Il giornale e l'articolo

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1 Che cos'è un articolo di giornale La caratteristica principale di un articolo è la sua collocazione all'interno di una pubblicazione (quotidiano, rivista, periodico...): si definisce articolo, infatti, qualunque pezzo che appaia su un giornale, a prescindere dalla sua lunghezza, importanza o contenuto. Ciò che differenzia gli articoli non è solamente l'argomento che affrontano, ma anche lo scopo che si propongono di raggiungere. Da questo punto di vista, un articolo può: - informare: comunicare una notizia al lettore (è lo scopo principale della maggior parte degli articoli dei quotidiani); - commentare: esprimere un parere su un avvenimento o una situazione (è lo scopo di alcuni articoli prestigiosi e specialmente di quello chiamato editoriale); - approfondire, cioè studiare nel dettaglio una realtà o un fatto (è lo scopo della maggior parte degli articoli dei periodici e di alcuni pezzi come il servizio e l'inchiesta). In un giornale, l'organizzazione degli spazi è piuttosto rigida e ogni articolo viene inserito, in base al contenuto, in una sezione. Riportiamo, come esempio, la normale suddivisione delle sezioni di un quotidiano: - prima pagina: contiene la testata (nella parte alta, con il nome del giornale), le notizie principali della giornata, i rimandi a notizie e servizi contenuti nelle pagine interne, uno o due articoli di commento; - primo piano: sono le pagine dedicate ai fatti e agli argomenti più importanti della giornata; - interni: è la parte del giornale dedicata all'approfondimento delle vicende dell'attualità politica; - esteri: è la sezione che contiene i servizi e le notizie provenienti da tutto il mondo, e viene redatta generalmente dai corrispondenti (residenti nel paese straniero) o dagli inviati (che si recano in un paese straniero quando si verifica un fatto importante da seguire) o tramite le notizie che vengono fornite dalle agenzie di stampa; - cronaca (dal latino chronica): la narrazione degli avvenimenti registrati secondo la loro successione nel tempo. In termini giornalistici, il resoconto dei fatti di vita quotidiana locali, nazionali o internazionali di maggior rilievo. Si divide in cronaca bianca, che tratta di avvenimenti importanti per i cittadini sotto il profilo economico, culturale, sociale ecc.; cronaca nera, che riguarda i delitti, i crimini e i fatti di sangue in generale; cronaca giudiziaria, che riguarda l andamento dei processi e delle inchieste; cronaca mondana, che riporta le notizie relative ai personaggi famosi; cronaca rosa, che si occupa di notizie di tipo sentimentale e commovente; Il giornale e l'articolo - economia: sono pagine specialistiche, che contengono gli approfondimenti dei temi economici e gli aggiornamenti dei mercati finanziari; - cultura: contiene le notizie relative al mondo culturale, gli articoli di critica letteraria, le interviste a romanzieri, filosofi, artisti, docenti universitari, i dibattiti su problemi di ordine scientifico, storico, sociologico, ecc. In passato gli argomenti culturali venivano trattati nella terza pagina, per questo la parte del giornale che se ne occupa viene detta terza pagina o anche elzeviro, che era l articolo di fondo della pagina culturale e veniva composto con un carattere elegante, coniato dagli stampatori olandesi Elzevier. - spettacolo: riporta le novità del mondo dello spettacolo, dal cinema al teatro, dalla musica alla televisione. È in queste pagine che si trovano l elenco dei programmi televisivi e le recensioni delle opere teatrali, cinematografiche, teatrali e musicali, che servono a orientare le scelte dei lettori, e a influenzarne le preferenze; - sport: è la parte del giornale che contiene le notizie sportive (è particolarmente cospicua il lunedì, finché si gioca il campionato di calcio, o comunque dopo eventi sportivi di rilievo, come una partita della nazionale o un gran premio di automobilismo); - pagine locali: sono quelle dedicate dai grandi giornali alle città più importanti (sono interamente curate dalle redazioni locali). In alcuni giorni prestabiliti, o in occasione di qualche evento particolare, i maggiori quotidiani pubblicano degli inserti monotematici (salute, economia, lavoro, cultura ecc), che costituiscono un vero e proprio giornale in formato minore allegato al quotidiano stesso. Le caratteristiche dell'articolo In questo capitolo esamineremo testi giornalistici differenti, ognuno dei quali è caratterizzato da specifiche tecniche espressive. Ci concentreremo soprattutto sull'articolo di cronaca e sull'articolo di commento, studiandone la struttura e impostando insieme un esempio di svolgimento. 1. I diversi tipi di articolo Prima di entrare nel dettaglio del nostro discorso, è opportuno ricordare che: - un articolo si riferisce a un fatto (o a un insieme di fatti), che il giornalista deve conoscere bene e che si impegna a spiegare ai lettori per informarli; - qualunque sia il tipo di articolo in questione, in un giornale non c'è spazio per discorsi generali inseriti a caso, ma tutti i pezzi (anche quelli di approfondimento) non possono prescindere dal legame con l'attualità.

