta del 26/10/2018 DELIBERA N. 39 Si procede con la lettura del verbale del Collegio dei docenti del 26 ottobre O.d.G.: Proposte progettuali curricolari ed extracurricolari per l a.s. 2018/2019 DELIBERA N. 40 Il Dirigente scolastico informa i presenti che sono pervenute una serie di proposte progettuali curricolari ed extracurricolari e chiede alla docente Sisto di illustrarle ai presenti. Si parte dalle proposte curricolari, così come segue: SCUOLA DELL INFANZIA: A SCUOLA CON IL POLPO OTTAVIO LEGGENDO, METTERE LE ALI GIOCHI DI PAROLE TI ORTO A SCUOLA SCUOLA PRIMARIA: CODING. READY. GO TEATRO IN LINGUA INGLESE CHE EMOZIONE TRA I BANCHI DI SCUOLA VERSO UNA SCUOLA AMICA MIUR - UNICEF PROGETTO DI RECUPERO E POTENZIAMENTO

2 PROGETTO INFORMATICA LOGICAMENTE LEGGERE PER SCOPRIRE DI AVERE LE ALI A SCUOLA IO CI STO BENE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO: CODING. READY. GO VERSO UNA SCUOLA AMICA MIUR - UNICEF TEATRO IN LINGUA FRANCESE TEATRO IN LINGUA INGLESE CHE SQUILLINO LE TROMBE! Successivamente la docente Sisto espone le proposte progettuali extracurricolari, da finanziare con il FIS, così come di seguito specificato: SCUOLA DELL INFANZIA: FUNTASTIC ENGLISH per le n. 3 sezioni degli alunni frequentati l ultimo anno della scuola dell infanzia per un totale di n. 45 ore proposte; SCUOLA PRIMARIA: GIOCHIAMO LA MUSICA - Pratica strumentale per n. 100 ore proposte (20 ore per n. 5 gruppi); CORO MONTALCINI per n. 20 ore proposte; L'AMBIENTE INTORNO A NOI per n. 50 ore proposte (25 ore per n. 2 gruppi). SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO: ORCHESTRAINFESTA per gli alunni facenti parte dell orchestra dell istituto; RECUPERO DI FRANCESE per n. 20 ore proposte per n. 1 gruppo. Il Dirigente Scolastico specifica che la realizzazione dei progetti extracurricolari è strettamente correlata all ammontare del FIS assegnato quest anno. Inoltre, tra le diverse proposte analizzate, i presenti assegnano la priorità ai progetti le cui finalità ed obiettivi risultano coerenti con il RAV e il PDM e concordano sulla necessità di differenziare gli interventi rispetto a destinatari e oggetto del percorso formativo. 3 O.d.G.: Fondo d Istituto a.s. in corso: progetti e destinazione risorse DELIBERA N. 41 Il Dirigente Scolastico comunica l ammontare relativo al fondo dell istituzione scolastica assegnato per l anno scolastico in corso. Nello specifico, precisa quanto segue: o Economie anno precedente FIS: 427,81 o FIS a. s. 2018/2019 da contrattare: ,48 o Funzioni strumentali 5.051,34 o Economie anno precedente sostituzione colleghi 700,89 o Ore eccedenti sostituzione colleghi assenti a. s. 2018/2019: 2.245,44 o Area a rischio: 561,61 o Economie anni precedenti pratica sportiva: 2.593,04 o Ore avviamento pratica sportiva a.s. 2018/2019: 965,55. Il Dirigente Scolastico, inoltre, riferisce che le attività progettuali programmate di cui al punto precedente e le relative ore saranno decise in sede di contrattazione di Istituto con la RSU, tenendo conto dei criteri stabiliti dal Collegio dei docenti in ordine alle priorità di effettuazione dei progetti, delle risorse finanziarie a disposizione della scuola e ai criteri di suddivisione del MOF. 4 O.d.G.: Proposte formazione docenti a.s. 2018/2019 DELIBERA N. 42 Il Dirigente Scolastico ricorda che la legge 107/2015 definisce la formazione come obbligatoria, permanente e strutturale. Essa assume un ruolo strategico per lo sviluppo professionale dei docenti e il miglioramento delle istituzioni scolastiche.

