ELENCO VISITE GUIDATE DECISE DAI CONSIGLI DI CLASSE. a.s. 2015/2016

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1 ELENCO VISITE GUIDATE DECISE DAI CONSIGLI DI CLASSE a.s. 2015/2016 Classe destinazione 1 A La professoressa GRILLI propone il seguente viaggio di istruzione: Marzabotto (museo etrusco, sacrario e BOLOGNA, centro storico) 1 B La professoressa Bardelli propone un viaggio di istruzione in Umbria (Assisi, Gubbio, ecc.) e si rendono disponibili ad accompagnare i ragazzi i proff. Innocenti e Succi 1 C I professori Bardelli Marzia, Cambi Elisa e Sorrentino Paolo propongono i seguenti viaggi di istruzione: Perugia. 1 D I professori Bardelli, Corona e Lorenzi propongono i seguenti viaggi di istruzione: Perugia e Assisi con visita didattica alla Perugina. 1E La professoressa Lombardi Chiara propone la visita di un giorno a Firenze per visitare un azienda del settore turistico alberghiero e il centro storico. 1 F I professori Grilli e Baldini propongono i seguenti viaggi di istruzione: la prof.ssa Grilli propone l uscita di una giornata al Museo Etrusco+ Parco storico di Marzabotto e Bologna, mentre la prof.ssa Baldini propone la visita al mercatino tedesco in piazza Santa Croce a Firenze. 1 G I professori delle discipline tecnico pratiche propongono uscite sul territorio a carattere sia culturale che professionale 1 H I professori propongono viaggi di istruzione (di un giorno) sul territorio e inerenti il percorso di studi 1 I viene deliberato di fare effettuare delle uscite didattiche sul territorio (in giornata) per visite ad aziende del settore,eventi specifici, teatro,. In proposito, l insegnante di Ed. Fisica, Contu G., propone di far partecipare la classe ad un torneo Beach Volley di livello nazionale a Firenze. 1 L Non sono state avanzate richieste di viaggi di istruzione da parte degli insegnanti. 1 M Il consiglio di classe si riserva la possibilità di organizzare uscite nel territorio di una giornata legate all'ambito professionale da definire meglio in seguito. Eventuali uscite saranno comunque subordinate al corretto comportamento della classe. La prof.ssa Bagni propone uscite a teatro del circuito pistoiese. 1 N I professori tecnico pratici. propongono i seguenti visite sul territorio di carattere formativo. Inoltre la professoressa Bagni propone una giornata al teatro di Pistoia dove sarà rappresentata l opera teatrale di Ibsen: Casa di bambola, che si terrà nel mese di marzo 2 A I professori Pennacchi e Lorenzi propongono il seguente viaggio di istruzione: uno scambio di una settimana con una scuola francese, con la quale l istituto ha già collaborato Tale scambio dovrebbe concretizzarsi nel periodo di Marzo oppure nel periodo di Febbraio se la classe non avrà da effettuare recuperi nelle varie discipline. 2 B La prof. Bardelli Marzia propone un viaggio di istruzione a Modena per una visita ad alcune realtà produttive come l'acetaia, un caseificio e un prosciuttificio 2 C I professori Bardelli Marzia e Brandi Paola propongono i seguenti viaggi di istruzione: viaggio di istruzione di uno o due giorni a Modena, con visita della città e aziende locali oppure uscita con pernottamento ai laghi lombardi e visita ad un hotel della zona; Firenze, visita della città e una mostra; Firenze, visita all'hard Rock Café ed eventuale visita a museo o mostra nel pomeriggio.

