Offerte didattiche per promuovere la mobilità sostenibile
|
|
- Leona Buono
- 8 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Le Scuole si MOBILITANO Offerte didattiche per promuovere la mobilità sostenibile Ökoinstitut Südtirol / Alto Adige Sei regioni un obiettivo Sechs Regionen ein Ziel EUROPÄISCHE UNION Europäischer Fonds für regionale Entwicklung UNIONE EUROPEA Fondo europeo per lo sviluppo regionale Le scuole si mobilitano è un progetto comune promosso dall Alleanza per il clima Tirolo, dall Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige, dal Comitato di vigilanza per la sicurezza stradale del Tirolo, dal Comune di Valvasone/Agenda 21 Locale, dal Land del Tirolo e dalla Provincia Autonoma di Bolzano - Alto Adige, cofinanziato dal Fondo europeo di sviluppo regionale - INTERREG IV A Italia Austria. Italien Österreich Italia Austria Kofinanziert durch den Europäischen Fonds für regionale Entwicklung. Cofinanziato dal fondo europeo per lo sviluppo regionale.
2 Sono più di vent anni che l Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige si occupa della sostenibilità ambientale nel campo della mobilità, dell energia e dell educazione ambientale nelle scuole. Da tempo, avendo sviluppato una rete internazionale di conoscenze e lavorando dunque a stretto contatto con numerosi partner europei, sorgono sempre nuovi stimoli e nuove idee da applicare sul territorio altoatesino. Sono orgoglioso che il progetto transfrontaliero Le scuole si mobilitano valorizzi nelle scuole il tema della mobilità sostenibile, coinvolgendo i giovani, che costituiscono una parte molto importante della nostra società. Gli scolari e gli studenti di oggi rappresentano il futuro, anche per quanto riguarda la mobilità. E per questo che risulta importante fornire loro la giusta consapevolezza per una mobilità a basso consumo energetico. L Ökoinstitut si prodiga per sviluppare questo progetto in Alto Adige e ringrazio tutte le persone coinvolte per la loro preziosa collaborazione, con la certezza che il progetto Le scuole si mobilitano darà un forte contributo per una società più sostenibile. Alois Lageder Presidente Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige Colophon Realizzato da: Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige, Via Talvera 2, Bolzano, Tel.: 0471/980048, Fax: 0471/971906, info@ecoistituto.it contenuti: Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige / consulenza: CONTEXT, Medien- und Öffentlichkeitsarbeit, Hall i. T. / grafica: Christian Waha + Elke Puchleitner, Innsbruck / stampa: Südtirol Druck OHG, Meran / aggiornato a: dicembre 2011
3 Le Scuole si MOBILITANO Offerte didattiche per promuovere la mobilità sostenibile Bicicletta Classe in bici Ciclofficina Trendy Travel Azione caschetto per la bici Patentino per la bicicletta 9 9 Trasporto pubblico Scuolabus Sicurezza stradale Comportamenti a rischio tra i giovani Ciao Auto Visita del tragitto casa-scuola Iniziativa tragitto casa-scuola Educazione stradale per studenti delle scuole superiori Offerte individuali A piedi Passi per il clima Piedibus Partner del progetto Ulteriori collegamenti 3
4 LR Dr. Thomas Widmann LHStv Hannes Gschwentner LR Mag. Dr. Beate Palfrader Dr. Peter Höllrigl Dr. Nicoletta Minnei Dr. Roland Verra L Alto Adige è il territorio italiano più virtuoso per quanto riguarda la mobilità sostenibile. Per questo, una delle nostre priorità è data dal sostegno allo sviluppo di una forte consapevolezza nelle scelte delle modalità di spostamento. Attraverso numerose iniziative è nostra intenzione portare i cittadini a preferire un trasporto di tipo alternativo ed ecologico a quello individuale. La nascita di una consapevolezza in questo campo è di fondamentale importanza sia tra gli adulti di oggi che tra coloro che caratterizzeranno la società di domani. Per questo motivo diamo il nostro pieno sostegno al progetto,le scuole si mobilitano, un progetto che darà un ulteriore forte contributo allo sviluppo sostenibile del nostro territorio. Dott. Thomas Widmann, Assessore alla mobilità - Provincia Autonoma di Bolzano Nella nostra società la mobilità rappresenta un punto cardine per il nostro benessere e per la crescita economica. Perché ciò sia vero anche in futuro, senza che i vantaggi si tramutino in svantaggi, è necessario che, oltre allo sviluppo tecnologico, avvenga anche un cambiamento nelle nostre abitudini relative al nostro modo di viaggiare. Già da tempo infatti i cittadini tirolesi soffrono della mole di traffico pesante sulle nostre strade, con evidenti conseguenze per l ambiente e per la salute. Ma anche il continuo aumentare degli spostamenti a corto raggio contribuisce fortemente all inquinamento della nostra regione mediante l emissione di gas dannosi. Il progetto educativo transfrontaliero,le scuole si mobilitano è una delle chiavi di volta per una nuova via nel futuro del traffico in Tirolo. Hannes Gschwentner, Vicepresidente del Land Tirolo Dott.ssa Beate Palfrader, Assessore all istruzione - Land Tirolo Le scuole attualmente si confrontano già con numerose iniziative sul tema della mobilità sostenibile. Il nostro ufficio per l educazione stradale e formazione alla mobilità ha in progetto iniziative riguardanti la mobilità sostenibile e la sicurezza stradale e sostiene le scuole nella realizzazione delle stesse. Così per esempio l iniziativa,controllo del tragitto casa-scuola, l azione,caschetto per la bici o progetti sviluppati individualmente a richiesta del personale docente.,le scuole si mobilitano raccoglie l offerta formativa già esistente nell ambito della mobilità sostenibile e la completa con nuove componenti di sostanziale importanza. Dr. Peter Höllrigl, Intendente scolastico e direttore del dipartimento (scuole in lingua tedesca), Provincia Autonoma di Bolzano Spesso i bambini in Alto Adige sono portati a scuola in auto. Ciò ha una notevole ripercussione sul traffico provocato dagli spostamenti da e verso scuola nei diversi paesi dove sono disponibili mezzi di trasporto ecologici alternativi. E anche compito della scuola quello di sensibilizzare personale docente, alunni e genitori e di promuovere la mobilità sostenibile. Per questo motivo noi sosteniamo il progetto,le scuole si mobilitano, che con specifiche misure e materiale didattico innovativo contribuisce ad un ampia gamma di offerte in questo ambito. Dr. Nicoletta Minnei, Sovrintendente Scolastica (scuole in lingua italiana), Provincia Autonoma di Bolzano Sostenere il personale docente nello svolgimento del suo compito; questo è l obiettivo principale dell inten denza scolastica. Attraverso la collaborazione tra intendenza scolastica tedesca, italiana e ladina si creano sinergie e si diffondono validi progetti con interessanti contenuti. La consapevolezza ambientale e il carattere transfrontaliero del progetto,le scuole si mobilitano sono combinate tra loro in maniera chiara attraverso la realizzazione di iniziative comuni in Alto Adige e in Tirolo, come per es. con il concorso di disegno. Mi fa piacere che tali iniziative transfrontaliere vengano realizzate e che l offerta scolastica nell ambito della mobilità sostenibile possa essere ulteriormente ampliata. Dr. Roland Verra, Intendente scolastico (scuole in lingua ladina), Provincia Autonoma di Bolzano 4
