Rapporto di AutoValutazione 2019

Transcript

1 QUESTIONARIO DOCENTI Rapporto di AutoValutazione 2019 FUNZIONE STRUMENTALE AREA 1 ANGELA ROCCHIA

2 FINALITA DEL QUESTIONARIO Per migliorare la qualità del servizio offerto e la qualità dei rapporti tra le diverse componenti della scuola, il nostro Istituto attua da anni, attraverso la somministrazione di un Questionario, un processo di autovalutazione che si inserisce perfettamente nel quadro delle azioni di monitoraggio promosse dal Miur sulle istituzioni scolastiche. Queste ultime, infatti, sono oggetto di ispezione, sulla base di quanto dichiarato e progettato nel Rapporto di autovalutazione (RAV), che quest anno conclude il proprio triennio di validità ( oggetto, peraltro, di un processo di rendicondazione sociale), dovrà, quindi, essere rimodulato e la cui sezione di massimo interesse è quella dedicata all individuazione di priorità strategiche e dei relativi obiettivi di miglioramento. Quest anno, per la seconda volta, per la compilazione del questionario online, ci si è avvalsi del supporto della Unidos, che gestisce i servizi elettronici del nostro Istituto. Questa autovalutazione interna ha lo scopo specifico di: Misurare il grado di soddisfazione del personale docente. Acquisire indicazioni su aspetti della realtà scolastica suscettibili di miglioramento. Provvedere alla continua verifica della validità di percorsi e atteggiamenti realizzati. Innescare nell attività dell Istituto processi di feedback, funzionali alla riprogettazione di quanto in essere, sulla base dei punti di forza e degli aspetti critici emersi.

3 QUESTIONARIO SOMMINISTRATO A TUTTI I DOCENTI : SCUOLA DELL INFANZIA SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO DOCENTI OPERANTI NELLA NOSTRA SCUOLA 94 DOCENTI CHE HANNO RISPOSTO AL QUESTIONARIO 81 Pari a 76,14 %

4 CAMPI DI INDAGINE Il questionario propone 26 aspetti,sui quali esprimere il proprio livello di soddisfazione, concernenti i seguenti campi di indagine: CONTESTO E RISORSE UMANE SCELTE EDUCATIVE DIDATTICO - PROGETTUALI INTEGRAZIONE ALUNNI CON DIFFICOLTA RISORSE MATERIALI ED ECONOMICHE ORGANIZZAZIONE MISURE DI SICUREZZA GESTIONE ORGANIZZATIVA E COMUNICAZIONE NELL ISTITUTO AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE I grafici che, di seguito, evidenziano i risultati del questionario, sono stati elaborati in tal modo dalla Unidos e riportano, oltre al dato percentuale di Soddisfazione o Insoddisfazione, anche i numeri riguardanti i docenti che si sono espressi sui vari livelli.

5 IL QUESTIONARIO CHIEDEVA DI ESPRIMERE IL GRADO DI SODDISFAZIONE IN RELAZIONE AI SEGUENTI ASPETTI: 1.1 Rapporto con il Dirigente Scolastico Insoddisfatto 7.407% Risp: 6 Poco soddisfatto 8.641% Risp: 7 Abbastanza soddisfatto 37.03% Risp: 30 Soddisfatto 46.91% Risp: 38

6 1.2 Rapporti con il personale ATA 3 Insoddisfatto 3.703% Risp: 3 Poco soddisfatto 2.469% Risp: 2 Abbastanza soddisfatto 40.74% Risp: 33 Soddisfatto 53.08% Risp: 43

7 1.3 Rapporto con i colleghi Insoddisfatto 2.469% Risp: 2 Poco soddisfatto 7.407% Risp: 6 Abbastanza soddisfatto 43.20% Risp: 35 Soddisfatto 46.91% Risp: Clima riscontrato a scuola Insoddisfatto 6.172% Risp: 5 Poco soddisfatto Abbastanza soddisfatto Soddisfatto 7.407% Risp: % Risp: % Risp:24

8 1.5 Rapporti con gli alunni 1 Insoddisfatto 0% Risp: 0 Poco soddisfatto 1.234% Risp: 1 Abbastanza soddisfatto 37.03% Risp: 30 Soddisfatto 61.72% Risp: Collaborazione Scuola/famiglia Insoddisfatto 1.234% Risp: 1 Poco soddisfatto 19.75% Risp: 16 Abbastanza soddisfatto 55.55% Risp: 45 Soddisfatto 23.45% Risp: 19

9 1.7 Rispetto del Regolamento d'istituto Insoddisfatto 7.407% Risp: 6 Poco soddisfatto 14.81% Risp: 12 Abbastanza soddisfatto 51.85% Risp: 42 Soddisfatto 25.92% Risp: 21