2 Danno la disponibilità come docenti accompagnatrici le Prof.sse Bardelli, Brandi e Nannini. 2 D I professori Bardelli M., Cambi E., Nannini L.. propongono i seguenti viaggi di istruzione: Perugia, con visita al museo del cioccolato e del centro storico, Firenze con visita all'hotel Baglioni o Excelsior, una eventuale uscita a teatro 2 E La professoressa Bardelli Marzia propone un viaggio d istruzione a Modena con la finalità didattica di visitare un acetaia, un prosciuttificio ed un caseificio. Le professoresse Bardelli Marzia e Nannini Loretta danno la loro disponibilità ad accompagnare i ragazzi. 2 F I professori Bardelli, Corona, Camillo, Mati, propongono il seguente viaggio di istruzione di uno o due giorni: Modena: agriturismo visita a una acetaia, un prosciuttificio e a un azienda casearia. I professori Bandini, Gabriele propongono il seguente viaggio di istruzione di una mattina: Firenze, mercatino di Natale e chiesa di Santa Croce. 2 G I professori Valmori e Ficini propongono i seguenti viaggi di istruzione: visita guidata di un giorno a Firenze. 2 H I professori Bonelli, Antonino propongono i seguenti viaggi di istruzione: CIttà d'arte o i laghi del Nord Italia (due giorni); la Via dell'aceto Modena (un giorno) 2 I gli insegnanti tecno-pratici (Gherardini D., Libraro M. e Pennacchi A.) propongono di far effettuare alla classe delle uscite sul territorio per visite ad aziende del settore ristorativo, o per partecipare ad eventi specifici. 2 L I professori propongono viaggi di istruzione o uscite sul territorio come ad esempio la prof. Libraro alla Torrefazione NewYork a Pistoia, il prof. Gherardini alla Gustar di Pistoia oppure ad altre aziende collegate al percorso di studi, il prof. Pennacchi al Parlamento Regionale di Firenze. 2 M La professoressa Baldini, fatto salvo il comportamento degli studenti durante l anno, propone una visita guidata dei mercatini natalizi a Firenze, presso Santa Croce,da effettuarsi durante le prime settimane di dicembre 2 N La Prof.ssa Massari propone i seguenti viaggi di istruzione: Roma (con pernottamento) per il periodo storico preso in esame nella programmazione che la classe affronterà in Storia. Si rende disponibile ad accompagnare la classe anche il prof. Brizzi Andrea. Il C.d.C. non esclude, inoltre, la possibilità di proporre delle uscite professionalizzanti durante l'anno scolastico. 3 A I professori propongono i seguenti viaggi di istruzione: TORRIGIANI Fiera di settore MORELLI Stage linguistico in Gran Bretagna La prof.ssa Morelli ricorda al C. d. C. che alla classe verrà proposto un corso per ottenere la certificazione linguistica P.E.T di Inglese 3 B La Coordinatrice riferisce che la prof.ssa Guastini sta valutando la possibilità di far effettuare alla classe uno stage linguistico in Inghilterra, con modalità di partecipazione da definire.in alternativa, il prof. Antonino propone una visita professionale a fiere gastronomiche in gennaio-marzo (es. al Mercato centrale di Firenze) o fiere a tema con convegni. 3 C La professoressa Gabriele propone lo svolgimento di uno stage linguistico in Inghilterra di cui la classe è già stata messa conoscenza e a breve è previsto un primo incontro con le famiglie per illustrare il progetto. Inoltre la prof.ssa Corona preve di fare una uscita giornaliera per una visita presso l azienda vinicola Ricasoli in Chianti. 3 D La professoressa Anna Giulia Cesari propone lo stage linguistico professionalizzante in Gran Bretagna, nel Kent, valevole 40 ore ai fini del computo delle ore IeFP per gli alunni partecipanti. La Professoressa De Paola propone una visita alla Banca d'italia a Firenze dove, nel pomeriggio, gli alunni visiteranno la biblioteca Dantesca e la Professoressa Corona una uscita a carattere professionale presso la Tenuta Ricasoli nel Chianti. 3E La professoressa Anna Giulia Cesari propone lo stage linguistico professionalizzante in Gran Bretagna, nel Kent, valevole 40 ore ai fini del computo delle ore IeFP per gli alunni partecipanti. La Professoressa Matteoni, nell ambito di una unità didattica sul turismo termale in lingua