5 Le Scuole si MOBILITANO I bambini e i giovani rappresentano il futuro L auto privata rappresenta per molti il principale mezzo di trasporto. Questo concetto si mostra in maniera chiara nelle ore di punta del mattino e nelle prime ore della sera. Ultimo ma non meno importante, anche il traffico causato dai genitori che accompagnano i propri figli in auto nel tragitto casa-scuola. Il volume di traffico relativo al settore scolastico ha avuto un ampio sviluppo negli ultimi anni, con conseguenze negative anche per la sicurezza stradale. Piattaforma d interconnessione Le scuole si mobilitano I bambini e i giovani sono gli adulti di domani. Da loro dipenderà in maniera significativa lo sviluppo della mobilità. Le scuole si mobilitano si pone come piattaforma d interconnessione per gli insegnanti che vogliono condurre i loro studenti verso un approccio alla mobilità relazionato all ambiente circostante. L estate 2010 rappresenta la data d inizio del progetto Le scuole si mobilitano. L obiettivo del programma transfrontaliero Interreg IV tra Italia e Austria è quello di sensibilizzare bambini e giovani ad una mobilità ecologica attraverso moduli didattici creativi e divertenti. Le scuole si mobilitano si propone come piattaforma informativa per gli insegnanti del Tirolo e dell Alto Adige sul tema Mobilità ecologica nelle scuole. Promuovere la mobilità ecologica Per mezzo del progetto Le scuole si mobilitano s intende fornire agli studenti le conoscenze base riguardanti il rapporto tra la scelta dei mezzi di trasporto, l ambiente e la salute e di conseguenza anche un approccio responsabile nei confronti della mobilità. I benefici si toccano con mano: gli studenti che percorrono il tragitto da/verso scuola a piedi o in bicicletta, migliorano la loro salute grazie alla regolare attività fisica all aperto e inoltre si dimostrano più equilibrati ed efficienti durante la lezione. Inoltre il contatto con gli altri migliora le relazioni sociali e promuove l autonomia dei bambini. Nel caso non fosse possibile compiere il percorso casa-scuola a piedi o in bici, l utilizzo dei mezzi di trasporto pubblici dovrebbe diventare un ovvia alternativa di trasporto. L esperienza dimostra inoltre che l approccio nei confronti della mobilità nel tragitto casa-scuola si riflette anche sulle scelte dei mezzi di trasporto nel tempo libero. Aggiornamento professionale, interconnessione e materiale didattico per gli insegnanti Il progetto Le scuole si mobilitano fornisce concreti stimoli per promuovere un comportamento nel traffico stradale più ecologico, sano e sicuro. Temi importanti come per esempio il correre in bici, i mezzi di trasporto pubblico o i comportamenti a rischio in mezzo al traffico stradale vengono presentati e affrontati a scuola in maniera divertente e comprensibile anche per i più piccini. I destinatari principali del progetto sono gli insegnanti delle scuole primarie e superiori di I e II grado. Gli argomenti centrali del progetto sono la sensibilizzazione degli insegnanti alla mobilità ecologica e il potenziamento delle competenze pedagogiche in questo contesto, attraverso l offerta di formazione professionale, l interconnessione e la fornitura di materiale didattico. L obiettivo del progetto Le scuole si mobilitano è quello di sostenere studenti e insegnanti nel loro cammino verso una mobilità responsabile. Alcune ini ziative sono concepite come progetti scolastici fondati sullo scambio di esperienze via internet. Guida all opuscolo Il presente opuscolo contiene le numerose offerte disponibili in Alto Adige sul tema Mobilità nelle scu ole. E suddiviso per tematiche dalla mobilità ciclabile al trasporto pubblico alla mobilità pedonale, alla sicurezza stradale ecc. Per il Tirolo sarà pubblicato un altro opuscolo con le relative offerte. Le iniziative aggiornate sono reperibili anche nel sito web Se non esplicitamente specificato, tutte le offerte sono da ritenersi gratuite. Vi auguriamo una buona lettura e rimaniamo a disposizione per qualsiasi informazione. Ökoinstitut Südtirol / Alto Adige Sei regioni un obiettivo Sechs Regionen ein Ziel EUROPÄISCHE UNION Europäischer Fonds für regionale Entwicklung UNIONE EUROPEA Fondo europeo per lo sviluppo regionale Italien Österreich Italia Austria Kofinanziert durch den Europäischen Fonds für regionale Entwicklung. Cofinanziato dal fondo europeo per lo sviluppo regionale. 5
6 Classe in bici Per un mese sarà affrontato il tema della bici a scuola, coinvolgendo la maggior parte delle materie di studio. Saranno così trattati i seguenti argomenti nelle diverse discipline: in geografia l analisi della rete di piste ciclabili esistenti sul territorio, in matematica il calcolo delle distanze chilometriche, in biologia i vantaggi per la salute del correre in bici, in artistica disegni di biciclette ecc. Al termine del mese di formazione saranno nominati tra gli studenti delle diverse scuole i rispettivi Professionisti della bici. Gruppo destinatario: studenti delle 5 elementari e delle scuole medie Durata: un mese Offerta: a disposizione materiale didattico per le diverse discipline Contatti: Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige, Tel.: , info@ecoistituto.it Le Scuole si MOBILITANO L offerta è valida da primavera 2012 ed è realizzata nell ambito del progetto Interreg Le scuole si mobilitano. Ökoinstitut Südtirol / Alto Adige Sei regioni un obiettivo Le scuole si mobilitano è un progetto comune promosso dall Alleanza per il clima Tirolo, dall Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige, dal Comitato di vigilanza per la sicurezza stradale del Tirolo, dal Comune di Valvasone/Agenda 21 Locale, dal Land del Tirolo e dalla Provincia Autonoma di Bolzano - Alto Adige, cofinanziato dal Fondo europeo di sviluppo regionale - INTERREG IV A Italia Austria. EUROPÄISCHE UNION Europäischer Fonds für regionale Entwicklung UNIONE EUROPEA Fondo europeo per lo sviluppo regionale Italien Österreich Italia Austria Sechs Regionen ein Ziel Kofinanziert durch den Europäischen Fonds für regionale Entwicklung. Cofinanziato dal fondo europeo per lo sviluppo regionale. Ciclofficina Gli studenti imparano nelle ciclofficine a riparare e a regolare da soli la propria bici (per es. come riparare una ruota forata, sistemare la catena, tirare i freni, regolare il sellino, ). Allo stesso tempo viene a loro illustrato il codice di sicurezza stradale assieme ad altri argomenti chiave correlati al tema Mobilità ecologica in bicicletta. Il progetto ciclofficine comprende sia durante l insegnamento pratico in officina sia le lezioni in classe, con giornate d azione ed eventi scolastici. Gruppo destinatario: studenti delle 5 elementari e delle scuole medie Durata: 2 unità didattiche Offerta: a disposizione materiale didattico per la realizzazione autonoma di una ciclofficina (libro guida, istruzioni tecniche, video, cassetta degli attrezzi) Contatti: Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige, Tel.: , info@ecoistituto.it Le Scuole si MOBILITANO L offerta è valida da primavera 2012 ed è realizzata nell ambito del progetto Interreg Le scuole si mobilitano. Ökoinstitut Südtirol / Alto Adige Sei regioni un obiettivo Le scuole si mobilitano è un progetto comune promosso dall Alleanza per il clima Tirolo, dall Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige, dal Comitato di vigilanza per la sicurezza stradale del Tirolo, dal Comune di Valvasone/Agenda 21 Locale, dal Land del Tirolo e dalla Provincia Autonoma di Bolzano - Alto Adige, cofinanziato dal Fondo europeo di sviluppo regionale - INTERREG IV A Italia Austria. EUROPÄISCHE UNION Europäischer Fonds für regionale Entwicklung UNIONE EUROPEA Fondo europeo per lo sviluppo regionale Italien Österreich Italia Austria Sechs Regionen ein Ziel Kofinanziert durch den Europäischen Fonds für regionale Entwicklung. Cofinanziato dal fondo europeo per lo sviluppo regionale. 6 Bicicletta