2 A seconda della materia trattata e dello scopo che si prefigge, possiamo distinguere le principali tipologie di articolo: - articolo di cronaca: informa il lettore comunicandogli una notizia; contiene il semplice resoconto giornalistico di un avvenimento e deve essere chiaro, sintetico ed esaustivo; - articolo di commento: commenta una delle principali notizie apparse sul giornale; tra gli articoli di commento si possono distinguere ulteriormente l'editoriale (o articolo di fondo, che è in prima pagina, spesso firmato dal direttore, ed esprime l'opinione del giornale su un argomento di particolare rilievo) e il corsivo (breve nota di commento a una notizia, spesso di tono polemico, che prende il nome dal carattere in cui di solito viene stampata); - reportage: è un articolo di ampio respiro, che contiene l'indagine approfondita di un avvenimento che si prolunga nel tempo, di una serie di fatti, un luogo, un particolare gruppo di persone ecc; - inchiesta: simile al reportage, mira però ad accertare la verità su un fatto specifico, con conseguente denuncia all'opinione pubblica; presuppone un meticoloso lavoro di ricerca e l'analisi obiettiva e competente dei dati raccolti; - servizio: è un articolo di una certa ampiezza, che approfondisce un tema in modo dettagliato. In un articolo di cronaca, imperniato sul racconto del fatto, la funzione espositiva del testo deve prevalere su quella argomentativa. Viceversa, in un articolo di commento, che si prefigge di esprimere e motivare un'opinione particolare, la funzione argomentativa prevarrà su quella espositiva. 2. La struttura di un testo giornalistico Nello scrivere un articolo di giornale dovrai rispettare tre criteri fondamentali: - la comprensibilità (i lettori devono poter capire chiaramente che cosa intendi dire); - l'essenzialità (non devi inserire nel testo divagazioni o informazioni superflue); - la compiutezza (l'articolo deve essere in sé concluso). Nello stendere un articolo di giornale, dovrai farti capire dal pubblico al quale hai scelto di rivolgerti: cerca quindi di presentare chiaramente il tuo argomento, tenendo nettamente distinta l'esposizione di dati e fatti da eventuali valutazioni e opinioni personali, che non ti sono richieste e che spesso è meglio non esprimere in modo diretto (fa eccezione, ovviamente, l'articolo di commento). Questa indicazione è tassativa per gli articoli di cronaca e i reportage, ma è sostanzialmente valida anche per le inchieste e i servizi. In questo senso ha grande importanza l'attacco (in inglese lead) dell'articolo, cioè la parte iniziale: nel primo paragrafo del tuo pezzo (al massimo nei primi due, nel caso di un articolo lungo) devi concentrare sinteticamente le risposte alle cosiddette cinque W, cioè a cinque domande fondamentali che in inglese cominciano con la lettera W: who? what? where? when? why? (chi? che cosa? dove? quando? perché?). Ad esempio: What: il robot cerca di svelare il segreto della piramide di Cheope Where: la piramide di Cheope a Giza in Egitto Who: un'equipe della National Geographic Society When: operazione iniziata nel 1993, che si svolgerà all'inizio di novembre 2002 Why: per scoprire se esiste davvero una stanza segreta nella piramide L'ultimo segreto della grande piramide di Cheope sta forse per essere svelato. Un piccolo robot, utilizzato nei mesi scorsi per le ricerche tra le rovine delle Twin Towers, cercherà di percorrere uno strettissimo cunicolo che attraversa la piramide, nel complesso archeologico di Giza in Egitto, e superare una misteriosa porticina dietro la quale potrebbe esserci una stanza segreta. L'operazione, promossa da una équipe della National Geographic Society, avrà inizio nei primi giorni di novembre e segue una serie di tentativi iniziati da studiosi americani già nel 1993, quando un piccolo robot percorse un lungo cunicolo che parte dalla Camera della Regina e risale obliquamente verso l'alto, come se dovesse andare a sbucare quasi al centro di una delle facciate della piramide. (adatt. da Corriere della Sera, 15/9/2002) Per scrivere un buon articolo, dovrai inoltre tenere presenti alcuni accorgimenti: - mettere a fuoco l'essenziale eliminando il superfluo: un buon pezzo è infatti caratterizzato da una scrittura senza fronzoli, sobria e al tempo stesso incisiva; - paragrafare con ordine il pezzo, per orientare la lettura dandone la scansione logica; - concludere in modo da tirare le fila del discorso, evitando gli eccessi opposti dell'originalità a tutti i costi e della sciatta banalità. 3. Due esempi di svolgimento (parte prima) Proviamo ora a mettere in pratica le indicazioni teoriche, elaborando un articolo dì cronaca e un articolo di commento a partire da un medesimo episodio specifico. Lavoreremo su un fatto realmente accaduto, l'inizio del restauro del David di Michelangelo a Firenze, il 17 settembre 2002.

