OVERSEAS PROJECT. in collaborazione con l INDIANA UNIVERSITY. SCUOLA PRIMARIA di CERTOSA DI PAVIA

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1 SCUOLA PRIMARIA di CERTOSA DI PAVIA 1-12 Aprile 2019 CLASSI 4^ A B C OVERSEAS PROJECT in collaborazione con l INDIANA UNIVERSITY Durante le prime due settimane di aprile, gli alunni delle tre classi quarte hanno avuto il piacere di collaborare con KATIE KROPP, giovane tirocinante di madrelingua americana che per alcune lezioni ha affiacanto le docenti Barbara e Paola. L'esperienza si è rivelata particolarmente stimolante: i bambini sono stati sollecitati ad interagire tra loro e con gli adulti in lingua inglese e ciò, dopo le prime titubanze e timidezze, si è rivelato interessante e molto piacevole. Gli alunni si sono accorti di potersi esprimere con naturalezza senza essere giudicati o derisi dai compagni; parlare con disinvoltura attraverso una lingua che non è la propria è forse la competenza più difficile da acquisire, ma è l'elemento fondamentale per imparare bene una lingua straniera e comunicare con essa. Solo attraverso tanto esercizio di ascolto, ripetizione e produzione orale i bambini acquisiscono sicurezza e dimestichezza, per questo Katie è stata la benvenuta!

2 KATIE S INTRODUCTION Hello! My name is Katie Kropp and I am your American student teacher! I am so excited to begin teaching in Pavia! This is something I have always wanted to do and I am very excited to learn and grow as a teacher. Next, I wanted to take the time to briefly introduce myself and ask a few question I have... So, my name is Katie! I was born and raised in Toledo, Ohio, however I attend college at Indiana University in Bloomington, Indiana. I am 21 years old and have wanted to be a teacher from as far back as I can remember! I have two siblings, Thomas (24), and Kendall (19). Although I do not know how to speak Italian, I love languages and I am eager to learn! (I studied French in school for over 8 years!) Durante il primo incontro, Katie si è presentata e a loro volta i bambini hanno raccontato un po' di loro e si sono descritti, visto che la descrizione fisica era stata programma delle settimane precedenti; gli alunni si sono messi alla prova in una situazione concreta! A seguire alcuni dialoghi a coppie e una conversazione di gruppo con la madrelingua esercitando le 5 W : WHO, WHAT, WHERE, WHEN, WHY. Tutto il lavoro svolto è arrivato sul quaderno dei bambini: LET S MEET KATIE, DESCRIBE AND DRAW KATIE:

3 LIVING AMERICA... In classe, grazie alla LIM e con l aiuto di Katie abbiamo immaginato di visitare l America e ne abbiamo conosciuto i monumenti ed i simboli principali, primo fra tutti la bandiera! ECCO LA FAMOSA BANDIERA AMERICANA A STELLE E STRISCE

4 Katie ha disegnato la bandiera americana con orgoglio e fierezza e con parole semplici e comprensibili ha raccontato ai bambini l'origine delle stelle e delle strisce, nonché dei colori presenti in essa... è proprio un artista!

5 A TRIP in EUROPE Con Katie è stato divertente viaggiare in Europa scoprendo come in inglese si scrivono e pronunciano i principali Paesi che circondano l'italia. Partendo da una carta geografica muta dell'europa, i bambini sono stati aiutati ad individuare alcuni degli Stati Europei; dopo averli localizzati e colorati, gli alunni hanno scritto il loro nome in inglese e hanno rappresentato la bandiera corrispettiva.

6 NOI CITTADINI EUROPEI Il viaggio entusiasmante in Europa ci ha fatto mettere nei panni di personaggi immaginari inventando nomi probabili e tipici delle diverse Nazioni Europee: Edward, Elisabeth, Federico, Rosita, Maria, Anna, Katarina, Yuri, e così è stato divertente inventare brevi dialoghi esercitando le formule e il lessico relativo alla Nazionalità e alla provenienza. Le insegnanti delle classi quarte Scuola Primaria di Certosa di Pavia a.s