7 Trendy Travel L obiettivo del progetto è quello di sensibilizzare i bambini in età prescolare ed i loro genitori alla tematica della mobilità sostenibile. In questo contesto la bicicletta si trova al centro delle attività. Le scuole dell infanzia avranno l opportunità di realizzare un programma individuale suddiviso in cinque moduli. Sarà possibile scegliere tra la lotteria della scuola materna, imparare ad andare in bici con l aiuto delle rotelle, il noleggio delle bici, l officina delle biciclette e l educazione stradale. Gruppo destinatario: bambini in età prescolare, genitori, insegnanti Durata: al massimo un mese Offerta: A disposizione materiale didattico, linee guida per la realizzazione del progetto, noleggio di rotelle per le bici, realizzazione dell officina per le biciclette per bambini e genitori, assistenza al progetto. Costi: da accordare Contatti: Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige, Tel.: , info@ecoistituto.it Azione caschetto per la bici Tanti bambini sono già abituati ad utilizzare la bicicletta per andare a scuola. Molto spesso però, non disponendo di una protezione per il capo, incorrono in inutili rischi. Con l obiettivo di sensibilizzare i cittadini verso tali problematiche, le Intendenze Scolastiche e la Ripartizione Mobilità organizzano un iniziativa nel corso della quale i genitori potranno acquistare caschetti per la bici di alta qualità ad un costo accessibile. Presso alcuni negozi scelti, che collaborano col progetto, sarà infatti possibile comprare un caschetto a metà prezzo. Gruppo destinatario: classi 3 della scuola elementare Durata: da gennaio a marzo 2012 Offerta: organizzazione dell iniziativa Costi: Acquisto del caschetto a metà prezzo Contatti: Intendenza scolastica italiana, Ufficio finanziamento scolastico Antonella Pinzan, Tel.: , Antonella.Pinzan@provincia.bz.it Intendenza scolastica tedesca, Ufficio supporto e consulenza, educazione stradale Paolo Morandi, Tel.: , SA.Verkehrserziehung@schule.suedtirol.it Intendenza scolastica ladina, Innovazione e consulenza Lois Kastlunger, Tel.: , lois.kastlunger@schule.suedtirol.it Bicicletta 7
8 Patentino per la bici Nelle classi 4 e 5 elementare il tema chiave è il comportamento corretto in bicicletta. Si parte con la parte teorica in classe cui seguono degli esercizi pratici in un area protetta. Qui vengono simulate le diverse situazioni di traffico e sono previste delle prove di abilità che gli alunni dovranno svolgere in bicicletta con il supporto di un vigile o un carabiniere. Eventuali comportamenti scorretti vengono spiegati subito dal vigile od dal carabiniere, che mostrerà al bambino il corretto modo di comportarsi. Al termine dell esercizio sarà consegnato il patentino per la bici a ciascun bambino che avrà compiuto il percorso in maniera sicura e senza commettere errori. Gruppo destinatario: classi 4 e 5 della scuola elementare Durata: 1,5 unità didattiche Offerta: a disposizione materiale didattico per la preparazione dei contenuti, la preparazione dell esame per il patentino, consegna dei patentini, esercizi di abilità con la bici Contatti: Ufficio patenti e abilitazioni di guida, Georg Angerer, Tel.: , Georg.Angerer@provinz.bz.it 8 Bicicletta
9 Scuolabus L obiettivo del progetto Scuolabus è quello di trasmettere agli alunni le regole sul comportamento corretto negli autobus e presso le fermate. Scuolabus consiste in una parte teorica e una pratica. Durante lo svolgimento della parte pratica le scuole saranno supportate da numerose ditte di servizio autobus dell Alto Adige. La parte teorica è basata sull opuscolo Pronti per l autobus e il treno, realizzato dall Intendenza scolastica tedesca e dall Istituto pedagogico. Gruppo destinatario: 1 classe della scuola media Durata: 2 ore di pratica ed rielaborazione teorica dei contenuti in classe Offerta consulenza: a disposizione materiale didattico, organizzazione e supporto per la parte pratica Contatti: Intendenza scolastica tedesca, Ufficio supporto e consulenza, educazione stradale Paolo Morandi, Tel.: , SA.Verkehrserziehung@schule.suedtirol.it Trasporto pubblico 9
10 Comportamenti a rischio tra i giovani I giovani sono spesso in giro per le strade e sono proprio per questo motivo soggetti a maggiore rischio. Un atteggiamento più consapevole nei confronti del rischio si può però imparare. All interno del materiale didattico sono affrontati vari temi quali i diversi tipi di pericoli, la consapevolezza del rischio e il rapporto con le situazioni in cui questo si presenta. Gruppo desinatario: classi 1-5 delle scuole superiori Offerta: a disposizione materiale didattico per la realizzazione del progetto da parte degli insegnanti Contatti: Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige, Tel.: , info@ecoistituto.it Le Scuole si MOBILITANO Il materiale didattico è realizzato nell ambito del progetto Interreg Le scuole si mobilitano. Ökoinstitut Südtirol / Alto Adige Sei regioni un obiettivo Le scuole si mobilitano è un progetto comune promosso dall Alleanza per il clima Tirolo, dall Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige, dal Comitato di vigilanza per la sicurezza stradale del Tirolo, dal Comune di Valvasone/Agenda 21 Locale, dal Land del Tirolo e dalla Provincia Autonoma di Bolzano - Alto Adige, cofinanziato dal Fondo europeo di sviluppo regionale - INTERREG IV A Italia Austria. EUROPÄISCHE UNION Europäischer Fonds für regionale Entwicklung UNIONE EUROPEA Fondo europeo per lo sviluppo regionale Italien Österreich Italia Austria Sechs Regionen ein Ziel Kofinanziert durch den Europäischen Fonds für regionale Entwicklung. Cofinanziato dal fondo europeo per lo sviluppo regionale. Ciao auto I bambini non sono ancora in grado di valutare bene la velocità di un veicolo in arrivo. Essi sono convinti che le auto si possano fermare all istante proprio come i pedoni. Nell ambito dell iniziativa Ciao auto vengono affrontati argomenti come i tempi di reazione e di frenata e la distanza di arresto. Per mezzo di semplici attività gli alunni imparano il corretto comportamento per la strada. Seguendo il motto learning by doing vengono simulate situazioni reali di traffico stradale, rendendole in tal modo facilmente comprensibili anche ai bambini. Gruppo destinatario: classi 3 delle scuole elementari Durata: 2 unità didattiche Offerta: disponibilità di materiale didattico e organizzazione della parte pratica Contatti: Intendenza scolastica italiana, Ufficio finanziamento scolastico Antonella Pinzan, Tel.: , Antonella.Pinzan@provincia.bz.it Intendenza scolastica tedesca, Ufficio supporto e consulenza, educazione stradale Paolo Morandi, Tel.: , SA.Verkehrserziehung@schule.suedtirol.it Intendenza scolastica ladina, Innovazione e consulenza Lois Kastlunger, Tel.: , lois.kastlunger@schule.suedtirol.it 10 Sicurezza stradale
11 Visita del tragitto casa-scuola I bambini pensano, sentono e agiscono diversamente rispetto agli adulti. Questo provoca spesso situazioni pericolose nel traffico stradale. I bambini fanno fatica a valutare la velocità e la distanza di un veicolo in avvicinamento, si distraggono facilmente e si mettono in movimento all improvviso. Quando si avvicina una macchina, presumono che l autista li veda esattamente come loro riescono a vedere l auto. Per questo motivo l iniziativa Visita del tragitto casa-scuola è divenuto il tema principale, durante i primi due anni della scuola primaria per l educazione stradale e l insegnamento della mobilità. Al centro delle attività il corretto comportamento durante l attraversamento della strada in punti pericolosi o poco sicuri, sugli attraversamenti pedonali, ai passaggi pedonali ed ai semafori. Gruppo destinatario: 1 e 2 classe della scuola elementare Durata: la classe o la scuola possono stabilirla Offerta: informazioni sul progetto e consulenza Contatti: Intendenza scolastica tedesca, Ufficio supporto e consulenza, educazione stradale Paolo Morandi, Tel.: , SA.Verkehrserziehung@schule.suedtirol.it Esperienza Tragitto casa-scuola Alle elementari i bambini iniziano a percorrere la strada tra casa e scuola da soli o in gruppo. Nel contesto del progetto Tragitto casa-scuola i bambini imparano a conoscere i pericoli del tragitto tra casa e scuola, fanno esperienza con il corretto comportamento sulla strada e si confrontano anche con la presenza delle altre persone. L obiettivo è quello di permettere ai bambini di percorrere autonomamente il tragitto casa-scuola in maniera sicura. Le lezioni sono svolte da poliziotti e personale di supporto. Gruppo destinatario: classe 5 delle scuole elementari Durata: 7 incontri di un ora Offerta consulenza: consulenza nello svolgimento della parte pratica Contatti: Intendenza scolastica italiana, Ufficio finanziamento scolastico Antonella Pinzan, Tel.: , Antonella.Pinzan@provincia.bz.it Sicurezza stradale 11
