SCUOLA MEDIA STATALE G. DESCALZO SESTRI LEVANTE SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2008/2009. Relazione finale

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1 SCUOLA MEDIA STATALE G. DESCALZO SESTRI LEVANTE SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2008/2009 Relazione finale 1.1 Denominazione progetto BICIBUS Da casa a scuola in bicicletta e ritorno Gli iscritti di fatto (dopo rinunce e tardive iscrizioni) sono stati: Classi N iscritti Prime 30 Seconde 28 Terze 2 totale 60 I partecipanti effettivi sono stati 55 con una media di presenze di 4 su 7 giornate organizzate. Il Progetto ha avuto un estensione all Istituto DeAmbrosi-Natta per iniziativa dell Assessorato all istruzione e alle politiche giovanili della Provincia di Genova. Un gruppo di studenti dell Istituto DeAmbrosis-Natta (ex alunni della Descalzo che in passato avevano partecipato alle precedenti edizioni del Bicibus) si è pertanto unito al gruppo di alunni della Media formando un unico gruppo con arrivo e partenza presso l Istituto DeAmbrosis-Natta. Il Progetto presso l Istituto DeAmbrosis-Natta ha reso possibile dotare le fermate del Bicibus di appositi cartelli indicatori definitivi. Il Progetto è stato presentato nel giugno 2009 alla Dirigente ed alle maestre delle future classi quinte della Direzione Didattica di Sestri Levante per una possibile futura estensione anche alle elementari. I ragazzi del Bicibus hanno partecipato durante l anno anche a due iniziative collaterali: Sabato 9 maggio inaugurazione e intitolazione della pista ciclabile sul Lungomare di Sestri Levante. Ai ragazzi partecipanti è stata consegnata la maglia rosa del giro con l immagine di Sestri Levante. Domenica 10 maggio i ragazzi del BICIBUS hanno aperto il corteo di bici della manifestazione nazionale BIMBInBICI e, lungo il percorso pianificato da loro, hanno partecipato alla inaugurazione e intitolazione della pista ciclabile di S. Vittoria.

2 Il Progetto è stato reso possibile dalla collaborazione attiva dei seguenti Docenti : Docente Andata o ritorno Giorni Gueglio Emanuela Andata 21 aprile maggio maggio 2009 Gueglio Roberta Andata 4 novembre aprile maggio maggio 2009 Carbonetti Rocco Ritorno 4 novembre aprile aprile maggio maggio maggio maggio 2009 della Polizia Municipale e di volontari del Circolo Cantiere Verde di Legambiente di Lavagna. Questi ultimi hanno fornito una ludobici, bicicletta a tre ruote dotata di cassone che è stato utilizzato per il trasporto delle cartelle dei ragazzi. Al termine dell attività è stato distribuito ai ragazzi partecipanti un questionario finale di verifica (vedi testo e tabulazione allegati). Il Progetto si è concluso il giorno giovedì 11 giugno con una manifestazione finale durante la quale sono state organizzate gare a squadra di abilità in bicicletta e consegnati, da parte di sindaco e assessori all istruzione e alla mobilità, i patentini da ciclista. Sestri Levante, 22 giugno 2009 Marco Veirana

3 BICIBUS 2009 Questionario ALUNNI 1. Dai un giudizio generale sull esperienza del Bicibus. Mi è piaciuto: POCO ABBASTANZA MOLTO 2. Fra i seguenti aspetti che il Bicibus ha voluto promuovere quale, per te, è stato più importante (fai una graduatoria assegnando 1 al primo, 2 al secondo, ecc) Mi ha permesso di essere più autonoma/o nel muovermi da casa a scuola Mi sono sentita/o più in forma Mi ha permesso di imparare meglio a muovermi in bicicletta rispettando le regole del codice della strada Mi ha permesso di andare a scuola insieme ai miei amici e compagni Mi sono svegliata/o con più voglia di andare a scuola 3. Ripeteresti l esperienza il prossimo anno? Si No Non so 4. Il Bicibus ti ha consentito di verificare nella pratica quanto appreso con l educazione stradale? Si In parte No 5. Pensi sinceramente di avere avuto comportamenti adeguati con il codice della strada durante il bicibus? Si No Se sì, fai uno o più esempi.. Se no, fai uno o più esempi Usi normalmente la bicicletta per i tuoi spostamenti (casa-scuola, ecc) oltre al Bicibus? Si No 7. Se sì, per che tipo di spostamenti?. 8. Se sì, indica quanto frequentemente nell anno sei venuto a scuola in bicicletta (escluso il Bicibus) Poco Abbastanza regolarmente Spesso 9. Il Bicibus ti ha permesso di conoscere meglio la tua bicicletta?