3 Inoltre, ribadisce quanto segue: - il MIUR ha identificato nelle unità formative la modalità di strutturazione delle azioni formative; - i percorsi formativi possono essere organizzati anche in rete con altre scuole ed essere strutturati in attività in presenza, di sperimentazione e di ricerca/azione. - le attività di formazione dei docenti devono essere coerenti con il PTOF, il RAV e il PDM. Ricorda, ancora, gli elementi essenziali del nostro piano triennale per la formazione: - aree tematiche di riferimento per le azioni formative (numero totale azioni formative progettate: 4): 3/4 ore; - modalità dei percorsi formativi: - metodologia: nominal group tecnique, role-play, simulazioni psicosociali, ecc.); - verifiche: tipologia prove: scritte, pratiche, strutturate; modalità di somministrazione: in presenza, miste. - valutazione: formale attraverso; certificazione: attestazione di frequenza; attestato di competenze. Successivamente, il Dirigente Scolastico ricorda che, all interno delle iniziative formative dell Ambito di Formazione Ba02, sono state realizzate, nei mesi di settembre e di ottobre, due corsi di formazione che hanno visto la direzione del nostro istituto: Competenze digitali e nuovi ambienti per I'apprendimento e Valutazione degli apprendimenti. Fa, poi, presente che sono in fase di realizzazione, o sono da poco conclusi, altri corsi, presso altri istituti, a cui sono iscritti alcuni docenti della nostra scuola; pertanto, invita i docenti interessati a depositare agli atti eventuali attestati, al fine di effettuare una ricognizione di tutti i docenti formati. Il Dirigente Scolastico, inoltre, porta a conoscenza dei docenti che, a breve, nell ambito delle iniziative e con il contributo del PNSD, avrà inizio il corso di formazione Animare un robot, corso di approfondimento di quello realizzato già nel precedente anno scolastico La programmazione a blocchi con SCRATCH e BLOCKLY. Invita, perciò, l esperto interno, prof.ssa Forcillo Maria, a esporre in merito ai tratti salienti del nuovo corso che avrà la durata di 12 ore. Incarica, infine, la Commissione per la Formazione ed Aggiornamento, coordinata dalle due docenti Funzione strumentale Area 3, di redigere un resoconto dei docenti formati rispetto agli iscritti ai corsi di formazione preventivati, di raccogliere i nuovi bisogni formativi dei docenti e di formulare proposte di formazione, coerenti con il Piano Triennale dell Offerta formativa, da attuare a livello di istituzione scolastica o di ambito. Il Collegio prende atto di quanto ampiamente illustrato e approva all unanimità le azioni ricognitive che saranno realizzate dai docenti costituenti la Commissione per la Formazione e Aggiornamento. 5 O.d.G.: Revisione PTOF per il 2016/ / /2019 per l a.s. 2018/2019 e parere del Collegio dei docenti DELIBERA N. 43 Il Dirigente scolastico ricorda ai presenti che la Legge 107 del 2015 prevede che il PTOF possa essere aggiornato annualmente entro il mese di ottobre per adeguarlo alle nuove esigenze formative, all organico, agli accordi stipulati con le associazioni del territorio, ai progetti di durata annuale rivolti agli alunni ecc..

