Progetto ACCOGLIENZA classi QUINTE. 1. Accoglienza e conoscenza del nuovo ambiente

Transcript

1 Istituto Comprensivo Michelangelo Buonarroti Rubano Padova a.s Progetto ACCOGLIENZA classi QUINTE Dal 9 al 20 dicembre i ragazzi delle classi quinte verranno a visitare la loro futura scuola media, a loro è rivolta questa proposta. L incontro si articola in due momenti principali: 1- Accoglienza e conoscenza del nuovo ambiente 2- Attività da svolgere insieme 1. Accoglienza e conoscenza del nuovo ambiente Nel corso della prima fase, condotta dai docenti di lettere o di matematica si propongono le seguenti attività (ferma restando la libertà di ogni Docente di apportare modifiche alle indicazioni che seguono): Saluto agli alunni; Risposte alle domande preparate dagli alunni di quinta (riguardanti organizzazione, materie, orari, ecc. della scuola media); visita del Plesso, alle aule speciali per scoprirne la funzione e le modalità di utilizzo. Per rendere più agevole questo momento si pensa di dividere in due gruppi gli alunni: mentre gli uni procederanno, guidati dall ins. della scuola secondaria, alla visita del Plesso, gli altri realizzeranno in Biblioteca il cartellone delle aspettative, guidati dall ins. di scuola primaria. Al termine si cambia. Presentazione di alcuni progetti, attività, aule della scuola ( PROPOSTA PER I COLLEGHI CON 2 ORE CONSECUTIVE ) Vengono allegati alcuni materiali per l attività iniziale di presentazione e per la conoscenza della scuola.

2 Progetti, attivita, aule per tutti i gusti Gli alunni della scuola secondaria sono invitati ad illustrare ai compagni alcuni progetti previsti dal POF o a raccontare un attività significativa, una materia nuova o ad illustrare un aula speciale. Si tratta di realizzare cartelloni, fumetti, slogan pubblicitari o scenette l importante è invogliare i compagni a provare quell esperienza. PRIMA DELL INCONTRO Gli alunni della scuola secondaria prepareranno l attività dividendosi in gruppi e realizzando gli elaborati che verranno visionati dall insegnate ( possono partecipare tutti i colleghi con un pizzico di fantasia) DURANTE LA MATTINATA CON GLI ALUNNI DI QUINTA Per rendere più stimolante il momento si suggerisce di far esprimere ai bambini della primaria la loro preferenza ( vince chi ha ottenuto maggiori adesioni). Riportiamo le attività previste per le classi prime: - Concorso letterario - Laboratorio verde - Progetto scienze - Lettorato - Bibliotecamica - Sport a scuola - Giochi matematici Le materie nuove - Epica - Tecnologia - II lingua straniera Le aule speciali - Laboratorio informatica - Aula di scienze - Biblioteca di plesso - Aula di arte - Aula di tecnologia - Palestra

3 GUSTOSE ASPETTATIVE Ogni alunno di classe quinta disegna, ritaglia e firma un frutto sul quale risponde alle seguenti domande: COSA TI ASPETTI DAI PROSSIMI TRE ANNI DI SCUOLA? COSA TI PREOCCUPA DI PIU'? COSA TI PREOCCUPA DI MENO? COSA VORRESTI SAPERE SUBITO PER SENTIRTI PIU' TRANQUILLO? I frutti vengono attaccate ad un cartellone che viene, alla fine, appeso in Biblioteca. L attività è condotta dall insegnante di scuola primaria aiutata dai ragazzi della secondaria del gruppo non impegnato nella visita all edificio. Materiale occorrente: fogli colorati A4 per disegnare ( da dividere a metà) e matite Gli alunni della scuola primaria sono invitati a portare con sé l astuccio. 2. Attività da svolgere insieme Nella seconda parte della visita ( generalmente durante la seconda ora), gli alunni di classe quinta potranno partecipare ad attività proposte da insegnanti di diverse discipline ( musica, lingua straniera, scienze ). Questo momento vuole essere un assaggio della specificità delle discipline, tipica della scuola secondaria; gli alunni parteciperanno pertanto ad attività diverse a seconda della classe nella quale sono ospitati.

4 Prospetto orario Istituto Comprensivo Michelangelo Buonarroti Rubano Padova a.s Progetto ACCOGLIENZA CLASSI QUINTE classe Plesso primaria Numero alunni Plesso secondaria V^A D Acquisto Rubano V^A G.Pascoli Rubano V^B G.Pascoli Rubano V^A Agazzi Sarmeola Insegnanti coinvolti Zanella Zanella Bado Vigolo Sconza Sconza Demartini Pendini Classe coinvolta 1^G 1^C 1^A 1^H Ora data 2^ Lunedì 15 2^ Sabato 20 4^ Giovedì 11 2^ Lunedì 15 V^B L. Da Vinci Sarmeola V^A L. Da Vinci Sarmeola Flacco Giacon Burti Burti 1^E 1^D 4^ Lunedì 15 4^ Martedì 9 V^C L. Da Vinci Sarmeola Perchinunno Scarciglia 1^B 2^ 3^ Mercoledì 17 dicembre

5