10 2.1 Offerta formativa del PTOF Insoddisfatto 3.703% Risp: 3 Poco soddisfatto 11.11% Risp: 9 Abbastanza soddisfatto 51.85% Risp: 42 Soddisfatto 33.33% Risp: Organizzazione della scuola (didattica, orari, progetti..) Insoddisfatto 12.34% Risp: 10 Poco soddisfatto 13.58% Risp: 11 Abbastanza soddisfatto 40.74% Risp: 33 Soddisfatto 33.33% Risp: 27

11 2.3 Confronto tra colleghi dello stesso ambito disciplinare al di là degli incontri programmati Insoddisfatto 9.876% Risp: 8 Poco soddisfatto 12.34% Risp: 10 Abbastanza soddisfatto 34.56% Risp: 28 Soddisfatto 43.20% Risp: Partecipazione degli alunni ai vari progetti d'istituto 3 Insoddisfatto 1.234% Risp: 1 Poco soddisfatto 4.938% Risp: 4 Abbastanza soddisfatto 51.85% Risp: 42 Soddisfatto 41.97% Risp: 34

12 2.5 Iniziative di continuità tra i diversi ordini di scuola dell istituto Insoddisfatto 7.407% Risp: 6 Poco soddisfatto 24.69% Risp: 20 Abbastanza soddisfatto 40.74% Risp: 33 Soddisfatto 27.16% Risp: 22

13 3.1 Attivazione di strategie didattiche a sostegno dell'integrazione di alunni con difficoltà Insoddisfatto 7.407% Risp: 6 Poco soddisfatto 23.45% Risp: 19 Abbastanza soddisfatto 34.56% Risp: 28 Soddisfatto 34.56% Risp: Valorizzazione della diversità culturale come risorsa didattica Insoddisfatto 4.938% Risp: 4 Poco soddisfatto 24.69% Risp: 20 Abbastanza soddisfatto 43.20% Risp: 35 Soddisfatto 27.16% Risp: 22

14 4.1 Utilizzo degli spazi didattici attrezzati (aule, palestra, auditorium,..) Insoddisfatto 20.98% Risp: 17 Poco soddisfatto 41.97% Risp: 34 Abbastanza soddisfatto 30.86% Risp: 25 Soddisfatto 6.172% Risp: Strumenti didattici informatici Insoddisfatto 17.28% Risp: 14 Poco soddisfatto 34.56% Risp: 28 Abbastanza soddisfatto 32.09% Risp: 26 Soddisfatto 16.04% Risp: 13

15 4.3 Servizio pulizia Insoddisfatto 17.28% Risp: 14 Poco soddisfatto 22.22% Risp: 18 Abbastanza soddisfatto 37.03% Risp: 30 Soddisfatto 23.45% Risp: 19

16 4.4 Risposta della scuola riguardo al reperimento di fondi e contributi economici Insoddisfatto 3.703% Risp: 3 Poco soddisfatto 18.51% Risp: 15 Abbastanza soddisfatto 48.14% Risp: 39 Soddisfatto 29.62% Risp: Organizzazione delle procedure delle misure di sicurezza Insoddisfatto 9.876% Risp: 8 Poco soddisfatto 16.04% Risp: 13 Abbastanza soddisfatto 49.38% Risp: 40 Soddisfatto 24.69% Risp: 20

17 6.1 Funzionalità della segreteria Insoddisfatto 1.234% Risp: 1 Poco soddisfatto 2.469% Risp: 2 Abbastanza soddisfatto 41.97% Risp: 34 Soddisfatto 54.32% Risp: 44 2

18 6.2 Comunicazione delle informazioni all'interno dell'istituto Insoddisfatto 8.641% Risp: 7 Poco soddisfatto 9.876% Risp: 8 Abbastanza soddisfatto 46.91% Risp: 38 Soddisfatto 34.56% Risp: Funzionalità dei ruoli approvati dal Collegio Docenti all'organizzazione dell Istituto Insoddisfatto 4.938% Risp: 4 Poco soddisfatto 7.407% Risp: 6 Abbastanza soddisfatto 54.32% Risp: 44 Soddisfatto 33.33% Risp: 27

19 6.4 Possibilità di esprimere le proprie opinioni Insoddisfatto 9.876% Risp: 8 Poco soddisfatto 8.641% Risp: 7 Abbastanza soddisfatto 43.20% Risp: 35 Soddisfatto 38.27% Risp: Operato del Collegio Docenti Insoddisfatto 4.938% Risp: 4 Poco soddisfatto 11.11% Risp: 9 Abbastanza soddisfatto 50.61% Risp: 41 Soddisfatto 33.33% Risp: 27