12 Educazione stradale per gli alunni della scuola superiore Il codice stradale obbliga tutti gli utenti della strada ad attenersi alle stesse regole. L educazione stradale nelle scuole non è considerata soltanto una materia tecnica ma anche un attività didattica necessaria dal punto di vista educativo sociale e civile. Questo progetto è realizzato in collaborazione con la Federazione motociclistica italiana di Bolzano. I contenuti delle lezioni per le classi seconde delle scuole superiori di II grado riguardano tematiche quali traffico, ambiente e comportamento responsabile nei confronti delle norme morali, sociali e legali. Nelle terze classi sarà dato più peso soprattutto agli aspetti legali del codice stradale. Un punto chiave del progetto sarà dunque il tema della responsabilità civile del minorenne. Gruppo destinatario: 2 e 3 classe della scuola superiore Durata: classi 2 : 3 unità didattiche, classi 3 : 4 unità didattiche Offerta consulenza: svolgimento delle unità didattiche Contatti: Intendenza scolastica italiana, Ufficio finanziamento scolastico Antonella Pinzan, Tel.: , Antonella.Pinzan@provincia.bz.it Offerte individuali L Ufficio supporto e consulenza, educazione stradale dell Intendenza scolastica tedesca assieme ad alcuni insegnanti organizza dei progetti individuali nell ambito della mobilità sostenibile. I temi principali potrebbero essere i seguenti: i bambini nel traffico stradale, le reazioni diverse dei bambini rispetto agli adulti, i bambini visti come ciclisti, protezione nel buio, l angolo morto, il caschetto per la bici e la bicicletta conforme alla normativa tecnica. Gruppo destinatario: tutti i livelli scolastici Durata: da definire Offerta: realizzazione individuale dei progetti Contatti: Intendenza scolastica tedesca, Ufficio supporto e consulenza, educazione stradale Paolo Morandi, Tel.: , SA.Verkehrserziehung@schule.suedtirol.it 12 Sicurezza stradale
13 Passi per il clima Con l azione Passi per il clima viene insegnata ai bambini l importanza della mobilità sostenibile. Gli alunni imparano a conoscere modalità alternative di trasporto individuale e allo stesso tempo hanno la possibilità di percorrere il tragitto casa-scuola in maniera innovativa. Se meno bambini venissero portati a scuola in macchina, ci sarebbero meno veicoli sulla strada e il tragitto casa-scuola sarebbe più sicuro. All inizio del progetto gli alunni ricevono una scheda personale di partecipazione dove sono inseriti i giorni di scuola di quattro settimane. Ogni giorno gli insegnanti consegnano agli alunni un adesivo che descrive il mezzo usato nel tragitto casa-scuola (verde se svolto in bici, in bus o a piedi; rosso per l auto). Ogni adesivo, ricevuto per ciascun tragitto casa-scuola ecologico, vale un Passo per il clima. Su un cartellone appeso in classe viene riportata una statistica dei passi per il clima e calcolata la somma di tutti i passi raccolti. Gruppo destinatario: scuola elementare Durata: quattro settimane, iscrizione fino a fine ottobre Offerta: supporto di materiale didattico, consulenza per la realizzazione Contatti: Agenzia provinciale per l ambiente Heidi Thaler, Tel.: , educazioneambientale@provincia.bz.it Piedibus Il Piedibus è un bus che ha i piedi al posto delle ruote. Per mezzo del Piedibus un gruppo di bambini percorrono a piedi il tragitto casa-scuola, accompagnati da un adulto. L obiettivo di quest iniziativa è quello di aumentare la sicurezza stradale per i bambini e ridurre il traffico generato dai genitori che accompagnano in auto i loro figli nella tratta casa-scuola. Nell ambito del progetto Interreg Le scuole si mobilitano, per i Comuni dell Alto Adige sono state concepite delle linee guida, nelle quali sono descritte in dettaglio la pianificazione, l organizzazione e la realizzazione del progetto Piedibus. Inoltre sono disponibili modelli per lettere ai genitori, cooperazioni, piani operativi ed orari. Gruppo destinatario: Comuni, genitori, alunni Durata: può essere fissata dalla stessa classe o scuola Offerta consulenza: Supporto di linee guida per l organizzazione e la realizzazione dell iniziativa Contatti: Provincia Autonoma di Bolzano, Ripartizione mobilità Karin Canini, Tel.: , karin.canini@provinz.bz.it A piedi 13
14 Partner del progetto Ecoistituto Alto Adige Via Talvera 2 I-9100 Bolzano Tel.: info@ ecoistituto.it Alleanza per il clima Tirolo Anichstraße 34 A-6020 Innsbruck Tel.: +43 (0) tirol@klimabuendnis.at Comitato di vigilanza per la sicurezza stradale del Tirolo Südtiroler Platz 4 A-6020 Innsbruck Tel.: +43 (0) kfv.tirol@kfv.at Comune di Valvasone/Agenda Locale 21 Piazza Mercato 1 I Valvasone (PN) Tel.: valvasone@com-valvasone.regione.fvg.it Ufficio del Governo Regionale del Land Tirolo - Ripartizione Pianificazione dei Trasporti Eduard-Wallnöfer-Platz 3 A-6020 Innsbruck Tel.: +43 (0) verkehrsplanung@tirol.gv.at Provincia Autonoma di Bolzano Alto Adige - Ripartizione Mobilità Via Crispi 8 I Bozen Tel.: mobilita@provincia.bz.it 14
15 Altri collegamenti ALTO ADIGE Provincia Autonoma Bolzano Ripartizione Mobilità Provincia Autonoma Bolzano Intendenza scolastica tedesca, Ufficio supporto e consulenza, educazione stradale (in tedesco) Provincia Autonoma Bolzano Intendenza scolastica tedesca, Innovazione e Consulenza (in tedesco) Provincia Autonoma Bolzano Intendenza Scolastica Tedesca (in tedesco) Provincia Autonoma Bolzano Intendenza Scolastica Italiana Provincia Autonoma Bolzano Intendenza Scolastica Ladina Provincia Autonoma Bolzano Agenzia provinciale per l ambiente blikk Portale didattico (in tedesco) EcoistitutoSüdtirol/Alto Adige SASA Società Autobus Servizi d Area SII Portale di informazioni e servizi del trasporto pubblico locale Educazione alla sicurezza stradale nelle scuole (in tedesco) AU S T R I A E S V I Z Z E R A ÖKOLOG Materiale didattico sulla mobilità (in tedesco) klima:aktiv Gestione della mobilità per bambini, genitori e scuole (in tedesco) Alleanza per il Clima Tirolo (in tedesco) Portale del clima (CH) (in tedesco) Comitato di vigilanza per la sicurezza stradale del Land Tirolo Land Tirolo Dipartimento pianificazione die trasporti Le scuole si mobilitano (in tedesco) Rete di educazione stradale (in tedesco) Portale intendenza scolastica austriaca Raccolta di offerte didattiche sulla mobilità e l educazione stradale (in tedesco) Consulenza ambientale austriaca VCÖ Pubblicazione sulla gestione della mobilità nelle scuole 15
16 Ökoinstitut Südtirol / Alto Adige Sei regioni un obiettivo Sechs Regionen ein Ziel EUROPÄISCHE UNION Europäischer Fonds für regionale Entwicklung UNIONE EUROPEA Fondo europeo per lo sviluppo regionale Le scuole si mobilitano è un progetto comune promosso dall Alleanza per il clima Tirolo, dall Ökoinstitut Südtirol/Alto Adige, dal Comitato di vigilanza per la sicurezza stradale del Tirolo, dal Comune di Valvasone/Agenda 21 Locale, dal Land del Tirolo e dalla Provincia Autonoma di Bolzano - Alto Adige, cofinanziato dal Fondo europeo di sviluppo regionale - INTERREG IV A Italia Austria. Italien Österreich Italia Austria Kofinanziert durch den Europäischen Fonds für regionale Entwicklung. Cofinanziato dal fondo europeo per lo sviluppo regionale.