4 Si Abbastanza No 10. Hai imparato a fare qualche piccolo intervento di manutenzione? Si No Se sì, quale? Gonfiare le gomme si no Registrare i freni si no Regolare il cambio si no Altro. 11. In caso di guasto, a chi ti rivolgi? ad un genitore ad un ciclista mai avuto bisogno 12. Il percorso casa scuola in bicicletta ha presentato problemi o pericoli? Si No 13. Se sì, quali?.. Prova anche a ipotizzare qualche soluzione Chiedi ai tuoi genitori un giudizio sul Bicibus esprimendolo con un voto da 0 (negativo) a 5 (molto positivo) 15. Esprimi con una frase (una riga) il tuo giudizio sul Bicibus.. A fini statistici ti chiedo di indicare alcuni tuoi dati non strettamente personali. Classe prima Classe seconda Classe terza Femmina Maschio Ho già partecipato al Bicibus gli anni scorsi Ho partecipato al Bicibus per la prima volta Sestri Levante, 5 giugno 2009 Grazie

5 BICIBUS 2009 Questionario ALUNNI Tabulazione dei 35 questionari restituiti (su 60 distribuiti) 1. Dai un giudizio generale sull esperienza del Bicibus. Mi è piaciuto: MOLTO 22 ABBASTANZA 12 POCO 1 2. Fra i seguenti aspetti che il Bicibus ha voluto promuovere quale, per te, è stato più importante (fai una graduatoria assegnando 1 al primo, 2 al secondo, ecc) Mi ha permesso di andare a scuola insieme ai miei amici e compagni Mi ha permesso di imparare meglio a muovermi in bicicletta rispettando le regole del codice della strada Mi ha permesso di essere più autonoma/o nel muovermi da casa a scuola Mi sono svegliata/o con più voglia di andare a scuola Mi sono sentita/o più in forma 3. Ripeteresti l esperienza il prossimo anno? Si 17 Non so 14 No 4 4. Il Bicibus ti ha consentito di verificare nella pratica quanto appreso con l educazione stradale? Si 19 In parte 13 No 4 5. Pensi sinceramente di avere avuto comportamenti adeguati con il codice della strada durante il bicibus? Si 30 No 4 6. Usi normalmente la bicicletta per i tuoi spostamenti (casa-scuola, ecc) oltre al Bicibus? Si 27 No 8 8. Se sì, indica quanto frequentemente nell anno sei venuto a scuola in bicicletta (escluso il Bicibus)

6 Poco 20 Abbastanza regolarmente 5 Spesso 5 9. Il Bicibus ti ha permesso di conoscere meglio la tua bicicletta? Si 15 No 11 Abbastanza Hai imparato a fare qualche piccolo intervento di manutenzione? Si 26 No In caso di guasto, a chi ti rivolgi? Ad un genitore 17 Ad un ciclista 11 Mai avuto bisogno 8 Se sì, quale? Gonfiare le gomme 25 Regolare il cambio 20 Registrare i freni 11 Mettere a posto la catena Il percorso casa scuola in bicicletta ha presentato problemi o pericoli? No 30 Si Chiedi ai tuoi genitori un giudizio sul Bicibus esprimendolo con un voto da 0 (negativo) a 5 (molto positivo) Voto medio : 4.3 Composizione del campione Classe prima 14 (su 30 iscritti) Femmine 17 (su 22 iscritte) Classe seconda 21 (su 28 iscritti) Maschi 18 (su 38 iscritti) Classe terza - (su 2 iscritti) Hanno già partecipato al Bicibus gli anni scorsi 15 Hanno partecipato al Bicibus per la prima volta 19