4 Ne deriva, quindi, la necessità di rivedere alcune sezioni e, per questo, si è proceduto a individuare una Commissione PTOF che ne ha aggiornato alcune parti. Interviene l insegnante Sisto che illustra ai docenti le diverse sezioni modificate, ossia: dati Invalsi, progetti curricolari ed extracurricolari, iniziative di ampliamento curricolare, reti di scuole e formazione docenti. Rispetto alla discussione sui dati Invalsi, il Dirigente invita i presenti a riflettere sulla finalità delle prove, che dovrebbero costituire uno strumento utile per lavorare sullo sviluppo delle competenze e chiede di evitare inutili ansie e preoccupazioni da parte dei docenti. Inoltre, invita i docenti di lingua inglese della scuola primaria e secondaria a incontrarsi per una riflessione approfondita su risultati nelle prove d inglese, in vista anche dell adozione di particolari strategie operative. Dopo ampia discussione, il Collegio approva all unanimità la revisione del Ptof 2016/2019 per l anno di riferimento 2018/19. 6 O.d.G.: Il piano triennale dell offerta formativa (PTOF) 2019/2022 e la Rendicontazione sociale (RS) - C.M del 16/10/2018 Il Dirigente Scolastico informa i docenti che il MIUR, con nota prot del 16/10/2018, ha fornito le indicazioni generali finalizzate alla predisposizione del PTOF 2019/2022, ai sensi dell art. 1, comma 14, della legge 107/2015, unitamente alle prime indicazioni per la rendicontazione sociale prevista dall art. 6, comma 1, lett. D) del D.P.R. n. 80 del 28 marzo La predetta nota esplicita la tempistica così come di seguito si riporta: Alla luce di quanto sopra detto, il Dirigente Scolastico, pertanto, dà incarico ai docenti della Commissione Ptof di prendere visione attenta della suddetta circolare e di predisporre un piano d azione che: a) porti alla elaborazione del PTOF 2019/2022 entro i tempi su indicati, utilizzando anche la struttura di riferimento, consigliata e messa a disposizione dal MIUR a partire dal 17 ottobre 2018, a cui possono accedere uno o più docenti abilitati dal Dirigente Scolastico in qualità di referenti del Collegio; b) tenga conto del format, predisposto dal MIUR a guisa di supporto per le scuole, articolato in sezioni (la scuola e il suo contesto; le scelte strategiche; l offerta formativa; l organizzazione; il monitoraggio, la verifica e la rendicontazione ) e ciascuna di queste in sottosezioni; c) porti la scuola a iniziare ad analizzare i risultati raggiunti al termine dell a.s. 2018/19 e a rendicontare con la pubblicazione e diffusione dei risultati raggiunti entro dicembre 2019 secondo le indicazioni che il MIUR avrà cura di fornire. Il Collegio ne prende atto. 7 O.d.G.: Recepimento Carta dei servizi, Patto educativo di corresponsabilità, Regolamento di Istituto DELIBERA N. 44

5 Il Dirigente Scolastico comunica che è necessario costituire un gruppo di lavoro che abbia il compito di rivedere ed eventualmente aggiornare la Carta dei Servizi, il Patto educativo di corresponsabilità, il Regolamento di Istituto. Il Collegio dei Docenti condivide all unanimità e individua i componenti del predetto gruppo di lavoro nelle docenti funzioni strumentali Traversi, Moro, Mastrogiacomo e Mondelli, coordinate dalla prof.ssa Zinni. 8 O.d.G.: Varie ed eventuali Il Dirigente Scolastico invita i docenti neo immessi nei ruoli a compilare la scheda relativa alle attività didattiche e a procedere con il bilancio della competenze iniziali. La prof.ssa Zinni informa i presenti che a breve prenderà avvio l orario di ricevimento antimeridiano per i colloqui con i genitori secondo un articolazione specifica. I genitori dovranno prenotare i colloqui attraverso il registro elettronico. A questo proposito, i docenti concordano che i voti dovranno essere visibili sul registro elettronico entro 5 giorni dall effettuazione delle verifiche orali e 15 giorni per le prove scritte. Il segretario verbalizzante Ins. Filomena Sisto Il Dirigente scolastico Prof. Nicola Bolumetti