Offerte didattiche per promuovere la mobilità sostenibile
Le Scuole si MOBILITANO Offerte didattiche per promuovere la mobilità sostenibile Sei regioni un obiettivo Sechs Regionen ein Ziel EUROPÄISCHE UNION Europäischer Fonds für regionale Entwicklung UNIONE
DettagliOfferte didattiche per promuovere la mobilità sostenibile
Le Scuole si MOBILITANO Offerte didattiche per promuovere la mobilità sostenibile Sei regioni un obiettivo Sechs Regionen ein Ziel EUROPÄISCHE UNION Europäischer Fonds für regionale Entwicklung UNIONE
DettagliRapporto dal Questionari Insegnanti
Rapporto dal Questionari Insegnanti SCUOLA CHIC81400N N. Docenti che hanno compilato il questionario: 60 Anno Scolastico 2014/15 Le Aree Indagate Il Questionario Insegnanti ha l obiettivo di rilevare la
DettagliPROGETTO DI EDUCAZIONE STRADALE STRADAMICA Scuola Primaria di Castell Azzara (Gr) a.s. 2013/2014
PROGETTO DI EDUCAZIONE STRADALE STRADAMICA Scuola Primaria di Castell Azzara (Gr) a.s. 2013/2014 Classi interessate: prima e seconda. Insegnanti: Bongiovanni Tiziana e Guaiana Giovanni Paolo. Attività
DettagliPiedibus, piccoli passi per una città più sostenibile
Piedibus, piccoli passi per una città più sostenibile Gianluigi Trento I Piedibus di Bassano SSL-ERATE ESPERIENZE E PERCORSI DI SOSTENIBILITA URBANA Bassano del Grappa 29/04/2014 Che cosa è un Piedibus
DettagliAssistenza pomeridiana per alunni delle scuole elementari e medie
Progetto n. 54 Incentivazione regionale: ufficio assistenza scolastica Titolo del progetto: Durata: Portatore del progetto: Assistenza pomeridiana per alunni delle scuole elementari e medie 1 anno GRW
DettagliProgetto formativo e di orientamento per attività di tirocinio relativo alla convenzione sottoscritta tra il Politecnico di Torino
Progetto formativo e di orientamento per attività di tirocinio relativo alla convenzione sottoscritta tra il Politecnico di Torino e l'azienda PROVINCIA DI TORINO Monitoraggio degli spostamenti casa scuola
DettagliMinistero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per lo Studente, l Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione S.I.C.E.S. SrL Società
DettagliUNO SGUARDO OLTRE LA SCUOLA ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO E PROGETTO DI VITA
ENTE DI APPARTENENZA ASSOCIAZIONI Coinvolgimento prima e durante l esperienza Riflessione sull esperienza Collegamenti con realtà vissuta Scoperta di nuovi bisogni e nuove opportunità Possibilità di provare
DettagliPROGETTO DI FORMAZIONE I BAMBINI E LA SICUREZZA SUGLI ATTRAVERSAMENTI PEDONALI E IN AUTOMOBILE A PASSO SICURO E TRASPORTACI SICURI
PROGETTO DI FORMAZIONE I BAMBINI E LA SICUREZZA SUGLI ATTRAVERSAMENTI PEDONALI E IN AUTOMOBILE A PASSO SICURO E TRASPORTACI SICURI PROPOSTA FORMATIVA Il presente Progetto di formazione sul tema della sicurezza
DettagliProgetto interprovinciale delle Associazioni degli Industriali delle Province di Ancona, Fermo, Macerata, Pesaro Urbino
Progetto interprovinciale delle Associazioni degli Industriali delle Province di Ancona, Fermo, Macerata, Pesaro Urbino Presentazione del progetto per le aziende Premessa Learning by doing" è il progetto
DettagliStudenti di oggi cittadini di domani: lezioni di mobilità e sicurezza in strada
Studenti di oggi cittadini di domani: lezioni di mobilità e sicurezza in strada Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti Agenzia per la Mobilità EDUCAZIONE STRADALE TRA SCUOLA E FAMIGLIA L educazione
DettagliOggetto: verso una città sostenibile dei bambini e delle bambine strade per bambini, strade per tutti
Alla cortese attenzione - del Sindaco, la d.ssa Annamaria Morelli - dell Assessore alla cultura e pubblica istruzione, la d.ssa Perlita Serra - e.p.c. al dirigente scolastico, la d.ssa Daniela Carminati
DettagliCORSO DI FORMAZIONE IN INGEGNERIA STRUTTURALE MODULO CEMENTO ARMATO
CORSO DI FORMAZIONE IN INGEGNERIA STRUTTURALE MODULO CEMENTO ARMATO con il patrocinio di: Politecnico di Bari Ordine degli Architetti della Provincia di Taranto Ordine degli Ingegneri della Provincia di
DettagliWORKSHOP FORMATIVO PER PSICOLOGI LO SPORTELLO DI ASCOLTO A SCUOLA Strumenti per lavorare come psicologo nella scuola 10/24 maggio 2013
Centro di psicologia per la Famiglia Il Nido e il Volo Consulenza psicologica infanzia adolescenza e età edulta Via dei Furi, 43 Roma (M Porta Furba) WORKSHOP FORMATIVO PER PSICOLOGI LO SPORTELLO DI ASCOLTO
Dettagli21 marzo 2012: Il Consiglio Comunale incontra i ragazzi dell'istituto Comprensivo
21 marzo 2012: Il Consiglio Comunale incontra i ragazzi dell'istituto Comprensivo Mercoledì 21 marzo u.s. si è svolto presso il nostro istituto l'incontro tra gli studenti della scuola secondaria e primaria
DettagliRUOLO CENTRALE DEL DS NELL ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI DISABILI COME SENSIBILIZZARE E RESPONSABILIZZARE I DIRIGENTI
INTEGRAZIONE, ORIENTAMENTO E BUONE PRASSI RUOLO CENTRALE DEL DS NELL ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI DISABILI COME SENSIBILIZZARE E RESPONSABILIZZARE I DIRIGENTI L iscrizione degli alunni con certificazione L.104
DettagliAllegato: PIANO NAZIONALE L2 INTERVENTI PER L INSEGNAMENTO / APPRENDIMENTO DI ITALIANO L2 PER ALUNNI DI RECENTE IMMIGRAZIONE DI SCUOLA SECONDARIA DI
Allegato: PIANO NAZIONALE L2 INTERVENTI PER L INSEGNAMENTO / APPRENDIMENTO DI ITALIANO L2 PER ALUNNI DI RECENTE IMMIGRAZIONE DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO Il fenomeno della elevata presenza
DettagliADM Associazione Didattica Museale. Progetto Vederci Chiaro!
