2014 Alma Edizioni Materiale fotocopiabile
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- Damiano Arturo Costantini
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1 Proponiamo alcune possibili attività didattiche da fare in classe con i calendari di Domani, in cui sono riportati gli eventi significativi della cultura e della Storia d Italia.
2 Attività 1 Livello A1 Titolo Memory (gioco competitivo) Obiettivo praticare gli articoli determinativi Materiali calendario 2014, forbici, colla, cartoncino Durata variabile (consigliata: 20 minuti Svolgimento 1. Dividete il gruppo in coppie. 2. Stampate o fotocopiate le fotografie e le caselle con le parole. 3. Gli studenti ritagliano le fotografie e le caselle e le incollano su cartoncini. Vi consigliamo di utilizzare cartoncini in due colori diversi, uno per le fotografie, l altro per le caselle. 4. Scrivete alla lavagna le parole scritte nelle caselle, precedute dagli articoli determinativi. 5. Mostrate gli abbinamenti tra fotografie e parole e spiegate i legami logici, utilizzando come riferimento i testi dei calendari. 6. Date agli studenti due minuti di tempo per memorizzare gli abbinamenti, nonché gli articoli. Al termine dei due minuti cancellate gli articoli dalla lavagna. 7. Gli studenti dispongono, capovolti su un tavolo, a sinistra in colonna i cartoncini con le fotografie e a destra in colonna i cartoncini con le caselle. 8. Comincia il gioco: uno studente gira un cartoncino della colonna sinistra a poi un cartoncino della colonna destra. Se l abbinamento fotografia/parola è corretto lo studente deve pronunciare la parola completa dell articolo determinativo. Se l articolo è corretto lo studente conquista i due cartoncini. 9. Vince chi alla fine ha più cartoncini.
3 bandiera Carnevale di Venezia statua (David di Michelangelo) Vespa grandissimo poeta (Dante Alighieri) Repubblica Italiana
4 burattino (Pinocchio) Palio di Siena Ferrari esploratore genovese (Cristoforo Colombo) cono gelato Aida di Giuseppe Verdi
5 Attività 2 Livello A1 Titolo Memory (gioco competitivo) Obiettivo praticare gli articoli determinativi Materiali calendario 2015, forbici, colla, cartoncino Durata variabile (consigliata: 20 minuti Svolgimento 1. Dividete il gruppo in coppie. 2. Stampate o fotocopiate le fotografie e le caselle con le parole. 3. Gli studenti ritagliano le fotografie e le caselle e le incollano su cartoncini. Vi consigliamo di utilizzare cartoncini in due colori diversi, uno per le fotografie, l altro per le caselle. 4. Scrivete alla lavagna le parole scritte nelle caselle, precedute dagli articoli determinativi. 5. Mostrate gli abbinamenti tra fotografie e parole e spiegate i legami logici, utilizzando come riferimento i testi dei calendari. 6. Date agli studenti due minuti di tempo per memorizzare gli abbinamenti, nonché gli articoli. Al termine dei due minuti cancellate gli articoli dalla lavagna. 7. Gli studenti dispongono, capovolti su un tavolo, a sinistra in colonna i cartoncini con le fotografie e a destra in colonna i cartoncini con le caselle. 8. Comincia il gioco: uno studente gira un cartoncino della colonna sinistra a poi un cartoncino della colonna destra. Se l abbinamento fotografia/parola è corretto lo studente deve pronunciare la parola completa dell articolo determinativo. Se l articolo è corretto lo studente conquista i due cartoncini. 9. Vince chi alla fine ha più cartoncini.
6 befana canzone italiana più famosa nel mondo Regno d Italia merenda quadro più famoso di Leonardo da Vinci pizza Margherita
7 famosa tragedia (Romeo e Giulietta) cupola vendemmia dolce vita stilista simbolo della moda italiana Colosseo
2011 Alma Edizioni. Materiale fotocopiabile
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