Per "motivazione" s'intende il perché, la causa o il "motivo" di un'azione o

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1 MOTIVAZIONE

2 Per "motivazione" s'intende il perché, la causa o il "motivo" di un'azione o di un comportamento. Si tende a confondere, come generici sinonimi, "motivazioni", "istinti", "pulsioni" in modo più specifico distinguiamo

3 motivazione: fattore dinamico del comportamento che attiva e dirige un organismo verso una meta; - istinto: risposta (innata) organizzata, tipica di una data specie, filogeneticamente adattata ad unadeterminata situazione ambientale; - riflesso: risposta automatica ed involontaria agli stimoli che agiscono sull'organismo; - pulsione: costituente psichica che produce uno stato di eccitazione che spinge l'organismo all' attività,anch'essa geneticamente determinata ma suscettibile di modificazione (per effetto, ad es., dell'esperienza individuale).

4 Tipi di motivazione Motivazioni biologiche obiettivo : (sopravvivenza, riproduzione, reazione agli stimoli) Bisogni Motivazioni non biologiche (apprese) Obiettivo raggiungimento del successo Desideri

5 Tipi di motivazione Motivazioni biologiche obiettivo : (sopravvivenza, riproduzione, reazione agli stimoli) Bisogni fisiologici Motivazioni non biologiche (apprese) Obiettivo raggiungimento del successo Desideri psicologici

6 Motivazioni apprese = spostamento dei bisogni fisiologici Fame di successo Sete di denaro Calore degli affetti Freddezza nei rapporti Togliersi un peso dallo stomaco Attacco verbale

7 Motivazioni apprese = spostamento dei bisogni fisiologici Fame di successo Sete di denaro Calore degli affetti Freddezza nei rapporti Togliersi un peso dallo stomaco Attacco verbale

8 Motivazioni regolatorie= tutto ciò di cui abbiamo bisogno per vivere Motivazioni non-regolatorie = hanno una base biologica ma non sono necessarie per la sopravvivenza Motivazioni non biologiche = motivazioni acquisite o apprese

9 Comunemente si pensa di dedurre le motivazioni dal comportamento; in realtà lo stesso comportamento può essere causato da motivazioni diverse. Uno studente può passare tre ore a studiare per interesse per la materia, per compiacere un genitore o per primeggiare sui compagni e sentirsi importante. Ci sono, infatti, vari tipi di disaccordo tra attività e obiettivo: lo stesso obiettivo può essere raggiunto con diversi comportamenti e differenti obiettivi possono essere raggiunti con lo stesso comportamento un comportamento può essere strumentale al raggiungimento di differenti obiettivi

10 Teoria degli istinti = così come in ogni essere vivente nell uomo ci sono dei bisogni innati che non è possibile eliminare vanno soddisfatti: ne consegue la riduzione dello stato di tensione ed il raggiungimento dell omeostasi

11 La teoria dei bisogni di Maslow La assunzione di Maslow è che le motivazioni umane si relazionano ad una gerarchia di bisogni. Dal basso verso l alto ci spostiamo da bisogni che sono antichi dal punto di vista dell evoluzione a bisogni che sono più recenti, da bisogni che si sviluppano precocemente nella vita di un individuo a quelli che si svilupperanno in seguito, e da bisogni che sono soprattutto biologici o fisiologici a quelli che sono soprattutto psicologici

12 Abraham Maslow e la psicologia umanistica I Bisogni Un bisogno non è motivante se non è soddisfatto il bisogno di livello inferiore. I livelli non sono entità a sé stanti ma presentano interconnessioni. Una frustrazione di un bisogno superiore porterà alla ricerca di una ipersoddisfazione di un bisogno inferiore. Un bisogno regolarmente e costantemente soddisfatto cessa di essere un bisogno.

13 Abraham Maslow e la psicologia umanistica La piramide dei bisogni Primo livello: bisogni fisiologici Secondo livello: bisogni di sicurezza Terzo livello: bisogni di appartenenza e di attività sociale Quarto livello: bisogni di autostima e di status sociale Quinto livello: il bisogno di autorealizzazione.

14 Gerarchia dei bisogni Secondo Maslow Autorealizzazione Autostima e status sociale Amore e accettazione sociale Sicurezza e protezione Bisogni fisiologici

15 Il bisogno più in alto nella gerarchia di Ma slow è l auto-realizzazione, che emerge soltanto quando tutti i bisogni posti più in soltanto quando tutti i bisogni posti più in basso sono completamente soddisfatti

16 Piramide dei bisogni di Maslow

17 Bisogni estetici e bisogni cognitivi Esistono altri due tipi di bisogni: i bisogni estetici e quelli cognitivi; questi bisogni non sono compresi nella gerarchia ma si è constatato che sono sempre presenti in tutti gli individui a partire da un età molto precoce. Ciascun livello di bisogni emerge solo quando i bisogni del Ciascun livello di bisogni emerge solo quando i bisogni del livello precedente sono stati almeno parzialmente soddisfatti. Il grafico a lato indica come i bisogni più squisitamente psicologici, come l auto- realizzazione, sono soddisfatti in meno del 25% degli individui. Maslow arguì che molti dei nostri comportamenti sono sovra-determinati e motivati simultaneamente da un numero di bisogni differenti