3 A) Articolo di cronaca: per scriverlo abbiamo bisogno di poche e sintetiche informazioni, ma precise (le risposte alle cinque W ): lo schema a lista ci sembra uno strumento congeniale alla raccolta delle idee. - Who: la restauratrice Arnese Parronchi e l'equipe dei restauratori della Galleria dell'accademia di Firenze - What: è iniziato il restauro della statua del David di Michelangelo Buonarroti, che si concluderà entro la Pasqua Where: Firenze (Italia) - When: 17 settembre Why: lo scope è garantire una perfetta conservazione a uno dei simboli dell'arte a Firenze e in Italia, prima che il deterioramento la comprometta È inoltre necessario che nella comunicazione di una notizia dei genere compaiano le seguenti informazioni (qualche altra può essere sinteticamente aggiunta nel momento della stesura): - qualche elemento di storia della statua, dalla data di realizzazione alle successive collocazioni in città; - informazioni sul suo stato di conservazione e sugli interventi effettuati in passato; - le celebrazioni per il centenario della statua; - le informazioni relative al finanziamento dei lavori. B) Articolo di commento: poiché la riflessione dovrà essere articolata, sceglieremo uno schema a grappolo. La stesura dell'articolo Prima di cominciare a scrivere l'articolo, dovrai costruirne la scaletta, tenendo conto che non puoi mai presupporre che il lettore sia a conoscenza del fatto di cui scrivi: è fondamentale quindi che glielo richiami all'inizio del tuo pezzo, anche qualora tu abbia scelto di realizzare un servizio. 1. Il linguaggio di un testo giornalistico Un articolo di giornale, a meno che non sia strettamente specialistico, si rivolge a categorie di lettori diversi (per età, estrazione sociale, cultura ecc); pertanto è necessario utilizzare uno stile semplice e il linguaggio della conversazione media. Per non appesantire il tuo testo e agevolarne la lettura: - scrivi per lo più periodi brevi; - utilizza una sintassi semplice (nei giornali le frasi coordinate tendono a prevalere sulle subordinate); - evita le ripetizioni, ma ricordati che una piccola ripetizione è di gran lunga preferibile alla trasmissione di un messaggio anche minimamente ambiguo; - i termini stranieri non vanno mai tra virgolette e rimangono invariati al plurale; - utilizza con parsimonia virgolette e maiuscole; - evita tassativamente l'uso della prima persona singolare. In Italia i quotidiani hanno svolto per molto tempo (e forse svolgono ancora, insieme alla televisione) un ruolo decisivo per la diffusione di un modello linguistico unitario; per questo ti indichiamo alcune delle caratteristiche principali del linguaggio che utilizzano: - una notevole economia linguistica (soprattutto nei titoli); - il frequente ricorso a stereotipi (frasi fatte e formule fisse ripetute per qualsiasi evento, come tragica fatalità, colossale truffa, delitto efferato, ecc.) ed espressioni iperboliche (come lago di sangue, strage di cuori, ecc.) di cui è comunque sempre bene non abusare; - l'utilizzo di numerosi termini stranieri (target, escalation, first lady, ecc.) e gergali (siluramento, bucarsi, ecc.) e, a volte, di veri e propri neologismi (spesso orrendi, come ribaltonista, tangentaro, tuttologo, ecc);

4 - il ricorso a eufemismi (una famiglia di modeste condizioni economiche al posto di una famiglia povera, la salma invece che il cadavere, ecc). 2. La titolazione e la revisione del lavoro Terminato il tuo articolo, dovrai dargli un titolo che ne sintetizzi il contenuto e colpisca il lettore suscitando il suo interesse. Un titolo è solitamente strutturato in tre parti: - l'occhiello (scritto in corpo più piccolo, occupa la riga sopra al titolo vero e proprio e consiste nel richiamo, estremamente sintetico, ad alcune informazioni secondarie contenute nell'articolo); - il titolo vero e proprio (scritto nel corpo tipografico più grande, è una sorta di copertina del pezzo); A) Articolo di cronaca - il sommario (scritto in corpo più piccolo del titolo vero e proprio, ma più grande dell'occhiello, contiene il riassunto delle notizie dell'articolo; di solito non è presente in un articolo di commento). Infine, dovrai effettuare un'attenta rilettura e revisione del tuo articolo, controllando di aver inserito tutte le informazioni importanti e di aver calibrato bene il tuo discorso; eliminerai anche eventuali errori di grammatica e di ortografia. 3. Due esempi di svolgimento (parte seconda) Ti presentiamo di seguito il testo dei due articoli (il primo di cronaca, il secondo di commento) che abbiamo prodotto sulla base delle indicazioni elaborate nei paragrafi precedenti.

5 B) Articolo di commento

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