AIUTALI AD IMPARARE! I GENITORI E L ALFABETIZZAZIONE EMERGENTE DEI PROPRI BAMBINI

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1 AIUTALI AD IMPARARE! I GENITORI E L ALFABETIZZAZIONE EMERGENTE DEI PROPRI BAMBINI Valentina Dorotoni,

2 Imparare a leggere e scrivere sono abilità ritenute ESSENZIALI all interno della nostra società. L ipotesi che imparare a leggere e scrivere sia una peculiarità ESCLUSIVA dell ambiente scolastico è SUPERATA. Gli anni precedenti alla prima elementare costituiranno le FONDAMENTA del successivo successo scolastico I GENITORI HANNO UNA GRANDE POSSIBILITA PER AIUTARE I PROPRI FIGLI A SVILUPPARE CERTE CAPACITA UTILI AL SUCCESSIVO INSERIMENTO SCOLASTICO 95

3 La conoscenza, le capacità e le abilità che i bambini sviluppano nel corso degli anni prescolari vengono comunemente definite ALFABETIZZAZIONE EMERGENTE I bambini iniziano a sviluppare queste capacità di base già all inizio della propria vita. La loro conoscenza alfabetica cresce successivamente in maniera rapida soprattutto se hanno la possibilità di INTERAGIRE con i GENITORI e il TESTO SCRITTO. 96

4 COMPONENTI ALFABETIZZAZIONE EMERGENTE 1) ABILITA LINGUISTICHE Questa abilità si riferisce all estensione lessicale. Buone abilità linguistiche supportano sia la comprensione che la produzione linguistica. 2) CONSAPEVOLEZZA FONOLOGICA Questa abilità permette di capire che il linguaggio è composto da unità più piccole quali parole, sillabe e fonemi 3) CONOSCENZA PRINCIPI DELL ALFABETO Questa conoscenza si riferisce alla capacità del bambino di riconoscere le lettere dell alfabeto e il corrispettivo suono. 4) CONOSCENZA REGOLE FORMA SCRITTA Abilità che raccoglie la facoltà di capire che il segno scritto è veicolatore di significato, saper distinguere tra scrittura e immagini, comprendere i vincoli imposti dalla scrittura (esempio: si legge da sinistra a destra, dall alto verso il basso, ecc) 5) SCRITTURA INVENTATA Altro componente chiave dell alfabetizzazione emergente. Questa attività, anche se informale, aiuta i bambini a farsi un idea sulla relazione tra lettere, parole e suoni. Tutte queste abilità si sviluppano nel periodo prescolare. Bambini in possesso di tali abilità, all ingresso della prima elementare, si inseriranno facilmente nel percorso scolastico. 97

5 LE STRATEGIE PER PROMUOVERE LO SVILUPPO DELL ALFABETIZZAZIONE EMERGENTE DEL BAMBINO Le strategie per promuovere lo sviluppo dell alfabetizzazione emergente del bambino Non esiste un UNICO approccio per promuovere lo sviluppo. I bambini nascono in contesti variamente diversificati per condizione sociale, linguaggio, esperienze formative. Il migliore approccio per promuovere abilità alfabetiche si basa su strategie educative diversificate che si basano sulla capacità di creare un ambiente RICCO di linguaggio e attività alfabetiche:! LEGGI FIABE AL BAMBINO! PROMUOVI L INTERESSE VERSO IL MATERIALE SCRITTO! INSEGNA L ALFABETO! METTI A DISPOSIZIONE UNO SPAZIO DEDICATO! FAVORISCI LA SCRITTURA! FAI SVILUPPARE LE CAPACITA ORALI 98

