ISTITUTO ISTRUZIONE SECONDARIA DI PRIMO GRADO. Giovanni Paolo II. Ferrandina (MT) PROGETTO MUSICAL. Referente Progetto. Prof.

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Cinzia Maggio
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1 ISTITUTO ISTRUZIONE SECONDARIA DI PRIMO GRADO Giovanni Paolo II Ferrandina (MT) PROGETTO MUSICAL Referente Progetto Prof.ssa Maria Lorusso

2 ISTITUTO ISTRUZIONE SECONDARIA DI PRIMO GRADO Giovanni Paolo II Ferrandina (MT) PROGETTO MUSICAL La Scuola Media Giovanni Paolo II di Ferrandina intende realizzare un musical nell ambito della promozione dei talenti per incoraggiare la creatività in ogni sua forma espressiva, valorizzando le progettualità tese alla promozione del territorio. Il progetto Musical è un laboratorio articolato in due attività, TEATRO/MUSICA e DANZA e propone la realizzazione di estratti teatrali/musicali tratti dal Musical GREASE ; i testi originali recitati, cantati e i balletti originali saranno adattati alle potenzialità canore, motorie ed espressive degli allievi. Il progetto,a fine anno,confluirà nella realizzazione di uno spettacolo.

Il progetto Musical è un laboratorio articolato in due attività, TEATRO/MUSICA e DANZA e propone la realizzazione di estratti teatrali/musicali tratti dal Musical GREASE ; i testi

3 FINALITA e OBIETTIVI promuovere il senso di responsabilità nei rapporti interpersonali; fornire agli alunni occasioni per capire se stessi e prendere coscienza delle proprie potenzialità; incoraggiare l apprendimento collaborativo per far capire che i problemi possono essere affrontati e risolti con il contributo di tutti; favorire l arricchimento di un bagaglio espressivo e comunicativo per superare situazioni di difficoltà o di disagio; migliorare l autocontrollo e l affiatamento con i compagni. Obiettivi musicali Sviluppo ed uso della voce Sviluppo delle capacità ritmiche e melodiche Obiettivi teatrali Gestione dello spazio scenico Recitazione Danza Obiettivi didattici Sviluppo delle capacità espressivo-comunicative Sviluppo delle capacità manuali, artistiche e tecniche DESTINATARI

comunicativo per superare situazioni di difficoltà o di disagio; migliorare l autocontrollo e l affiatamento con i compagni.

4 Il progetto musical è rivolto agli alunni delle classi I ^B, II^ B, II^ C, II^ D e non solo perché intende coinvolgere anche coloro che dimostreranno di avere particolari doti artistiche. Gli alunni saranno individuati previa selezione attitudinale da parte di docenti referenti con la presenza dell esperto esterno individuato nella persona della sig.ra Mariella Allegretti. ATTIVITA e METODOLOGIE I laboratori saranno così articolati: produzione individuale o di gruppo di volantini promozionali dell evento; lettura e animazione del copione; prove corali e individuali dei brani musicali preventivamente scelti; studio delle coreografie; rappresentazione attraverso l uso del linguaggio musicale e corporeo; realizzazione delle scenografie relative alla rappresentazione. Le metodologie privilegiate saranno l insegnamento/apprendimento in gruppi di lavoro(cooperative learning), il lavoro per progetti (projet work) apprendimento separato delle parti e prove d insieme. DURATA Il progetto si svolgerà da gennaio a maggio, in giorni e orari da definire, prevede minimo 25 incontri di ore funzionali MONITORAGGIO IN ITINERE E VERIFICA FINALE Il monitoraggio sarà svolto con l osservazione delle dinamiche relazionali e comportamentali dei ragazzi durante le attività valutando cosi gli obiettivi raggiunti. La verifica finale sarà lo spettacolo da presentare a tutta la comunità scolastica, alle famiglie e la produzione di un DVD dello spettacolo stesso e del backstage.

ATTIVITA e METODOLOGIE I laboratori saranno così articolati: produzione individuale o di gruppo di volantini promozionali dell evento; lettura e animazione del copione; prove corali e individuali dei

5 RISORSE UMANE I docenti della scuola che prenderanno parte al progetto : -le insegnanti di italiano Maria Lorusso, Rosanna Toto, Aurora Onorati - l insegnante di Ed. Tecnica Mariolina Ragone -l esperto esterno Mariella Allegretti AMBIENTI, MATERIALE DIDATTICO E ATTREZZATURE Per le attività verranno usate le aule disponibili, la palestra, l aula multimediale dotata di LIM, l atrio della scuola e la palestra della scuola elementare d Onofrio Le risorse materiali utilizzate ( ausili, tecnologie) saranno; lettore CD, DVD, supporto USB, impianti HI-FI, computer, LIM SCHEDA FINANZIARIA Attività di progettazione e coordinamento Euro 0 impianto audio-luci Euro 500,00 materiale per scenografie Euro 100,00 Trucco e costumi Euro 0 (i costumi saranno realizzati dagli alunni con abiti vintage)

dotata di LIM, l atrio della scuola e la palestra della scuola elementare d Onofrio Le risorse materiali utilizzate ( ausili, tecnologie) saranno; lettore CD, DVD, supporto USB, impianti HI-FI,

6 Cine teatro Si farà richiesta di disponibilità all amm.ne comunale n. 25 ore funzionali per ciascun docente /ORE 17,50 Ferrandina, 24 ottobre 2014 REFERENTE DEL PROGETTO Prof.ssa Maria Lorusso

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