20 7.1 Iniziative dell istituto su aggiornamento/formazione Insoddisfatto 7.407% Risp: 6 Poco soddisfatto 17.28% Risp: 14 Abbastanza soddisfatto 54.32% Risp: 44 Soddisfatto 20.98% Risp: Indicare ambiti o settori di formazione dei docenti ritenuti funzionali ai bisogni della Scuola Didattica innovativa: nuove strategie metodologiche (anche con LIM) Risp.6 Didattica inclusiva :disabilità, DSA, BES Risp.5 Didattica e tecnologie digitali, software didattici Risp. 3 Settore creatività e tecnologia Risp. 2 Corso sulla valutazione Risp. 2 Integrazione ed interazione Risp. 1 Formazione linguistica Risp. 1 Corresponsabilità educativa Risp. 1 Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile Risp. 1 Gestione della classe Risp. 1 Bullismo e Cyberbullismo Risp. 1 Cittadinanza attiva Risp. 1 Risorse del territorio, tradizioni Risp. 1 Musica Risp. 1 Sicurezza e salute Risp. 1 Ambiente Risp. 1 Infanzia Risp. 1

21 Osservazioni e suggerimenti Maggiore trasparenza sui criteri di assegnazione del Bonus Merito. Risp. 2 I numerosi Pon hanno condizionato l'attività didattica perché svolti Risp. 2 tutti nello stesso periodo. Potenziamento organico ATA. Risp.1 La pulizia lascia molto a desiderare. Risp.1 L'orario di lezione della primaria va modificato (8,15/13,15) per far Risp.1 fronte alle esigenze di alunni e docenti. Sarebbe necessario un progetto d'istituto più completo per affrontare Risp.1 le problematiche in classe legate ai BES e DSA. Ottimizzazione didattica docenti curriculari con docenti sostegno. Risp.1 Cambiare dirigente e suoi collaboratori. Risp.1 Negli ultimi anni questo istituto sta andando alla deriva. Risp.1 La struttura della scuola è fatiscente, nei pavimenti si inciampa ad Risp.1 ogni passo. Peggio è la gente che circola su quei pavimenti, riferito alla dirigenza e subordinati.

22 CONCLUSIONI La compilazione online del questionario ha registrato una partecipazione più che soddisfacente, superiore a quella dello scorso anno ; i risultati dell indagine fanno emergere una positiva percezione dei docenti rispetto agli aspetti considerati ed un atteggiamento di globale soddisfazione nei confronti del nostro Istituto. Affiora il quadro di una Scuola serena, con innegabili punte di criticità e discussione, sorrette, tuttavia, da una sostanziale solidità delle componenti principali. I docenti, manifestando opinione positiva attraverso l opzione Soddisfatti o Abbastanza soddisfatti, in media si ritengono contenti di molti degli aspetti sui quali è stato chiesto loro di esprimersi. PUNTI DI FORZA Assume particolare significato, per le difficoltà quest anno di attivare molti Pon con gli ambienti forzatamente ridimensionati, l ottima opinione dei docenti in relazione a: -Rapporti con gli alunni (98,75% di Soddisfatti e Abbastanza soddisfatti); -Funzionalità della segreteria ( 96,29 % di Soddisfatti e Abbastanza soddisfatti); -Partecipazione degli alunni ai progetti d Istituto Rapporti con il personale ATA ( 93,82% di Soddisfatti e Abbastanza soddisfatti); -Rapporti con il personale ATA ( 93,82% di Soddisfatti e Abbastanza soddisfatti). Molto buoni, con un espressione positiva che ruota intorno al 90%, sono i risultati inerenti il Rapporto con i colleghi, la Funzionalità dei ruoli approvati dal Collegio Docenti all organizzazione dell Istituto, il Clima riscontrato a scuola. PUNTI DI DEBOLEZZA Gli aspetti in rapporto ai quali, invece, si è registrato un numero di risposte degno di rilievo non positivo sono gli stessi segnalati negli anni passati, sia pure con un ordine diverso: -Utilizzo degli spazi didattici attrezzati (62,95% di Poco soddisfatti e di Insoddisfatti) ; -Strumenti didattici informatici(51,84% di Poco soddisfatti e di Insoddisfatti); -Servizio Pulizia (39,5% di Poco soddisfatti e di Insoddisfatti). Con una percentuale di scarsa soddisfazione che supera di poco il 30% sono i risultati relativi alle Iniziative di continuità tra i diversi ordini di scuola dell Istituto e alle Attivazione di strategie didattiche a sostegno dell integrazione di alunni con difficoltà. In linea con quest ultimo aspetto appare anche l indicazione dei docenti di ritenere importante per la nostra scuola la formazione sui settori della didattica inclusiva e sulle problematiche legate agli alunni con difficoltà.