6 LEGGI FIABE AL BAMBINO E importante leggere ad ALTA VOCE al proprio figlio adottando uno stile INTERATTIVO che li renda partecipi in maniera attiva. La lettura è un attività che stimola l IMMAGINAZIONE, aumenta il VOCABOLARIO e la conoscenza delle regole della FORMA SCRITTA, fornisce utili informazioni circa il MONDO CIRCOSTANTE. Alcuni suggerimenti:! Fissa l attività come abitudine ad un orario prestabilito I bambini a cui si legge frequentemente tendono a svillupare le capacità alfabetiche. Fissando un orario prestabilito I bambini ti aspetteranno con impazienza ed con grande aspettativa!! Fai in modo che la tua lettera sia un attività divertente Mostra entusiamo quando leggi ed adatta la tua voce per immedesimarti nel personaggio della storia! Aiuta I bambini a capire quello che stai leggendo Sottolinea le parole, le lettere, I numeri, I colori e le forme. La lettura deve essere interattiva. Fai delle domande ai bambini (Cosa sta facendo Biancaneve?), dai feedback (lodando, correggendo gli errori) incoraggia il progressivo sviluppo. E importante per lo sviluppo che i bambini siano stimolati a diventare partecipanti attivi piuttosto che passivi ascoltatori.! Fatti aiutare nella scelta del libro I bambini saranno più interessati nell ascoltarti. Scegli un libro appropriato all età.! Diversifica la lettura 99

7 PROMUOVI L INTERESSE VERSO IL MATERIALE SCRITTO E importante promuovere l interesse dei bambini verso la stampa. Hai la grande opportunità per far sviluppare la loro conoscenza del materiale stampato attraverso alcuni semplici concetti:! Insegna a maneggiare I libri correttamente I bambini imparano a esaminare il libro non solo in base a quello che dici ma anche a seconda del mondo con cui interagisci (come tieni il libro, come giri pagina, ecc)! Insegna a riconoscere le principali caratteristiche del libro Spiega che il libro ha un fronte, un retro, un titolo, un autore, che ha una parte scritta e delle illustrazioni! Mostra le convenzioni del codice scritto Insegna ai bambini che le lettere scritte e le parole si susseguono da sinistra a destra, dall alto in basso. Puoi trasmettere tali concetti semplicemente seguendo lo scorrere delle parole con il dito. 100

8 INSEGNA L ALFABETO Un fattore chiave nello sviluppo delle abilità di alfabetizzazione emergente è la conoscenza dell alfabeto. Per sviluppare tale conoscenza:! Insegna a dire l alfabeto! Riconosci e nomina le lettere! Distingui tra lettere maiuscole e minuscole! Fai capire il suono delle lettere! Insegna a riconoscere le lettere all interno del nome del bambino I libri e i puzzles basati sull alfabeto sono strumenti efficaci per aiutare I bambini ad identificare e distinguere le varie lettere dell alfabeto 101

9 METTI A DISPOSIZIONE UNO SPAZIO DEDICATO Disponi l ambiente con attenzione cosicchè il bambino abbia l opportunità di interagire con I libri e altro materiale stampato. I bambini devono avere la possibilità di essere interagire autonamamente con I libri ed il materiale stampato. Alcuni suggerimenti possono aiutarti a creare un ambiente ricco di libri:! Prevedi una libreria dove collocare I libri del bambino! Poziona la libreria in modo che il bambino sia incoraggiato alla libera consultazione! Visita regolarmente la biblioteca I libri e il materiale stampato può essere molto costoso. La biblioteca comunale può essere dunque una favorevole opportunità per accedere ad un ampia scelta di letture per bambini. Organizza gite alla biblioteca e permetti al bambino di esplorarla liberamente trasmettendo la piacevolezza dell evento 102

10 FAVORISCI LA SCRITTURA Le prime attività di scrittura, anche se rudimentali, contribuiscono significativamente allo sviluppo delle abilità emergenti del bambino. Per promuovere le prime esperienze di scrittura:! Tieni a portata di mano della cancelleria (carta, matite, pastelli, ecc)! Incoraggia il bambino a scarabocchiare, disegnare, ricopiare lettere! Aiuta il bambino a scrivere il suo nome FAI SVILUPPARE LE CAPACITA ORALI! Le capacità fonologiche sono fortemente collegate al successivo impegno e successo nella lettura. Queste si possono aumentare attraverso la lettura di filastrocche, storie che contengono insieme di parole in rima e poesie. 103

11 CONCLUSIONI Il modo per sviluppare nei bambini abilità di alfabetizzazione emergente è ESPORLI A ESPERIENZE EDUCATIVE appropriate. E importante che il genitori si sforzi nel parlare, cantare, giocare, leggere libri con i bambini allo scopo di facilitare lo sviluppo delle abilità alfabetiche e porre le condizioni di base per il successivo sviluppo nella scuola formale. 104

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