7 Progetto Mobilita sostenibile: a scuola in bicicletta Istituto di Istruzione Superiore De Ambrosis-Natta Sestri Levante (Ge) Report finale Cosa è stato fatto Secondo quanto indicato nel progetto, si è costituito di fatto un gruppo di lavoro interno alla scuola. Del gruppo di lavoro hanno fatto parte i ragazzi iscritti al bicibus (6), gli insegnanti interessati (4), la dirigenza dell Istituto e il LabTer-Tigullio; il gruppo di lavoro si è incontrato due volte ed ha avuto il compito di curare aspetti di organizzazione e di comunicazione interna alla scuola. La comunicazione interna è stata garantita da circolari indirizzate ai docenti ed agli studenti e da un pannello esposto nell atrio nel quale era illustrato il progetto, i percorsi del bicibus e riportate le notizie in merito apparse sui quotidiani. La comunicazione esterna è stata garantita da una conferenza stampa di presentazione con la partecipazione della Provincia di Genova, del Comune di Sestri Levante, della Rete Scolastica Val Petronio, delle Scuole di Sestri Levante e del LabTer-Tigullio. Il progetto ha avuto un buon riscontro sulla stampa locale, dove in particolare è stato sottolineata la parte denominata ciclofficina. Nella realizzazione del progetto sono stati coinvolti diversi soggetti, oltre naturalmente l Istituto De Ambrosis-Natta : la Rete Scolastica Val Petronio, la Scuola Media Statale G. Descalzo, il Laboratorio Territoriale Tigullio, il Comune di Sestri Levante e il Circolo Cantiere verde di Legambiente di Lavagna. In particolare con il Comune di Sestri Levante si è organizzata e realizzata, con gli studenti del De Ambrosis-Natta, una Pedalata sulle tracce del Giro in occasione della tappa del Giro d Italia con partenza da Sestri Levante. Tale iniziativa, insieme al Bicibus, è stata riportata su apposite locandine diffuse in tutta la città. L organizzazione del Bicibus ha seguito i percorsi e le fermate già utilizzati per le passate edizioni, con arrivo e ripartenza, del gruppo unico medie-superiori, presso l entrata dell Istituto De Ambrosis-Natta. E stata attivata una Ciclofficina presso i laboratori dell Istituto De Ambrosis-Natta per il recupero di biciclette abbandonate con un accordo tra Comune di Sestri Levante Polizia Municipale e Istituto Sup.re Natta. L attività è stata accolta con favore dagli studenti e utilizzata in qualche occasione anche per motivare alunni difficili. Le biciclette recuperate rimarranno di proprietà dell Istituto e il loro uso sarà determinato in seguito. Se l attività proseguirà sono previste targhette di riconoscimento sulle biciclette e punzonatura. Sono stati, infine, acquistati e posizionati i cartelli indicatori delle fermate del Bicibus, recanti il logo della Provincia di Genova, della Rete Scolastica Val Petronio e del LabTer- Tigullio. Dati Bicibus: 6 studenti (dei quali 5 avevano partecipato alle medie al Bicibus delle passate edizioni), 3 docenti Ciclofficina: 11 biciclette ritirate, 5 riparate 7 studenti coinvolti (3 biennio ITIS, 4 Meccanici) Pedalata sulle tracce del Giro: 32 studenti, 3 docenti

8 Questionario finale E stato proposto agli studenti rappresentanti di classe un questionario di verifica (vedi allegato). In una sezione a parte è stato chiesto di indicare quanti parteciperebbero al Bicibus l anno prossimo. Diciannove sono state le risposte affermative. Raggiungimento obiettivi L obiettivo prioritario Favorire la diffusione della bicicletta quale mezzo di trasporto sostenibile per muoversi in città è stato perseguito con azioni diversificate e, considerando l insieme delle adesioni alle azioni proposte, è da considerarsi raggiunto in modo abbastanza soddisfacente. Così pure positivi sono stati lo sviluppo di un azione coordinata tra diversi soggetti ed enti: scuola, amministrazioni provinciale e comunale, studenti e lo stimolo attivato alla partecipazione dei ragazzi e alla loro consapevolezza di poter organizzare azioni positive nei confronti della loro salute e dell ambiente Meno soddisfacente, al momento, il risultato rispetto all ultimo obiettivo indicato nel progetto: Fornire ai ragazzi una alternativa allo scooter o all auto quali mezzi di trasporto per raggiungere la scuola Considerazioni finali /proposte Il progetto, avviato concretamente nella scuola a partire da aprile 2009, si è posto un obiettivo molto alto: scardinare dalla cultura degli adolescenti l uso univoco del motorino. L aver posto un seme, l alternativa della bicicletta nelle varie forme suggerite bicibus come mezzo per venire a scuola, pedalata come mezzo di svago, ciclofficina come mezzo da conoscere ed usare crediamo sia stato positivo (ne abbiamo la conferma dalla lettura delle risposte al questionario) e meriti senz altro un proseguimento del progetto l anno prossimo. Per sviluppare un azione complessiva ancora più incisiva in favore dell uso della bicicletta potranno essere assunti quei suggerimenti indicati dagli studenti nelle risposte al questionario (vedi risposte domanda 6) come pure promuovere attività di progettazione partecipata Scuola- Comune in merito alla definizione di percorsi sicuri casa-scuola. Costi AZIONE COSTO progettazione 200,00 coordinamento/organizzazione 787,00 acquisto materiali (cartelli + materiale per 813,00 riparazioni bici) comunicazione 200,00 totale 2.000,00 Dettaglio costi materiali: 1. cartelli fermata bicibus : n 12 x 35, % (IVA) = 513,00 2. materiale per riparare biciclette in ciclofficina = 300,00 Sestri Levante, 23 giugno 2009 Elena Rizzi e Marco Veirana LabTer - Tigullio

