Sez. 2: SERVIZI DI SUPPORTO AI PROCESSI DI INSEGNAMENTO. 2.1 Conosciamo le lingue straniere pag Ampliamo le opportunità di formazione pag.

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1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo Statale di Calolziocorte Via F. Nullo, CALOLZIOCORTE (LC) e.mail: lcic823002@istruzione.it - Tel: 0341/642405/ Fax: 0341/ sito web: Cod. Mecc. LCIC C.F Codice Univoco UFEHPR Sez. 2: SERVIZI DI SUPPORTO AI PROCESSI DI INSEGNAMENTO 2.1 Conosciamo le lingue straniere pag Ampliamo le opportunità di formazione pag Salute, benessere, sicurezza pag. 5 P.O.F pag. 1

2 2.1 CONOSCIAMO LE LINGUE STRANIERE Per rispondere all'esigenza di preparare futuri cittadini europei capaci di muoversi in una realtà multietnica e multiculturale, l'istituto valorizza lo studio dell inglese (e del francese in tutte le classi della sede di Calolziocorte della scuola secondaria), avvalendosi anche dell'insegnamento di un docente madrelingua inglese. L'insegnamento dell inglese nei tre livelli di scuola tiene conto delle linee guida date dal Consiglio d'europa, che definiscono i parametri di apprendimento internazionalmente riconosciuti. Risultati del focus group genitori Crescente necessità nella società attuale di conoscere le lingue comunitarie - Docenti di lingua straniera - Docenti esperti madre lingua Alunni dell Istituto Promuovere la diffusione della cultura plurilinguistica Riflettere sulla lingua e confrontare lingue diverse Riconoscere, apprezzare e sperimentare lingue diverse AZIONI e PROGETTI Scuola dell infanzia Scuola primaria Scuola secondaria Lo studio della lingua inglese inizia già dal primo anno della scuola dell'infanzia attraverso vari progetti o occasioni di apprendimento. MONTE MARENZO: Hello L2 Inglese LORENTINO: Learning by playing FOPPENICO: Funny English VIA LAVELLO: Magic Black Hat ERVE. Verticalmente 15: Laboratorio multidisciplinare in lingua inglese : We play English Insegnamento della lingua inglese in tutte le classi dell I.C. secondo il seguente schema orario: - classi prime: 1 ora settimanale - classi seconde: 2 ore settimanali - classi terze, quarte e quinte: 3 ore settimanali ERVE. Verticalmente 15: Laboratorio multidisciplinare in lingua inglese Insegnamento della lingua inglese in tutte le classi dell I.C: - CALOLZIOCORTE: insegnamento curricolare per 3 ore settimanali; - CARENNO, TORRE DE BUSI, VERCURAGO: corsi con inglese potenziato (3+2 h settimanali) Attività di corrispondenza con alunni di scuole europee in lingua inglese. Per gli alunni delle classi 2^ e 3^: -partecipazione ad attività teatrali in lingua. Nella sede di VERCURAGO è organizzata una settimana con un attore inglese nel progetto SMILE AND DRAMA ; -un corso di potenziamento della lingua inglese con insegnante madrelingua per il potenziamento delle abilità di listening and speaking; -abbonamento a riviste in lingua Per gli alunni delle cl. 3^ preparazione attraverso specifico corso per la certificazione delle competenze in lingua inglese Seconda lingua comunitaria (2h settim.): sede di Calolziocorte: corso di francese Torre de Busi: Progetto corso di tedesco P.O.F pag. 2

3 2.2 AMPLIAMO LE OPPORTUNITÀ DI FORMAZIONE L attività del recupero/potenziamento risponde alla finalità di offrire risposte ai bisogni differenziati degli alunni, per garantire loro pari opportunità formative, nel rispetto dei tempi e delle diverse modalità di apprendimento. Agli alunni viene data l opportunità di un percorso didattico diversificato, individualizzato e attuato con apposite strategie. Obiettivi del servizio sono: garantire a tutti il successo scolastico ed integrare le attività di orientamento. Questo attraverso: - corsi per il rafforzamento delle abilità linguistiche e logico-matematiche - corsi per l acquisizione di un metodo di studio - corsi di potenziamento delle lingue straniere - corsi di avviamento al latino - laboratori manipolativi e creativi - L attività di recupero/consolidamento/potenziamento si caratterizza per una o più delle seguenti organizzazioni: -compresenza degli insegnanti -attività per gruppi di livello -attività per gruppi di classi parallele - Presenza nelle classi di alunni con risultati d apprendimento di diverso livello in alcune aree disciplinari - Necessità di rendere più flessibili i percorsi di studio per accrescere la personalizzazione degli interventi didattico-formativi adeguandoli ai bisogni dei singoli alunni Docenti dell Istituto Volontari e Associazioni presenti nel territorio Tutti gli alunni della scuola Ampliare le opportunità di formazione per favorire il successo scolastico e la valorizzazione cognitiva in tutti gli alunni Potenziare o recuperare competenze linguistico-espressive e le conoscenze multidisciplinari Promuovere lo sviluppo e il potenziamento nell area espressiva e relazionale; Esplorare le possibilità offerte dalla tecnologia per fruire delle diverse forme artistiche, per comunicare ed esprimersi attraverso esse AZIONI e PROGETTICorsi di recupero/potenziamento/consolidamento e ampliamento delle competenze/conoscenze per alunni in difficoltà e per le eccellenze Scuola dell infanzia Scuola primaria Scuola secondaria Organizzazione di laboratori per sviluppare e potenziare l area espressiva e relazionale Organizzazione di attività laboratoriali di recupero e di consolidamento relative all apprendimento della lingua italiana, della matematica e delle scienze che coinvolgono tutti gli alunni della scuola nelle ore curriculari. Organizzazione di: - attività di recupero relative alle varie discipline che vengono effettuate sistematicamente durante le ore curriculari, coinvolgendo tutti gli alunni delle classi. Specifici corsi di recupero/potenziamento di italiano, matematica e inglese, in orario scolastico/extrascolastico, che prevedono un intervento il più possibile mirato al miglioramento e al potenziamento delle abilità P.O.F pag. 3