3 spagnola, propone una visita professionalizzante alle terme di Saturnia in data da stabilire. 3 F I professori Bonelli, Lorenzi, Bertelli, Baldini e Marseglia propongono le seguenti uscite didattiche: viaggio di istruzione di un giorno a Pisa, con visita della città e della mostra al Palazzo Blu - Toulouse-Lautrec; viaggio di istruzione di un giorno a Firenze, con visita della città e del mercatino tedesco; viaggio di istruzione di un giorno a Campi Bisenzio, con visita della struttura ricettiva ASMANA ; viaggio di istruzione di tre giorni a Roma, con visita della città e di una struttura alberghiera. 3 G La professoressa Guastini propone lo stage a Dublino nella prima quindicina di marzo, sollevando difficoltà relative al reperimento del numero adeguato di accompagnatori qualora il gruppo di partecipanti (in associazione con la 3B) sia cospicuo.la prof.ssa De Salvo propone uscite sul territorio (zona Montalbano e non solo) con la finalità di conoscere meglio i prodotti alimentari del luogo. 3 H La prof.ssa Cesari illustra lo stage linguistico programmato nel periodo 3-8 marzo a Dublino. Sempre la prof.ssa Cesari propone un uscita all Hard Rock Cafè di Firenze e una visita al Mercato Centrale di San Lorenzo di una giornata. Infine la prof.ssa Pisaneschi suggerisce un uscita per una visita ad una birreria o distilleria sempre di un unica giornata. 3 I Nessun docente propone alcun viaggio di istruzione. La prof.ssa Lombardi puntualizza che alcuni studenti potranno partecipare allo stage linguistico in Inghilterra, in base alla disponibilità e accompagnati da altro docente. La Prof.ssa Magrì propone il Laboratorio Teatrale, che si terrà in Istituto nelle ore antimeridiane. 3 L I professori Pilla e Pellegrini propongono una visita all oleificio di Vico (Montecatini), verso la metà del mese di Novembre. Tale uscita sarà ovviamente subordinata ad un corretto comportamento che la classe dovrà impegnarsi ad assumere. 3 M I professori M.G.GRILLI e Baldi propongono il seguente viaggio di istruzione: Firenze, centro storico, luoghi danteschi, mercatino tedesco 3 N Il prof. Succi propone lo stage linguistico professionalizzante per la lingua inglese, da svolgersi in Gran Bretagna, nel Kent, valevole 40 ore di stage per gli alunni partecipanti; una uscita giornaliera sul territorio con la partecipazione ad uno spettacolo teatrale o a un evento enogastronomico. La prof.ssa Guidarini propone una uscita in orario antimeridiano per la visione di uno spettacolo in lingua francese a Firenze. I prof. Bagni e Camillo propongono, in alternativa allo stage linguistico professionalizzante (nel caso in cui gli alunni non aderiscano) una gita in Sicilia o a Roma della durata di 3 giorni, 2 notti. Il prof. Marseglia propone inoltre una visita professionalizzante alla società ASMANA di Campi Bisenzio in orario antimeridiano. 4 A La classe ha già effettuato un uscita di un giorno a Milano per visitare EXPO 2015 nel mese di ottobre. La prof.ssa MORLOTTI propone uno stage linguistico di una settimana in Spagna, con destinazione Valencia o Salamanca, nel periodo marzo In caso di necessità si rendono disponibili ad accompagnare la classe i docenti MEDURI e TORRIGIANI. La prof.ssa MORLOTTI, in collaborazione con i prof. MEDURI, TORRIGIANI e TRANI, propone un progetto dal titolo Con las manos en la masa, ovvero la stesura di un menù spagnolo a partire da un budget stabilito, attraverso l acquisto virtuale di prodotti al Mercato centrale di Firenze e la successiva realizzazione dello stesso.il prof. TORRIGIANI propone un uscita sul territorio per visitare una fiera del settore e un pranzo multiculturale da realizzare nell istituto. 