Web 2.0 Cosa è cambiato in tre anni? Cecilia Dominici

Transcript

1 Web 2.0 Cosa è cambiato in tre anni? Cecilia Dominici

2 Una definizione «Web 2.0 is the business revolution in the computer industry caused by the move to the internet as platform, and an attempt to understand the rules for success on that new platform. Chief among those rules is this: Build applications that harness network effects to get better the more people use them. (This is what I've elsewhere called "harnessing collective intelligence.")» Tim O Reilly, 2006 Pagina 2

3 Un po di storia La definizione web 2.0 nasce nel 2004 durante una sessione di brainstorming della conferenza tra O Reilly e MediaLive International Un anno e mezzo più tardi, nel settembre 2005, O Reilly scrive un articolo chiamato What Is Web 2.0: Design Patterns and Business Models for the Next Generation of Software che diverrà un punto di riferimento nella definizione della nuova era del web Pagina 3

4 Caratteristiche Il Web 2.0 è un termine usato per indicare un generico stato di evoluzione di Internet e in particolare del World Wide Web. Alcuni hanno tentato di definire il Web 2.0 come una serie di siti web con interfaccia, facilità e velocità d'uso tali da renderli simili alle applicazioni tradizionali che gli utenti sono abituati a installare nei propri personal computer. Altri hanno provato a definire il Web 2.0 innanzi tutto in termini di reti sociali. (Fonte: Wikipedia) Pagina 4

5 Caratteristiche / 2 Siti personali Blog Content Management Wiki Stickiness Syndacation Taxonomy Folksonomy Periodic Releases Constant Beta Pagina 5

6 Caratteristiche / 3 : I social Network Al centro del fenomeno Web 2.0 c è l esplosione dei Social Network e degli user generated content: A differenza dell era Web 1.0, l attenzione è spostata sull utente Pagina 6

7 Cos è cambiato in tre anni? Pagina 7

8 Il Web 2.0 nel 2008 Il fenomeno ha raggiunto una consistente massa critica Seppure in costante aggiornamento, grazie al meccanismo della versione beta costante, si può dire che le sue caratteristiche sono chiare e ben delineate Pagina 8

9 Diamo i numeri! I blog sono ormai più di 112 milioni (Technorati, dicembre 2007) Myspace: 110 milioni di utenti attivi Facebook: 60 milioni di utenti attivi Flickr ha oltrepassato la soglia dei 2 miliardi di foto (novembre 2007) Pagina 9

10 Il Web 2.0 integrato I più grandi giornali italiani hanno integrato parzialmente la logica del web 2.0, con i blog dei giornalisti, i contenuti prodotti dagli utenti (foto, video) e l uso dei tag e dei tagcloud La telefonia si orienta sul web 2.0 su mobile I recruiter delle grandi aziende cercano i profili delle persone da selezionare tramite Linkedin e altri socal network Gli studenti delle superiori fanno i compiti (barando!) tramite Yahoo Answers Pagina 10

11 Il web 2.0 e la pubblica amministrazione In questi anni ci sono stati tentativi, da parte delle ammistrazioni, di integrare la logica Web 2.0 all interno dei propri processi, seppur con grandi difficoltà: diffidenza da parte degli utenti e resistenze interne, ostacoli già incontrati nell applicazione di altre soluzioni di e-government Best practice italiane: il sito del Commissariato di Polizia, vincitore del premio egovernment Award 2007 e il sito della Polizia di stato, pensato per instaurare una relazione personale con il cittadino (anche attraverso I-Pol, un servizio di Podcasting) Pagina 11

12 Il web 2.0 e le università Le università, che dovrebbero essere uno dei motori di propulsione dell innovazione, sono decisamente carenti in Italia sul fronte dell integrazione della logica Web 2.0. Il target di studenti usa attivamente queste tecnologie nella vita quotidiana, ma non all università, ancora molto indietro sull informatizzazione del processi e imperniata su una logica di comunicazione broadcast one to many. Pagina 12

13 Il web 2.0 e le università / 2 Il Web 2.0 può essere un opportunità per le università di ripensare le metodologie didattiche: lezioni su Youtube, apprendimento condiviso e input da parte degli studenti, logica di comunicazione many to many. Pagina 13

14 Tirando le somme La Pubblica Amministrazione ha tentato di integrare applicazioni Web 2.0 ma si è scontrata con le diffidenze e la scarsa informatizzazione dei suoi utenti L Università ha a sua disposizione il target ideale per applicare la logica Web 2.0, quello degli innovatori giovani e informatizzati, ma si è lasciata sfuggire questa occasione Pagina 14

15 Web 3.0? I tempi dell evoluzione di Internet e del Web corrono veloci: si parla già di Web 3.0 Web 3.0 Web Semantico? Web 3.0 Applicazioni Web-based e Desktop? Pagina 15

16 E l innovazione che è troppo veloce o l integrazione che è troppo lenta? L informatizzazione degli utenti meno coinvolti e dei processi amministrativi è ancora troppo lenta Un rischio concreto: quello di un digital divide che si allarga, lasciando una fetta della popolazione al di fuori delle logiche innovative Pagina 16

17 Grazie per l attenzione! Pagina 17