ADM Associazione Didattica Museale Progetto Vederci Chiaro! Chi siamo? Dal 1994 l'adm, Associazione Didattica Museale, è responsabile del Dipartimento dei Servizi Educativi del Museo Civico di Storia Naturale
DettagliPROGETTO CITTADINANZA E COSTITUZIONE
PROGETTO CITTADINANZA E COSTITUZIONE SICUREZZA E RISPETTO DELLE REGOLE FINALITA e OBIETTIVI DEL PROGETTO Le direttive comunitarie in tema di salute e sicurezza sul luogo di lavoro sottolineano la necessità
DettagliPIANO DEGLI SPOSTAMENTI CASA SCUOLA LICEO SCIENTIFICO E ARTISTICO A. SERPIERI ISTITUTO PROFESSIONALE L.EINAUDI
Il Progetto Il progetto nasce dalla necessità di riflettere e stimolare la coscienza dei ragazzi più giovani, sulle problematiche ambientali: l ambiente naturale e materiale (cioè modificato dai bisogni
DettagliAssociazione non-profit. con il Patrocinio di: presenta
Associazione non-profit con il Patrocinio di: presenta progetto di avvicinamento alla mobilità eco-sostenibile, alla sicurezza stradale e alla guida sicura di biciclette per gli alunni della Scuola Secondaria
DettagliProgetto di Educazione Stradale per la Scuola Primaria. AMICI della STRADA. in collaborazione con. scuola famiglia polizia municipale
Progetto di Educazione Stradale per la Scuola Primaria AMICI della STRADA in collaborazione con scuola famiglia polizia municipale 1.quadro normativo 2.strategie d intervento 3.modalità operative : il
DettagliNoleggio Semplice. www.noleggiosemplice.it. Noleggio a lungo termine autovetture e veicoli commerciali per imprese e professionisti
Noleggio Semplice Noleggio a lungo termine autovetture e veicoli commerciali per imprese e professionisti La gestione della tua auto non è mai stata più semplice La gestione dei veicoli aziendali è diventata
DettagliPROGETTO VIAGGI D ISTRUZIONE
PROGETTO VIAGGI D ISTRUZIONE Anno scolastico 2011-2012 PREMESSA I Viaggi d Istruzione effettuati durante l anno scolastico sono iniziative integrative dell attività didattica e del percorso formativo dei
DettagliProgetto 5. Formazione, discipline e continuità
Istituto Comprensivo Statale Lorenzo Bartolini di Vaiano Piano dell Offerta Formativa Scheda di progetto Progetto 5 Formazione, discipline e continuità I momenti dedicati all aggiornamento e all autoaggiornamento
DettagliSISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE - AUTOVALUTAZIONE ANNAMARIA BIANCO
AUTOANALISI D ISTITUTO SISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE - AUTOVALUTAZIONE ANNAMARIA BIANCO RAV A partire dal corrente anno scolastico tutte le scuole del Sistema Nazionale di Istruzione, statali e paritarie,
DettagliAttività VADO A SCUOLA DA SOLO 2005/06
Attività VADO A SCUOLA DA SOLO 2005/06 Maggio 2006 Nella nostra scuola con VADO A SCUOLA DA SOLO si intendono tre iniziative tra loro coordinate che di seguito vengono spiegate: A - PEDIBUS percorso casa
DettagliGIOCHI MATEMATICI PER LA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ANNO SCOLASTICO 2011-2012
GIOCHI MATEMATICI PER LA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ANNO SCOLASTICO 2011-2012 L unità di Milano Città Studi del Centro matematita propone anche per l a.s. 2011-2012 una serie di problemi pensati per
DettagliSede: Misano di Gera d Adda. Ordine di scuola: Scuola Primaria. Titolo del progetto: Informatica Scuola Primaria
Sede: Misano di Gera d Adda Ordine di scuola: Scuola Primaria Titolo del progetto: Informatica Scuola Primaria Docente responsabile: Simona Pontoglio Destinatari: tutti gli alunni della scuola Docenti
DettagliBambini sul percorso casa-scuola
Bambini sul percorso casa-scuola Conducenti: occhio ai bambini! Guidare con particolare prudenza nei pressi di scuole, fermate di scuolabus o mezzi pubblici. Moderare la velocità e tenersi pronti a frenare
DettagliSCHEDA PER LA PRESENTAZIONE DI PROGETTI EDUCATIVI NELLE SCUOLE ANNO SCOLASTICO 2015/2016 AMBITO TERRITORIALE VALLE SERIANA E VAL DI SCALVE
SCHEDA PER LA PRESENTAZIONE DI PROGETTI EDUCATIVI NELLE SCUOLE ANNO SCOLASTICO 2015/2016 AMBITO TERRITORIALE VALLE SERIANA E VAL DI SCALVE 1.Data di compilazione 2. Istituto Scolastico promotore del 9
DettagliFondazione Città della Speranza Dipartimento di Pediatria Scuola Elementare Statale: porte aperte per lezioni di Sicurezza ed Educazione Stradale
PROGETTO: Fondazione Città della Speranza Dipartimento di Pediatria Scuola Elementare Statale: porte aperte per lezioni di Sicurezza ed Educazione Stradale Provincia di Padova Assessorato ai Trasporti
DettagliAGGREGAZIONE COMUNI PROVINCIA DI AVELLINO CAPOFILA COMUNE DI FRIGENTO
Stradale. Procedura concorsuale per l'assegnazione di contributi finanziari ai Regione Campania Decreto Dirigenziale 54 del 25/03/2013 COMUNI AZIONI PER LA SICUREZZA STRADALE PREMESSA...3 SETTORE A...3
DettagliPROGETTO CONTINUITA' ORIENTAMENTO
ISTITUTO COMPRENSIVO G.GALILEI Scuola dell infanzia, primaria, secondaria di primo grado VIA CAPPELLA ARIENZO TEL. 0823/755441 FAX 0823-805491 e-mail ceee08200n@istruzione.it C.M. CEIC848004 Sito web www.scuolarienzo.it
DettagliSostegno e Accompagnamento Educativo
Sostegno e Accompagnamento Educativo 1. Definizione La prestazione sostegno e accompagnamento educativo consiste nel fornire sia un supporto e una consulenza ai genitori nello svolgimento della loro funzione
DettagliPremessa. Di seguito le nostre principali aree aree di intervento
Premessa Ad Meliora è anche Sicurezza. Ci rivolgiamo principalmente ad aziende operanti nel settore del terziario erogando: corsi di adempimento normativo: in funzione della tipologia di azienda e dei
DettagliProgetto di Mobilità Sostenibile per le Scuole Secondarie della Provincia di Livorno
Progetto di Mobilità Sostenibile per le Scuole Secondarie della Provincia di Livorno 1. Premessa ed obiettivi Nel mese di marzo 2007 con il Piano d Azione Una politica energetica per l Europa, l Unione
DettagliPROGETTO SCUOLA 150 anni Grande Italia
PROGETTO SCUOLA 150 anni Grande Italia Nel mondo ci sono 150 milioni di Italici: sono i cittadini italiani d origine, gli immigrati di prima e seconda generazione, i nuovi e vecchi emigrati e i loro discendenti,
Dettagli1. Servizio / Ufficio! Politiche giovanili. 2. Dirigente! Isabella Magnani. 4. Referente per la comunicazione! Antonella Muccioli
[65] 1. Servizio / Ufficio! Politiche giovanili 2. Dirigente! Isabella Magnani 3. Account! Paolo Angelini 4. Referente per la comunicazione! Antonella Muccioli 5. Referente sito web! Elena Malfatti I.
DettagliALLACCIALI ALLA VITA -ESPERIENZA NELLE SCUOLE
ALLACCIALI ALLA VITA -ESPERIENZA NELLE SCUOLE PRIMARIE Azienda USL RAVENNA MARIA GRAZIA ZANELLI CRISTINA RAINERI GIULIANO SILVI CESENA, 14 GIUGNO 2013 E universalmente dimostrato che, in caso di incidente,
DettagliPOLITICA DI COESIONE 2014-2020
INVESTIMENTO TERRITORIALE INTEGRATO POLITICA DI COESIONE 2014-2020 A dicembre 2013, il Consiglio dell Unione europea ha formalmente adottato le nuove normative e le leggi che regolano il ciclo successivo
DettagliS.I.C.E.S. SrL Società Italiana Centri Educazione Stradale Parco Scuola del Traffico
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per lo studente S.I.C.E.S. SrL Società Italiana Centri Educazione Stradale Parco Scuola del Traffico
DettagliL intelligenza numerica
L intelligenza numerica Consiste nel pensare il mondo in termini di quantità. Ha una forte base biologica, sia gli animali che i bambini molto piccoli sanno distinguere poco e molto. È potentissima e può
DettagliEDUCARE ALLA STRADA: EDUCARE ALLA SICUREZZA Pubblicati i nuovi testi di educazione stradale dell ACI
EDUCARE ALLA STRADA: EDUCARE ALLA SICUREZZA Pubblicati i nuovi testi di educazione stradale dell ACI L incidentalità stradale è soprattutto un problema culturale. Questo fondamentale concetto, per quanto
DettagliEsempi di applicazione del metodo Feuerstein nella scuola
Esempi di applicazione del metodo Feuerstein nella scuola Insieme Intelligenti Associazione di volontariato (MI) Centro per lo sviluppo delle abilità cognitive Centro Autorizzato Feuerstein (MI) di Nicoletta
DettagliLEONARDO DA VINCI Formazione professionale Scheda riassuntiva
LEONARDO DA VINCI Formazione professionale Scheda riassuntiva Descrizione generale Il Programma Leonardo da Vinci si propone di collegare le politiche alle pratiche nel campo dell istruzione e formazione
Dettaglinell ambito del progetto
FREE PA 2009 Informazione e formazione dei funzionari tecnici ed amministrativi degli Enti Pubblici in materia di fonti rinnovabili di energia, risparmio ed efficienza energetica nell ambito del progetto
DettagliACCOGLIENZA PER BAMBINE e BAMBINI ADOTTATI NELLE SCUOLE
ACCOGLIENZA PER BAMBINE e BAMBINI ADOTTATI NELLE SCUOLE Linee guida per genitori ed insegnanti Conoscere per accogliere I minori adottati nella provincia di Bolzano 478 negli ultimi 10 anni 30 nuove adozioni
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO V.O.CENCELLI SABAUDIA RELAZIONE FINALE FUNZIONE STRUMENTALE
ISTITUTO COMPRENSIVO V.O.CENCELLI SABAUDIA RELAZIONE FINALE FUNZIONE STRUMENTALE Ferraro Adele Anno Scolastico 2013 2014 ATTIVITA di Continuità educativo - didattica Accoglienza PROGETTO Conoscere per
DettagliQuestionario PAI Personale Scolastico
Questionario PAI Personale Scolastico La paziente e partecipata analisi del contesto locale porta ad evidenziare punti di vista diversi che possono generare ipotesi risolutive di problemi. Per questo motivo
DettagliLa CAssetta degli attrezzi
in collaborazione con Fondo Sociale Europeo Investiamo sul nostro futuro La CAssetta degli attrezzi per costruire il tuo futuro Hai un idea da realizzare? Istruzioni per l uso www.fse.basilicata.it - www.eures.europa.eu
DettagliInsegnare le abilità sociali con la carta a T. ins. Fabrizia Monfrino
Insegnare le abilità sociali con la carta a T ins. Fabrizia Monfrino Scuola: I circolo di Giaveno (To) Classe: trasversale Anno scolastico: 2003/2004 Insegnare le abilità sociali con l uso della carta
DettagliProgetto Educazione stradale
Comune di Montemurlo Polizia Municipale Progetto Educazione stradale Interventi nella scuola materna - elementare - media Comune di Montemurlo: la nostra esperienza Abbiamo adottato programmi ed interventi
DettagliProject Cycle Management La programmazione della fase di progettazione esecutiva. La condivisione dell idea progettuale.