4 individuali. -specifici corsi di potenziamento/miglioramento che prevedono un intervento il più possibile mirato a sviluppare e potenziare le eccellenze in determinate discipline di studio. - Corsi di sviluppo e potenziamento nell area espressiva e relazionale MONTE MARENZO: - Un mondo di libri Progetto Lettura VIA LAVELLO Andiamo in biblioteca Amico libro ERVE: Festa dei nonni con la scuola primaria Foppenico Invito alla lettura VIA LAVELLO - Bambini e computer - Laboratorio di informatica CARENNO: Festa dei nonni ( cl. 1^ e 5^) Piacere, Lettura - Laboratorio informatico cl 3^ e 4^ SAN GOTTARDO Ad alta voce VERCURAGO: Avvicinamento alla lettura/corsa al libro MONTE MARENZO: Parole magiche Il Consiglio Comunale dei Ragazzi ERVE: Festa dei nonni con la scuola dell infanzia FOPPENICO Un libro per amico Un libro per amico Festa dei nonni LIMpariamo Attività multimediale TUTTE LE SEDI: -corsi di italiano, matematica, inglese, latino. CALOLZIO: -Laboratori artistico-espressivi VERCURAGO: - Metodo di studio - Blog della scuola ALTRE SEDI: Attività laboratoriali nell ambito delle discipline espressive LABORATORIO INFORMATICO: laboratorio multimediale a supporto di tutte le discipline (musica e computer, attività audio-orali on line per le lingue straniere, conosciamo il mondo reale e virtuale, giochi matematici on line ). Il piacere della lettura Festa dei nonni Civis Mundi (cl 2^) Collaborazioni con i Musei Civici di Lecco ROSSINO - Biblioteca P.O.F pag. 4

5 2.3 SALUTE, BENESSERE e SICUREZZA Necessità di far fronte al disagio educativo relazionale presente nel territorio locale a carico dei diversi ruoli che sono coinvolti nei processi formativi (alunni, genitori, docenti) - Docenti - Genitori - Operatori socio-sanitari - Associazioni ed Enti del territorio - Alunni e genitori dell Istituto - Docenti dell Istituto - Favorire la comunicazione e l interazione sia tra coetanei che con adulti - Rendere gli alunni consapevoli delle problematiche affettive, sociali e culturali nella dinamica relazionale - Aiutare gli alunni a sviluppare la percezione di se stessi in senso fisico e psichico portandoli ad apprezzare le qualità individuali e contribuire al formarsi una corretta autostima - Conoscere e conoscersi per imparare a star bene con se stessi e con gli altri AZIONI e PROGETTI Le scuole dell istituto aderiscono alla rete per il progetto: La scuola lombarda che promuove la salute Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola secondaria Scuole dell Infanzia dell IC : Porcospini baby - Sicurezza a scuola, a casa, sulla strada - Psicomotricità LORENTINO - Ben-Essere ERVE Anch io sono la protezione civile Foppenico, Monte Marenzo, Pascolo, Sala, Rossino, Carenno, Erve: - Porcospini (Cl.4^ o 5^) in collaborazione con l Associazione dei genitori ALI per la scuola Scuole dell IC: - Frutta nelle scuole MONTE MARENZO - Sicuri sulla Strada cl. 4^ - Ampliamento Porcospini cl. 5^ VERCURAGO - Sulla strada con sicurezza cl. 4^ FOPPENICO - Il paese racconta: laboratori di educazione stradale e sicurezza - Progetto Sicurezza - Salute e Benessere ERVE Anch io sono la protezione civile - Attività didattiche per le classi dei diversi ordini di scuola dell Istituto; - Attività rivolte ai genitori insieme all Associazione Il Chicco di grano, - al Consultorio Giovani di Lecco e concordate con l ASL TORRE DE BUSI: Madre Terra VERCURAGO Studenti di oggi, cittadini di domani: lezioni di mobilità e sicurezza stradale (progetto MIUR) P.O.F pag. 5