9 Progetto Mobilita sostenibile: a scuola in bicicletta Istituto di Istruzione Superiore De Ambrosis-Natta Sestri Levante (Ge) Monitoraggio finale Con il presente questionario, rivolto agli studenti rappresentanti di classe, si intende verificare quanto e come il presente progetto ha avuto eco all interno dell Istituto, se e come gli obiettivi del progetto sono stati raggiunti al fine di meglio riprogettare un intervento analogo per il prossimo anno scolastico. Questionario Mobilità sostenibile: a scuola in bicicletta 1. Quest anno l Istituto De Ambrosis-Natta ha aderito ad un progetto per favorire la diffusione della bicicletta quale mezzo di trasporto per raggiungere la scuola. Tu hai partecipato alle attività proposte? - Bicibus Si No - Ciclofficina Si No - Pedalata in occasione del Giro d Italia Si No 2. Se non hai partecipato puoi indicare un motivo Abito lontano o fuori Sestri Levante Non ne ero al corrente Abito vicino Non mi interessa Non ho la bicicletta Altro: specifica 3. Pensi che la informazione/comunicazione di questo progetto nella scuola sia stata adeguata? Si No Non so 4. Che valutazione dai del fatto di promuovere l uso della bicicletta per venire a scuola e per muoversi in generale in città? Positiva Negativa Non saprei Difficile da attuare 5. Come rappresentante di classe prova ad esprimere con un voto da 1 (poco) a 5 (molto) una valutazione sulla adeguatezza della informazione/comunicazione del progetto fra i tuoi compagni di classe. 6. Saresti interessata/o ad avere un ruolo attivo per un progetto analogo l anno prossimo? Si No Vorrei conoscere nel dettaglio il progetto

10 Questionario Mobilità sostenibile: a scuola in bicicletta Tabulazione degli 11 questionari restituiti 1. Quest anno l Istituto De Ambrosis-Natta ha aderito ad un progetto per favorire la diffusione della bicicletta quale mezzo di trasporto per raggiungere la scuola. Qualche studente della tua classe ha partecipato alle attività proposte? - Bicibus Si 4 No 6 - Ciclofficina Si 3 No 6 (solo classi 3 e 4 MEC) - Pedalata in occasione del Giro d Italia Si 5 No 5 2. Fai indicare, utilizzando una scala da 1 a 5, il grado di organizzazione e gestione dell attività a cui hanno partecipato Bicibus 4 Ciclofficina 5 Pedalata in occasione del Giro d Italia Puoi indicare le motivazioni di chi non ha partecipato 1. Abitava lontano o fuori Sestri Levante 2. Non era interessato 3. Non aveva la bicicletta 4. Non ne era al corrente 5. Abitava vicino Altro: impossibilitato a pedalare abbiamo il motorino 4. Pensi che la informazione/comunicazione di questo progetto nella scuola sia stata adeguata? Si 7 No 2 Non so 1 5. Che valutazione hai del fatto di promuovere l uso della bicicletta per venire a scuola e per muoversi in generale in città? Positiva 7 Non saprei 1 Negativa - Difficile da attuare 2 6. Quali iniziative occorrerebbe prendere per incentivare maggiormente l uso della bicicletta? Andare in bicicletta anche durante le regolari lezioni scolastiche Maggior numero di piste ciclabili Prestare biciclette agli studenti sprovvisti Fare più iniziative inerenti l uso della bicicletta Gite in luoghi limitrofi in bicicletta Dare ai ragazzi la consapevolezza che il movimento fisico da beneficio alla salute e alla linea (per la ragazze) Avere vantaggi scolastici 7. Saresti interessata/o ad avere un ruolo attivo per un progetto analogo l anno prossimo? Si 3 No 4 Vorrei conoscere nel dettaglio il progetto 3