Project Cycle Management La programmazione della fase di progettazione esecutiva. La condivisione dell idea progettuale. Il presente materiale didattico costituisce parte integrante del percorso formativo
DettagliProgetto Scuole & CSR - 1
Progetto Scuole & CSR Con il rinnovo del Protocollo d Intesa sulla CSR, tra Regione del Veneto e Unioncamere del Veneto, siglato il 16 giugno 2009, è stata approvata, per il 2009/2010, una particolare
DettagliL unica linguaggi, consueti. domande e ambiti imprevisti o, comunque, diversi, in generale, da quelli più
GIOCHI MATEMATICI ANNO SCOLASTICO PER 2009 SCUOLA - 2010 PRIMARIA Il di Centro Gruppo Matematica di ricerca F. Enriques sulla didattica dell'università della matematica degli Studi nella scuola di Milano,
DettagliGRUPPI DI INCONTRO per GENITORI
Nell ambito delle attività previste dal servizio di Counseling Filosofico e di sostegno alla genitorialità organizzate dal nostro Istituto, si propone l avvio di un nuovo progetto per l organizzazione
DettagliRelazione finale progetto II anno. Bibliotech Il sito della biblioteca scolastica
Relazione finale progetto II anno Bibliotech Il sito della biblioteca scolastica Premessa Si fa riferimento ad un progetto sviluppato nel corso dell attuale anno scolastico (2009-10) presso l Istituto
DettagliMinistero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana Direzione Generale BANDO DI CONCORSO
Assessore alle Politiche per la Tutela dei Consumatori Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana Direzione Generale BANDO DI CONCORSO Premessa
DettagliCOSA SA FARE COSA IMPARA A FARE VERSO QUALI COMPETENZE. 1) gestisce in modo consapevole il proprio IO, adeguandosi alle diverse situazioni.
COMPITO AUTENTICO : IO IMPARO...CHE ME LA CAVO Orientamento nel proprio quartiere in bicicletta o motorino CLASSE TERZA MEDIA tutte le sezioni INSEGNANTI :di SCIENZE MOTORIE, EDUCAZIONE CIVICA, TECNOLOGIA.
DettagliProgetto. Lettura:cibo. della mente
ISTITUTO AUTONOMO COMPRENSIVO STATALE di Scuola dell Infanzia, Scuola Primaria e Secondaria di 1 grado Via Medaglia d Oro Iannotta,17 81052 Pignataro Maggiore (CE) Tel e Fax 0823/871059 Distretto scolastico
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO DI ARESE
Arese, 22 settembre 2013 Prot. n. 3233 / viaggi A tutto il personale docente e non docente IC Don Gnocchi Loro Sedi REGOLAMENTO PER VISITE GUIDATE E VIAGGI DI ISTRUZIONE Premessa All Albo Le iniziative
DettagliLa struttura del Rapporto di valutazione. Sara Romiti Gruppo di ricerca Valutazione e Miglioramento
La struttura del Rapporto di valutazione Sara Romiti Gruppo di ricerca Valutazione e Miglioramento Il quadro di riferimento teorico del rapporto di valutazione Il Rapporto di valutazione utilizza il Quadro
DettagliQUESTIONARIO DOCENTI Riepilogo (48 questionari compilati)
QUESTIONARIO DOCENTI Riepilogo (48 questionari compilati) 1) Pensi alla sua istituzione scolastica, comprensiva delle diverse sedi e dei diversi gradi di scuola. Quanto è d accordo con le seguenti affermazioni?
DettagliManifesto TIDE per un Educazione allo Sviluppo accessibile
Manifesto TIDE per un Educazione allo Sviluppo accessibile Pagina 2 Contenuto Il progetto TIDE...4 Il manifesto TIDE...6 La nostra Dichiarazione...8 Conclusioni...12 Pagina 3 Il progetto TIDE Verso un
DettagliRispetto degli spazi riservati alla sosta dei veicoli a servizio di persone con difficoltà motorie.
ATTIVITÁ E CONTENUTI GENITORI INCONTRO UNICO Incontro - dibattito tra le Istituzioni e i genitori finalizzato a sensibilizzare questi ultimi a comportamenti corretti e al rispetto delle norme del C.d.S..
DettagliFigure professionali «Mobilità sostenibile» COMUNICATORE AMBIENTALE. GREEN JOBS Formazione e Orientamento
Figure professionali «Mobilità sostenibile» COMUNICATORE AMBIENTALE GREEN JOBS Formazione e Orientamento COMUNICATORE AMBIENTALE Il comunicatore ambientale è una figura professionale che si occupa di tutti
DettagliPROTOCOLLO D INTESA TRA ROMA CAPITALE E AGENZIA DELLE ENTRATE E GUARDIA DI FINANZA E FONDAZIONE PER L EDUCAZIONE FINANZIARIA E AL RISPARMIO
Direzione Regionale del Lazio PROTOCOLLO D INTESA TRA ROMA CAPITALE DIPARTIMENTO SERVIZI EDUCATIVI E SCOLASTICI, GIOVANI E PARI OPPORTUNITA E AGENZIA DELLE ENTRATE DIREZIONE REGIONALE DEL LAZIO E GUARDIA
DettagliProgetto DAVID Insieme per la sicurezza
Incontri di sensibilizzazione alla sicurezza stradale rivolti agli studenti delle scuole superiori Il progetto è un programma di incontri nelle scuole superiori, organizzati dalla Polizia Municipale in
DettagliSCUOLE DELL INFANZIA DI VERDELLINO E ZINGONIA
SCUOLE DELL INFANZIA DI VERDELLINO E ZINGONIA Scuola Il bambino sperimenta elementari norme di sicurezza all interno dell ambito scolastico. Il bambino rispetta elementari norme di sicurezza all interno
DettagliALIMENTAZIONE, MOVIMENTO, STILI DI VITA: ISTRUZIONI PER L USO
ALIMENTAZIONE, MOVIMENTO, STILI DI VITA: ISTRUZIONI PER L USO la scuola che aderisce progetta ed organizza l attività dei propri studenti in modo da garantire una pratica quotidiana e/o iniziative ed attività
DettagliEsempi di progetti educativi e didattici per la scuola primaria. Progetto ABICI del Comune di Venezia
Esempi di progetti educativi e didattici per la scuola primaria Progetto ABICI del Comune di Venezia Il diritto alla strada di pedoni e ciclisti progetto di mobilità sostenibile È importante far comprendere
DettagliAI GENITORI STRANIERI
AI GENITORI STRANIERI Come funziona la scuola primaria in Italia 12 prime informazioni per l accoglienza dei vostri bambini 2 BENVENUTI nel nostro paese e nelle nostre scuole Prima di tutto diciamo a voi
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA INTEGRAZIONE, facilitare l inserimento degli alunni stranieri nelle classi.