4 B I professori La Porta e Cesari propongono i seguenti viaggi di istruzione: teatro a Firenze o Pistoia e visita dell Hard Rock Cafè e del mercato di S. Lorenzo a Firenze. Il C.d.C. sta inoltre valutando la possibilità di effettuare lo stage in Francia. 4 C Le prof.sse Gassani Stefania e Fazzi Alessandra propongono i seguenti viaggi d istruzione: Stage Linguistico a Vienna e ad Antibe. L insegnante di Ed. Fisica propone la partecipazione ad un Torneo di Beach Volley in data da definire. Il consiglio prevede altre uscite sul

4 territorio di un giorno, da concordare e da comunicare nel corso dell anno scolastico. E prevista una uscita alla banca d Italia con il prof. Tronci. 4 D I professori Valentino:stage di 5 giorni a Marzo a Valencia e probabilmente un viaggio di istruzione:a Siviglia per 5 giorni. Inoltre per economia verrà effettuata un uscita presso l agenzia delle entrate,per spagnolo un uscita a Firenze il 30 novembre (guida turistica in spagnolo),per accoglienza la visita di un albergo a Firenze o Milano.Gli alunni poi effettueranno il teatro interattivo in spagnolo il 18 dicembre p.v. 4E I professori propongono i seguenti viaggi di istruzione: Il Prof. Trinci propone visite guidate sul territorio,legate al Progetto di Compresenza Il Prof. Torrigiani propone un'uscita per una fiera di settore. 4 F I professori Cecchi, Magrì, Matteoni, Baldini. propongono i seguenti viaggi di istruzione: Il Prof. Cecchi propone un uscita di una giornata presso un azienda del territorio Le prof.sse di Spagnolo Matteoni e Magrì propongono uno stage linguistico a Salamanca La prof.ssa Baldini di tedesco propone uno stage linguistico a Vienna Le prof.sse di Spagnolo Matteoni e Magrì propongono un uscita a teatro (in lingua spagnola) e la certificazione DELE B1 4 G La Prof.ssa G. Gonzales propone lo stage linguistico in programma per le quarte a Valencia o Salamanca, che sarà possibile effettuare solo nel caso incui si raggiungerà il numero necessario a partire, secondo quanto stabilito nel regolamento scolastico. Lo stage verrebbe organizzato nel periodo che varia dal 5 al 20 marzo prossimi. Si terrà comunque conto del comportamento della classe e della correttezza della documentazione necessaria come criteri per la partenza. Lo stage fornirebbe un totale di 40 ore di crediti riconosciuti per l'alternanza scuola-lavoro. Inoltre il Prof. D Morano suggerisce uscite di un giorno sul territorio di carattere professionale. 4 H Vengono proposti i seguenti viaggi d istruzione: la prof.ssa Bertelli propone uno stage linguistico in Francia, il prof. Pellegrini un uscita a Lucca con visita a Palazzo Mansi e Palazzo Ducale, la prof.ssa Lombardi uno spettacolo teatrale in lingua inglese. 4 I La professoressa VALENTINO M. propone i seguenti viaggi di istruzione: Stage linguistico a Valencia; Gemellaggio, solo per 5 studenti scelti dalla scuola, con un gruppo di studenti di Siviglia. 4 L La prof.ssa Fazzi Alessandra propone lo stage linguistico a Vienna mentre Il Consiglio di Classe si riserva la possibilità di effettuare alcune ucite sul territorio solo nel caso di un miglioramento del comportamento. 5 A I prof.ri Meduri e Bellandi propongono viaggi di istruzione in località e tempi da definire in relazione alle esigenze dell alunna Bernardi Elena, ed ancora eventuali uscite di un giorno sul territorio in località e date da definire. 