Nella Scuola Primaria Lazzaro Spallanzani sono molti i Progetti Educativi e Didattici inseriti nei curricoli delle varie discipline. Ogni anno possono variare, ma tutte le scelte sono pensate per favorire
DettagliPROGETTO L EUROPA PER I PICCOLI
PROGETTO L EUROPA PER I PICCOLI Progetto realizzato con il contributo di Regione Liguria Assessorato alla formazione, istruzione, scuola e università La nostra scuola, inoltre, deve formare cittadini italiani
DettagliELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO
ALLEGATO 6 ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO: UN MONDO A FORMA DI TE SETTORE e Area di Intervento: Settore: ASSISTENZA Area di intervento 06: Disabili OBIETTIVI DEL PROGETTO: L obiettivo
DettagliUniversità per Stranieri di Siena Livello A2
Unità 17 Il Centro Territoriale Permanente In questa unità imparerai: a comprendere testi che danno informazioni sui Centri Territoriali Permanenti per l istruzione e la formazione in età adulta parole
DettagliL AQUILONE vola alto
onlus PROGETTO CULTURA L AQUILONE vola alto intrecciamo le nostre vite per poterle vivere al meglio. Scuole primarie PREMESSA Far cultura è uno dei fini statutari dell Associazione. Nel rispetto di tale
DettagliPROPOSTA DI PACCHETTO DI ORIENTAMENTO
PROPOSTA DI PACCHETTO DI ORIENTAMENTO MOMENTI DI ORIENTAMENTO Obiettivi INDICE Bilancio delle Competenze e Consapevolezza delle Vocazioni...4 La Gestione del Cambiamento...4 Momenti e iniziative sul tema
DettagliEDUCAZIONE ALLA SALUTE A SCUOLA
U.O. IGIENE E SANITÁ PUBBLICA ASP- Potenza EDUCAZIONE ALLA SALUTE A SCUOLA Percorsi per guadagnare salute 2015-2016 1 PREMESSA Il concetto della salute è un concetto che necessita di molteplici azioni
DettagliScheda descrittiva del Laboratorio Didattico
Scheda descrittiva del Laboratorio Didattico Tipologia: Recupero e consolidamento delle capacità linguistiche Recupero e consolidamento delle capacità logiche Recupero e consolidamento delle capacità matematiche
DettagliA cura di Cinzia Olivieri
A cura di Cinzia Olivieri Giornata di formazione per i genitori "La scuola è per i nostri figli" Collegamento e condivisione Lo sportello virtuale C2.01 - ore 9,00-12,30 1 Partecipare Partecipiamo per
DettagliScuola dell Infanzia. Anno scolastico 2011/2012
Scuola dell Infanzia Anno scolastico 2011/2012 Progetto di Educazione Stradale Questo progetto nasce dal desiderio di accompagnare il bambino in un percorso formativo relativo al comportamento stradale.
DettagliCERCHI LAVORO? Da oggi sul tuo territorio c è un opportunità in più! PROGRAMMA OPERATIVO REGIONALE RINFORZO AUTONOMIA
CERCHI LAVORO? Da oggi sul tuo territorio c è un opportunità in più! PROGRAMMA OPERATIVO REGIONALE RINFORZO AUTONOMIA Una migliore conoscenza del mercato del lavoro. La partecipazione attiva alla costruzione
DettagliIL MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA MIUR
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca PROTOCOLLO DI INTESA TRA IL MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA MIUR E LA SOCIETA DANTE ALIGHIERI Protocollo d'intesa Tra
DettagliInsegnare con il blog. Materiale tratto da:
Insegnare con il blog Materiale tratto da: Weblog La parola "blog" nasce dalla contrazione del termine anglosassone "weblog" che, letteralmente, significa "traccia nella rete". Il blog infatti rappresenta
DettagliMAIN GOALS AND ACTIVITIES. mysteps. my job, my future. Erasmus+ KA2 Project www.mysteps.eu
MAIN GOALS AND ACTIVITIES Erasmus+ KA2 Project www..eu Obiettivi e attività principali L obiettivo di STEPS (Smooth Transition to Employability and Professional Skills from School & VET) è quello di promuovere
DettagliINSPECTOR MC CAR. Page 1 of 7
INSPECTOR MC CAR Obiettivo: Rendere gli studenti consapevoli del ruolo speciale occupato dalle automobili nella nostra società. Confrontare questa situazione con quella di altri mezzi di trasporto. L attività
DettagliYouLove Educazione sessuale 2.0
YouLove Educazione sessuale 2.0 IL NOSTRO TEAM Siamo quattro ragazze giovani e motivate con diverse tipologie di specializzazione, due psicologhe, una dottoressa in Servizi Sociali e una dottoressa in
DettagliAppendice III. Competenza e definizione della competenza
Appendice III. Competenza e definizione della competenza Competenze degli psicologi Lo scopo complessivo dell esercizio della professione di psicologo è di sviluppare e applicare i principi, le conoscenze,
DettagliUff. I. - OLIMPIADI DI PROBLEM SOLVING - Informatica e pensiero algoritmico nella scuola dell'obbligo
Uff. I - OLIMPIADI DI PROBLEM SOLVING - Informatica e pensiero algoritmico nella scuola dell'obbligo Il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Direzione Generale per gli Ordinamenti
DettagliVisita del Dr. Simi Deputato nella tua scuola Inter di Milano Prova Enlace Colazione per Giorni Migliori Opera Teatrale di Fondazione ALPURA
Visita del Dr. Simi Deputato nella tua scuola Inter di Milano Prova Enlace Colazione per Giorni Migliori Opera Teatrale di Fondazione ALPURA Testimonianza dei benefattori Giorno dei Morti Bazare Natalizio
DettagliChe cos è AIESEC? Cambiare il mondo tramite l educazione
AIESEC Italia Che cos è AIESEC? Nata nel 1948, AIESEC è una piattaforma che mira allo sviluppo della leadership nei giovani, offrendo loro l opportunità di partecipare a stage internazionali con l obiettivo
DettagliLA MOBILITA' A SAN GIOVANNI VALDARNO
LA MOBILITA' A SAN GIOVANNI VALDARNO Il presente questionario ha lo scopo di stimare parametri di mobilità caratteristici delle famiglie residenti nelle aree del Comune di San Giovanni Valdarno nell'ambito
Dettagli- coinvolgimento dei genitori con somministrazione di un questionario sulla percezione dei pericoli della strada;
Percorso educativo Scuola Primaria BERSANI a.s. 2010-2011 Il VII Circolo Didattico di Forlì, di cui fa parte la scuola primaria Bersani, da almeno 5 anni lavora sulla tematica della mobilità sostenibile,
DettagliIl Problem-Based Learning dalla pratica alla teoria
Il Problem-Based Learning dalla pratica alla teoria Il Problem-based learning (apprendimento basato su un problema) è un metodo di insegnamento in cui un problema costituisce il punto di inizio del processo
DettagliCittà di Tortona Provincia di Alessandria
Città di Tortona Provincia di Alessandria Settore Polizia Municipale Educazione stradale Introduzione L Educazione stradale o l educazione al rischio stradale ed alla mobilità sostenibile è disposta dall
DettagliSTRUMENTI ED AZIONI PER EDUCARE ALLA RIDUZIONE DEI RIFIUTI ATTRAVERSO LA RACCOLTA DIFFERENZIA- TAED IL CONSUMO CONSAPEVOLE.
STRUMENTI ED AZIONI PER EDUCARE ALLA RIDUZIONE DEI RIFIUTI ATTRAVERSO LA RACCOLTA DIFFERENZIA- TAED IL CONSUMO CONSAPEVOLE. IL PROGETTO ERREDÌ è un progetto pluriennale che si fonda sul riconoscimento
DettagliSviluppo di comunità
Sviluppo di comunità Rendere la comunità locale un attore del cambiamento sociale S e per comunità si intende un gruppo sociale (comunità locale, scuola, organizzazione, associazione), nel quale relazioni,
Dettagli