5 B I professori La porta, Gassani e Antonino propongono: nell ambito dell area di approfondimento culturale: un viaggio (3 giorni) a Dublino nel periodo: aprile 2016; nell ambito professionale: un viaggio (1 giorno) a Verona nel periodo: novembre 2015 al salone dell orientamento; un viaggio (max 2 giorni) nel parmense per visitare le importanti aziende enogastronomiche di rilievo nazionale o, in alternativa, la parteciapzione ad importanti fiere e/o esposizioni sulle tematiche professionali nel periodo: gennaio- febbraio C I seguenti professori propongono i seguenti viaggi d istruzione: 1. Prof. Bertelli Orazio Gardone Riviera Il Vittoriale 2. Prof. ssa Fazi e Prof. Ssa Gassani Job Orienta Verona

5 3. Prof. ssa Fazzi e Prof. Ssa Gassani Uscita Professionalizzante Firenze ( come da progetto ) 4. Prof. Carapellese Barbara Uscita Professionalizzante Firenze ( come da progetto ) 5. Prof. Tronci Patrizio Gita europea ( Lisbona-Valencia-Praga) 5 D I professori Morlotti e Cesari propongono i seguenti viaggi d istruzione : rispettivamente 5/6 giorni a Siviglia e Granada, presumibilmente nel mese di marzo ma comunque in date da definire, un giorno, il 27 novembre p.v., alla fiera Job Orienta di Verona ed una esperienza professionalizzante a Firenze con una guida turistica inglese. Si propone come accompagnatrice sia per la Spagna che per Verona la prof.ssa Trinci B. La prof.ssa Morlotti precisa però che, poiché il numero delle adesione alla Spagna è diminuito, dovrà far riformulare dalla agenzia il preventivo e, in base a questo, chiedere di nuovo agli alunni rimasti la loro disponibilità. 5E I professori Tronci Patrizio e Brandi Paola propongono un viaggio d istruzione in una capitale europea, che verrà scelta sulla base del preventivo di viaggio meno oneroso, per permettere la partecipazione del maggior numero possibile di studenti. Inoltre la prof.ssa Bertelli Luisa propone un uscita didattica di un giorno al Job & Orienta a Verona; la prof.ssa Guastini M. una visita guidata, con finalità didattica linguistica e la prof.ssa Brandi P. un uscita di un giorno a Firenze. 5 F I professori CECCHI E CAPPELLERI. propongono il seguente viaggio d istruzione:praga ( 5 giorni) BERTELLI E LORENZI propongono l escursione culturale al VITTORIALE; la Prof.ssa GUIDARINI propone uno spettacolo in lingua francese accompagnata dalla docente BE LLONI, mentre la prof. ssa GABRIELE propone un uscita all Hard Rock Café di Firenze insieme al collega CECCHI. 5 G Le prof.sse VALENTINO e VALMORI propongono il viaggio d istruzione a Barcellona la prima settimana del mese di aprile. Sempre la prof.ssa Valentino ricorda che il 3 dicembre p.v. avverrà all interno della scuola il teatro interattivo in lingua spagnola sull autore Lorca. 5 H Le prof.sse Bertelli e Galluzzi propongono un uscita a Verona il giorno 27/11/2015, in occasione della manifestazione Job & Orienta. I docenti del Consiglio si dichiarano disponibili ad accompagnare gli studenti al viaggio d istruzione in una capitale europea (Londra o Dublino). 5 I La professoressa Valentino accompagnata dalla Prof.ssa Massari propone il viaggio d istruzione a Barcellona che si svolgerà nel mese di aprile, insieme alla 5G. Inoltre la Prof.ssa Valentino propone per il giorno 3 dicembre 2015 una lezione interattiva su un opera di Federico Garcia Lorca che interesserà solo le sue ore di lezione. 5 L La professoressa Cappelleri propone il seguente viaggio d istruzione: Roma -Montecitorio. Il Consiglio di classe si rende disponibile a valutare un viaggio d istruzione lungo (5-6 giorni) con destinazione da definire ; i Docenti accompagnatori devono essere individuati.